Таълими методикаси book · December 022 citations reads 2,437 author

 
I bosqich. O‘quv rejasini chuqur tahlil qilish asosida makromodullar 
to‘plamini shakllantirish 
Bu bosqichda o‘quv rejasi sinchiklab o‘rganilib, o‘zaro aloqador fanlarni o‘z 
ichiga olgan guruhlar negizida makromodullar to‘plami hosil qilinadi. 
Geografiya o‘qituvchisi tayyorlaydigan o‘quv rejasi asosida quydagi modullar 
tanlandi. 
1-modul. Tabiiy-ilmiy va gumanitar fanlar 
1.
Matematika
2.
Axborot texnologiyalari
3.
Iktisodiy ta’limotlar tarixi
4.
Yosh fiziologiyasi va gigiena

---

206 
5.
Ijtimoiy-ikgisodiy geografiya asoslari
6.
O`zbekistonning yangi tarixi
7.
Falsafa
8.
O`zbek (rus) tili
9.
Xorijiy til
10.
O'zbek tilining sohada qo`llanilishi.
11.
Jismoniy tarbiya va sport.
2-modul. Umumkasbiy fanlar. 
1.
Umumiy tabiiy geografiya 
2.
Topografiya, kartografiya va GIS 
3.
Geologiya va geomorfologiya asoslari 
4.
Moliya, soliq va soliqqa tortish, kredit munosabatlari 
5.
Geofizika asoslari va geokimyo 
6.
Kichik biznes va tadbirkorlik 
7.
Materiklar va okeanlar tabiiy geografiyasi 
8.
Jahon iqtisodiy geografiyasi 
9.
Geografik tadqiqot usullari 
10.
O’zbekiston geofafiyasi 
11.
O’rta Osiyo geografiyasi 
12.
O’lkashunoslik 
13.
Tabiyot va geografiya o’qitish metodikasi 
14.
Umumiy pedagogika 
15.
Umumiy psixologiya
 
3-modul. Ixtisoslik fanlari 
1.
Toponimika
2.
Sanoat va qishloq xo`jaligi
3.
Amaliy geografiya
4.
Fundamental iqtisodiyot
5.
Geodemografiya
6.
Tanlov fanlari