LIFE AND WORKS INFLUENCE OF SAMUEL TAYLOR COLERIDGE
AND PLACE IN BRITISH ROMANTICISM
Aysel VALIYEVA
1122
THE WORLD OF THE WILD IN THE NOVEL
"THE CALL OF THE WILD" BY JACK LONDON
Sevda İSMAYILOVA
1123
RACE DISCRIMINATION AND PROBLEMS OF SLAVES`
LIBERTY IN UNCLE TOM'S CABIN BY HARRIET BEECHER STOWE
İndira MƏMMƏDOVA
1124
ARABIC LOANWORDS IN ENGLISH
Nazrin CAMALLI
1125
POSITION OF VOCTORIAN PERIOD WOMEN IN THE SOCIETY
Movlana MAMMADZADA
1126
DOUBLE LIVES AND SECRET VICES IN THE PICTURE OF DORIAN GRAY
Nargiz BABASHOVA
1127
OEDIPIAN COMPLEX IN “AS I LAY DYING” BY WILLIAM FAULKNER
Vafa ALIYEVA
1129
LITERATURE AND HISTORY IN CHARLES DICKENS'
BOOK "A CHILD’S HISTORY OF ENGLAND"
Gunel DAVUDOVA
1130
THE DEPICTION OF WOMEN BY VICTORIAN NOVELISTS
Aydan HACIYEVA
1131
THE AUTHORITY OF CULTURAL DIVERSITY ON
LISTENING COMPREHENSION OF EFL LEARNERS
Sveta GADIMOVA
1132
DİSKURSUN FORMALAŞMASINDA RİTMİK STRUKTUR
Sahila MUSTAFAYEVA
1133
MƏTNİN QURULMA TEXNİKASINDA AKTUAL ÜZVLƏNMƏNİN YERİ VƏ ROLU
Gunel EYVAZLI
1134
MÜАSİR İNGİLİS DİLİNDƏ ХÜSUSİLƏŞƏN ƏLАVƏLƏR
VƏ ОNLАRIN İŞLƏNMƏ ХÜSUSİYYƏTLƏRİ
Nərgiz MURАDОVА
1136
ВЛИЯНИЕ ЯВЛЕНИЯ ИНТЕРФЕРЕНЦИИ ПРИ
ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА
Малахат ВЕЛИЕВА
1137
xx
İNGİLİS VƏ AZƏRBAYCAN DİLLƏRİNDƏ NiTQ ETİKETLƏRİNİN
BƏZi SEMANTİK-STRUKTUR FƏRQLƏRİ
İlahə ƏLİYEVA
1139
НЕОДНОЗНАЧНОСТЬ ФРЕЙМА “ПАТРИОТИЗМ”
В СОВРЕМЕННОМ АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ
Ф. Ш. МАХМУДОВА
1140
ENGLISH LANGUAGE FROM THE YOUNG’S POINT OF VIEW
Narmin ISMAYILOVA
1142
ИСЛАМ В ТВОРЧЕСТВЕ А. С. ПУШКИНА И Л. Н. ТОЛСТОГО
Захра МАМЕДЪЯРОВА
1143
TÜRK DİLİ VƏ ƏDƏBİYYATI
1145
YAVUZ AKPINAR’IN “AZERİ EDEBİYATI ARAŞTIRMALARI”ESERİ ÜZERİNE BİR İNCELEME
Rıdvan Mahmut İNCE
1145
CENGİZ DAĞCININ “BİZ BƏRABƏR KEÇDİK BU YOLU” ROMANINDA
AVTOBİOQRAFİK MƏQAMLAR
Aytən ABBASOVA
1147
İQNATS KUNOŞ: ŞƏXSİYYƏTİ VƏ FOLKLORŞÜNASLIQ FƏALİYYƏTİ
Qumru ŞƏHRİYAR
1148
HALİT ZiYA UŞAKLIGİL’IN ROMANLARINDA KADIN EĞİTİMİ
