166
A) asosiy tayanch maqsadlar asosida baholash;
B) xodimning ishini tahlil qilish;
C) joriy nazorat;
D) attestatsiya.bildiradi.
16. Xodim o‘z rahbari tomonidan va o‘z hamkasblari va qo‘l ostidagilar
tomonidan attestatsiya qilinadi
yoki boshqacha qilib aytganda, xodimni har
tomonlama attestatsiya qilinishi nima deb ataladi?
A) baholashning psixologik usul;
B) solishtirish usuli;
C) 360° attestatsiya;
D) attestatsiya.
17. Muhandislik mehnatining qaysi xususiyati mehnatni taqsimlash munosabati
bilan eng murakkab vazifalar: ishlab chiqarishni koordinatsiyalash,
tayyorlash va
tashkil qilishning yuklanishi bilan belgilanadi?
A) boshqaruv xususiyati;
B) moddiy xususiyati;
C) ishlab chiqarish xususiyati;
D) tashkiliy texnologik xususiyati.
18. Yangi buyumlar va tizimlarni sanoat miqyosida tayyorlash yoki
inshootlarning industrial qurilishi muhandislik sohasining guruhiga kiradi?
A) konstruktorlar, loyihachilar, sinovchilar va boshqalar;
B) texnologlar, ishlab chiqaruvchilar va boshqalar;
C) geodezistlar, geologlar, kartograflar va boshqalar;
D) texnolog-ekspluatatsiyachilar, elektriklar, gidravliklar, TXK va ta`mirlash
bo‟yicha muhandislar va boshqalar.
19.
Buyumlar, inshootlar va tizimlarni ekspluatatsiya qilish muhandislik
sohasining guruhiga kiradi?
A) konstruktorlar, loyihachilar, sinovchilar va boshqalar;
B) texnologlar, ishlab chiqaruvchilar va boshqalar;
C) geodezistlar, geologlar, kartograflar va boshqalar;
167
D) texnolog-ekspluatatsiyachilar, elektriklar, gidravliklar, TXK va ta`mirlash
bo‟yicha muhandislar va boshqalar.
20. ATKda oddiy muhandis uchun o‘rtacha ish vaqti asosiy vazifasining qancha
foizi ekspluatatsiyaviy-texnologik
faoliyatga, ishlab chiqarish-boshqaruv
faoliyatiga
va o‘quv-ishlab chiqarish, tarbiyaviy faoliyatga to‘g‘ri keladi?
A) 12%, 50% va 27%;
B) 80%, 4% va 17%;
C) 31%, 33%, va 23%;
D) 36%, 32%, va 17%.
21. ATKda bosh muhandis uchun o‘rtacha ish vaqti asosiy vazifasining qancha
foizi ekspluatatsiyaviy-texnologik faoliyatga, ishlab chiqarish-boshqaruv faoliyatiga
va o‘quv-ishlab chiqarish, tarbiyaviy faoliyatga to‘g‘ri keladi?
Dostları ilə paylaş: