Dars o’quv maqsadi. Ushbu mavzu bo’yicha darsning o’quv maqsadi bo’lib, statistik svodkalash va guruhlash usullarining mazmunini,mutlaq miqdorlar va ularni hisoblash usullarini hamda nisbiy miqdorlarning turlari va ularni hisoblash tartibini talabalarga o’rgatish hisoblanadi.
Tushunchalar va tayanch iboralar.Statistik svodkalash.Statistik guruhlash. Mutlaq miqdorlar.Yakka mutlaq miqdor.Umumiy mutlaq miqdor Nisbiy miqdorlar. Reja bajarilishini ifodalovchi nisbiy. Dinamika nisbiy miqdori. Intensiv nisbiy miqdor. Koordinasiya nisbiy miqdori. .
Maruzani o’tish metodi.Maruzani “Bilaman,bilishni xohlayman,bilib oldim”, blis –so’rov va aqliy hujum” metodlarini qo’llagan holda o’tish ko’zda tutiladi
Asosiy savollar: 1.Statistik ma,lumotlarni svodkalash va guruhkash usullari
2. Mutlaq miqdorlar to,grisida tushincha va ularning turkarini hisoblash tartibi
3.Nisbiy miqdorlar to,grisida tushincha va ularning turkarini hisoblash tartibi
Statistik kuzatish natijasida ko’p ma’lumotlar to’planadi, ammo ushbu ma’lumotlarning tarqoqligi, biror bir belgi bo’yicha tartibga solinmaganligi sababli sodir bo’lgan hodisalar to’g’risida xulosalar chiqarishga imkon bermaydi. Shuning uchun navbatdagi vazifa bo’lib, olingan ma’lumotlarni jamlash, bir tizimga keltirish va ularni qayta ishlash hisoblanadi. Bu vazifa statistik tadqiqotning ikkinchi bosqichida amalga oshiriladi (bajariladi). Bu bosqich – statistik kuzatish natijasida olingan ma’lumotlarni svodkalash va guruhlash deb ataladi. Demak, statistik svodkalash va guruhlash deb nimalar tushuniladi?
Statistik svodkalash deb statistik kuzatish natijasida olingan ma’lumotlarni reja asosida yig’ish usuli tushuniladi.
Statistik guruhlash deb statistik kuzatish natijasida to’plamgan (jamlangan) ma’lumotlarni muhim belgilari bo’yicha guruhlarga ajratib o’rganish usuli tushuniladi.
Statistik tadqiqotning uchinchi bosqichi bo’lib, olingan ma’lumotlarni statistik tahlil qilish va imkoniyatlar to’g’risida xulosalar chiqarish hisoblanadi.
.