Arzu İSGƏNDƏRZADƏ
1150
ÖMƏR SEYFƏDDININ HEKAYƏLƏRINDƏ AKTUALLIQ
Kəmalə NƏCƏFOVA
1151
KAŞGARLI MAHMUD’UN DİVANU LÜGAT-İT
TÜRK ESERİNDE KULLANILMIŞ SİYASİ TERİMLER
MUSAB ÇERİBAŞ
1153
BƏDİİ PORTRETİN PSİXOLOJİ FUNKSİYASI
Sürəyya QULİYEVA
1154
TÜRK DİLLƏRİNDƏ ALINMA SÖZ PROBLEMİ
(Azərbaycan və türk dillərinin materialları əsasında)
Jalə ZEYNALLI
1155
KARACAOĞLAN’IN ŞİİRLERİNDE ARAPÇA VE FARSÇA KELİMELER
İbrahim
KURT
1157
AZƏRBAYCAN MÖVZUSU TÜRK ŞEİRİNDƏ
Vüsalə ZEYNALOVA
1159
NECİP FAZIL KISAKÜREK'İN “KAFİYELER” ŞİİRİNİN
İÇERİK YÖNÜNDEN DEĞERLENDİRİLMESİ
Havva KAPLAN
1160
CAHİT SITKI TARANCI’ NIN HAYATININ ŞİİRLERİNE ETKİSİ
Aysel MEHBALİYEVA
1162
KADİRCAN KAFLI'NIN "ŞİMALÎ KAFKASYA" ESERİ ÜZERİNE BİR İNCELEME
Muharrem KAPLAN
1163
NEDİM VE MOLLA PENAH VAGIF'IN ŞİİRLERİNDE ORTAK KONU: AŞK
Səadət İMANOVA, Əli RZAYEV
1164
DİLİN QORUNMASINDA İDEOLOJİ SİSTEMİN FORMALAŞMASI
Zülfiyyə İSMAYIL
1166
İBRAHİM GÜLŞƏNİ BƏRDƏİNİN ƏRƏBCƏ QƏİDƏLƏRİ
Fəridə ƏLİYEVA
1167
HİNT ÜSLÛBUNUN ŞEYH GALİP’İN ŞİİRLERİNE YANSIYAN ÖZELLİKLERİ
Aycan GÜLTEKİN
1169
xxi
1914-1915-Cİ İLLƏRDƏ ŞƏRQİ ANADOLUDA YAŞAYAN TÜRK-
MÜSƏLMAN ƏHALİYƏ QARŞI TÖRƏDİLƏN CİNAYƏTİN AZƏRBAYCAN
MƏTBUATINDA ƏKSİ("MƏZƏLİ" JURNALI MATERİALLARI ƏSASINDA)
Seyran QAYIBOV
1170
SAMİPAŞAZADƏ SEZAİNİN ROMANTİZMDƏN REALİZMƏ
KEÇİD OLAN “SƏRGÜZƏŞT ” ROMANININ BƏDİİ TƏHLİLİ
Xanım ABDULLAYEVA
1172
NESÎMÎ ve FUZÛLÎ ARASINDA YAŞAYAN BİR AZERBAYCAN ŞÂİRİ: HABÎBÎ
Setter DURMAZ, Bətulə HÜSEYNZADƏ
1174
TÜRKİYE TÜRKÇESİNDEKİ BİRLEŞİK YAPILI ZARF-FIIL EKLERİYLE AZERBAYCAN
TÜRKÇESİNDEKİ ZARF-FIIL EKLERİNİN ANLAM AÇISINDAN MUKAYESESİ
Cəmilə AĞALIYEVA
1176
HAKİKAT GAZETESİNDE YAPIM EKLERİNİN YAZILIŞI
Təbriz ƏHƏDOV
1177
CÜMLE ÜSTÜ BİRLİKLERİN UNSURLARINI BAĞLAYAN ANLAM ARAÇLARI
Kənan BƏŞİROV
1180
CELİL MEMMEDGULUZADENİN ÖLÜLER
ESERİNDE METİNDİLBİLİMSEL GÖRÜNÜMLER
Eda EKEN
1181
ORXON -YENİSEY ABİDƏLƏRİNİN DİLİNDƏ
ÖLÜM ANLAYIŞININ BƏDİİ İFADƏSİ
Dilbər CAMALI
1183
ÖMER SEYFETTİN’İN DİYET ADLI HİKAYESİNDE
KORUNMAK İSTENEN İNSANİ DEĞERLER
Aynaxanım EYYUBOVA, Elnare AHMEDOVA
1184
NAZİM HİKMƏTƏ GÖRƏ SƏRBƏST ŞEİR ŞƏKLİNİN
AZƏRBAYCAN SOVET POEZİYASINDA İNKİŞAFI
Hüseyin ÖZKAN
1186
15. YÜZYILDA KLÂSİK TÜRK ŞİİRİNDE KADIN ŞÂİRLERİN ROLÜ
Zeynəb AŞURBƏYLİ, BÜŞRA TAŞÇI
1187
NEVÂÎ DÖNEMİ ÇAĞATAY EDEBİYATI
Aygül İSMAYILOVA
1189
MUHAMMED LUTFÎ`NİN ŞİİRLERİNDE EHL-İ BEYT SEVGİSİ
Lalə ŞABANOVA
1191
MAYAKOVSKİ'NİN "BAKÜ" ŞİİRİNE TAHLİLİ BİR BAKIŞ
Muharrem KAPLAN, Mecid QULİYEV
1192
VICTOR HUGO İDAM MAHKUMUNUN SON
GÜNÜ ESERİNDEKİ İÇ MONOLOGLAR TEKNİĞİ
Orxan BAXŞİYEV, Ruqəyyə KAZIMZADƏ
1194
TÜRKÇENİN ANADİL OLARAK ÖĞRETİMİ ve ÇOCUKLARDA KİŞİLİK GELİŞİMİ
Erdal KARAMAN, Erdal YILDIZ
1195
KARDEŞ KALEMLER DERGİSİNDE "ANAR"
Şəfəq ƏLİZADƏ
1197
MEHMET AKİF ERSOY’UN ŞİİRLERİNDE SOSYAL FAYDA
Bekir BAYDAR
1198
DİGƏR DİLLƏR
217
ƏLİ ƏHMƏD SƏİD ƏSBƏRİN — ADONİSİN POETİK İRSİ
Aysel OSMANOVA
1201
KLASSİK ƏRƏB ƏDƏBİYYATINDA XİTABƏT VƏ QUSS BİN
SAİDANIN NATİQLİK SƏNƏTİNDƏ ÖZÜNƏMƏXSUS ROLU
Anar EYVAZOV
1202
xxii
ƏRƏB DİLİNİN TƏDRİSİNDƏ DƏRS VƏSAİTLƏRİNİN ROLU
Lalə ƏLİQULİYEVA
1203
ƏMİR ƏŞ-ŞÜƏRA ƏHMƏD ŞÖVQİNİN SÜRGÜN DÖVRÜ YARADICILIĞI
Şahanə ŞAHBAZOVA
1205
НЕКОТОРЫЕ ОСОБЕННОСТИ ТРУДА ИБН СИККИТА «ИСЛАХУ-Л-МАНТИГ»
Гюльшан ГАМИДЛИ
1207
ƏRƏB FOLKLORUNUN ƏXLAQİ ƏHƏMİYYƏTİ
Lalə BAYRAMOVA
1209
JİQMOND MORİÇ YARADICILIĞINDA REALİZM
Rəna CAHANGİRLİ
1210
ƏRƏB ƏNDƏLUS ƏDƏBİYYATI VƏ MƏDƏNİYYƏTİ
Səadət İBRAHİMOVA
1211
ƏRƏB ƏDƏBİYYATINDA QUDAMƏ İBN CƏFƏRİN DÖVRÜ,
HƏYATI, ŞƏXSİYYƏTİ VƏ ƏDƏBİ İRSİ
Aytac MƏMMƏDLİ
1213
“SIHAHU-L-FURS” LÜĞƏTİNDƏ TÜRK LEKSİKASI
Günel ORUCOVA
1214
ƏMİN ƏR-REYHANİ TOLSTOY HAQQINDA
Fatma MƏCİDOVA
1215
К ВОПРОСУ О ПРОДУКТИВНОСТИ СПОСОБОВ
СЛОВООБРАЗОВАНИЯ В СОВРЕМЕННОМ ПЕРСИДСКОМ ЯЗЫКЕ
Гюнай ВЕРДИЕВА
1216
QURANİ-KƏRİM “ƏDƏB” JANRININ İDEYA-ESTETİK QAYNAĞI KİMİ
Xanımzər KƏRİMOVA
1218
YAPON ƏDƏBİYYATININ SƏCİYYƏVİ XÜSUSİYYƏTLƏRİNƏ DAİR
Gülnar YUNUSOVA
1219
ZUR-R-RUMMƏNİN MƏHƏBBƏT LİRİKASINA ÜMUMİ BAXIŞ
Leyla MƏMMƏDZADƏ
1220
ПРЕДПОСЫЛКИ ЗАРОЖДЕНИЯ НОВОЙ ПАЛЕСТИНСКОЙ ПР03Ы
Lalə ƏLİYEVA
1222
M. F. DOSTAYEVSKİ YARADICILIĞINDA PSİXOLOGİZM ÜSLUBU
Tamam İSMAYILOVA
1223
URDU ŞAİRİ MƏHƏMMƏD İQBALIN ƏDƏBI İRSİ
Aygün TAĞIYEVA
1224
УПОТРЕБЛЕНИЕ ОПРЕДЕЛЕННОГО АРТИКЛЯ С ПРЕЛАГАТЕЛЬНЫМ
В ПРЕВОСХОДНОЙ СТЕПЕНИ В АРАБСКОМ ЯЗЫКЕ И В ИВРИТЕ
Теймур Годжа оглы САДЫГОВ
1226
2. PEDAGOGY AND PSICHOLOGY
1229
PEDAGOGY
1230
İBTİDAİ SİNİF ŞAGİRDLƏRİ ÜÇÜN İSTİFADƏ EDİLƏNUŞAQ
ƏDƏBİYYATI NÜMUNƏLƏRİNİN XÜSUSİYYƏTLƏRİ
Cəmil MƏMMƏDOV
1230
FƏNDAXİLİ İNTEQRASİYA BİOLOGİYA FƏNN
KURİKULUMUNUN ƏSAS PRİNSİPİDİR
Sevinc MEHDİYEVA
1231
MƏKTƏBƏQƏDƏR TƏHSİLDƏ PASSİV ƏNƏNƏVİ TƏLİMDƏN
MÜASİR FƏAL VƏ YENİ İNTERAKTIV TƏLİMƏ
Könül KƏRİMOVA
1233
xxiii
GƏNCLƏRİN QARŞILIQLI KÖMƏK MƏSƏLƏLƏRİNDƏ
DƏDƏ-QORQUD BOYLARINDAN İSTİFADƏNİN ƏHƏMİYYƏTİ
Emiliya ŞAHMAROVA
1234
EKOLOJİ TƏHSİL
Səadət MƏMMƏDOVA
1236
İKİNCİ DÜNYA MÜHARİBESİNDƏN SONRA DİNC QURUCULUQ
İLLƏRİNDƏ AZƏRBAYCANDA MƏKTƏBƏQƏDƏR TƏHSİLİN İNKİŞAFI
Könül ŞIXƏLİYEVA
1237
İNNOVATİV METODLARIN YARANMA SƏBƏBLƏRI VƏ
ONLARIN MÜƏLLİMLƏR TƏRƏFİNDƏN ÖYRƏNİLMƏSİ
Elvin MƏMMƏDOV
1239
PEDAQOJİ MƏDƏNİYYƏTİ FORMALAŞDIRMAĞIN ƏSAS XÜSUSİYYƏTLƏRİ
Müjkan MƏMMƏDZADƏ
1239
İNTERAKTİF GEOMETRİ EĞİTİMİNDE İNTERAKTİF GEOMETRİ
PROGRAMLARININ KULLANILMASININ ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİSİ
Mesut KIZIL
1241
MƏKTƏBƏQƏDƏR YAŞ DÖVRÜNDƏ QRAMMATİK VƏRDİŞLƏRİN
FORMALAŞDIRILMASI ÜZRƏ İŞİN TƏŞKİLİ
Yeganə MƏMMƏDOVA
1241
ÖĞRENCİLERE BENİMSETİLEN AHLAKİ VE
MANEVİ DEĞERLER İLE OKUL’UN GÖREVLERİ
Mehmet ÇINAR
1243
TƏVAZÖKARLIQ MÜASİR GƏNCLƏRİN MƏDƏNİ
DAVRANIŞININ TƏZAHÜR FORMASI KİMİ
Ozkan GÜLTEKİN
1244
XALQ PEDAQOGİKASINDA HÜQUQ TƏRBİYƏSİNİN VACİBLİYİ
Sevinc EYLAZOVA
1245
ƏNƏNƏVİ TƏLİM METODLARI HAQQINDA MÜLAHİZƏLƏR VƏ ONLARIN TƏSNİFATI
Güray YILMAZ
1246
REPİTİTORLUQ
Taleh RƏHİMOV
1248
ОСОБЕННОСТИ ИНТЕГРИРОВАННЫХ УРОКОВ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Самира МЕЛИКОВА
1249
AZƏRBAYCAN AİLƏSİNDƏ QIZTƏRBİYƏSİNİN ETNOPSİXOLOJİ XÜSUSİYYƏTLƏRİ
Günay MƏMMƏDOVA
1250
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕЛЕПЕРЕДАЧ НА УРОКАХ РУССКОГО
ЯЗЫКА В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЛИТЕРАТУРНОМУ
ПРОИЗНОШЕНИЮ УЧАЩИХСЯ АЗЕРБАЙДЖАНСКОЙ ШКОЛЫ
Ситара САЛАХОВА
1252
KİÇİK YAŞLI MƏKTƏBLİLƏRİN NİTQİNİN İNKİŞAF ETDİRİLMƏSİ
PROSESİNDƏ İNTERAKTİV TƏLİM METODLARINDAN İSTİFADƏ
Alimə HƏŞİMOVA
1253
QRAMMATİKANIN TƏDRİSİ PROSESİNDƏ OYUN METODLARI
Sara ŞÜKÜROVA
1254
MƏKTƏBDƏNKƏNAR TƏRBİYƏ MÜƏSSİSƏLƏRİNİN
YENİYETMƏLƏRİN ƏXLAQ TƏRBİYƏSİNDƏKİ ROLU
Samirə MƏMMƏDOVA
1256
YENİYETMƏLƏRİN DEVİANT DAVRANIŞI-PEDAQOJİ VƏ SOSİOLOJİ PROBLEM KİMİ
Dürdanə ƏLİYEVA
1258
YUXARI SİNİF ŞAGİRDLƏRİNDƏ TƏDQİQATÇILIQ BACARIQLARININ
İNKİŞAF ETDİRİLMƏSİ MƏQSƏDİ
Könül MOLLAYEVA
1259
MODUL PROQRAMININ TƏŞKİLİ
Aida HÜSEYNOVA
1261
xxiv
AZƏRBAYCANDA TƏHSİL İSLAHATİ VƏ İBTİDAİ TƏHSİL
Gülarə BALAYEVA
1262
AZƏRBAYCAN DİLİ DƏRSLƏRİNDƏ İNTEQRASİYADAN İSTİFADƏ
Gül KƏRİMLİ
1263
“HƏYAT BİLGİSİ” FƏNNİ DÖVRÜN, ZAMANIN TƏLƏBİDİR
Xuraman NAĞIZADƏ
1265
İBTİDAİ SİNİF ŞAGİRDLƏRİNİN TƏRBİYƏSİNDƏ ESTETİK TƏRBİYƏNİN ƏHƏMİYYƏTİ
Günel HƏSƏNLİ
1266
İBTİDAİ SİNİF ŞAGİRDLƏRİNİN TƏLİMƏ MARAĞININ ARTIRILMASINDA İKT - NİN ROLU
Günay İBRAHİMOVA
1267
DİNLƏMƏ MƏTNLƏRİNİN MƏZMUNUNA VERİLƏN BAŞLICA TƏLƏBLƏR
Nərgiz RAMİZZADƏ
1269
ANA DİLİ DƏRSLİKLƏRİNİN KURIKULUM ÜZRƏ TƏHLILI
Gülşən MEHDİZADƏ
1270
HEYDƏR ƏLİYEVİN TƏHSİL İRSİNDƏ PEDAQOJİ KADR HAZIRLIĞI MƏSƏLƏLƏRİ
Mehriban SƏRDAROVA
1272
QARABAĞ MÖVZÜSUNUN FƏNLƏRİN TƏDRİSİNDƏ ROLU
Ülya ŞİRİNZADƏ
1273
MƏKTƏBİN İDARƏEDİLMƏSİNDƏ LİDERLİK ANLAYIŞI
Fərzanə SƏMƏDZADƏ
1274
GƏNC AİLƏLƏRDƏ BAŞ VERƏN BOŞANMA HALLARININ
ÇOXALMASI VƏ ONUN SƏBƏBLƏRİ
Afaq TƏHMƏZOVA
1276
ŞAGİRDLƏRİN BƏDİİ ƏSƏRLƏRİ MÜTALİƏSİ VƏ QAVRAMASI METODİK PROBLEM KİMİ
Bilal HƏSƏNLİ
1278
İBTİDAİ SİNİFLƏRDƏ ŞAGİRDLƏRİN ŞƏXSİYYƏT KİMİ
FORMALAŞMASINDA VİRTUAL MÜHİTİN ROLU
Mehriban MƏCİDOVA
1280
AYRI – AYRI FƏNLƏRİN TƏDRİSİNDƏ İBTİDA SİNİF ŞAGİRDLƏRİNƏ
FİZİKAYA DAİR BİLİKLƏRİN VERİLMƏSİ VƏ ÖYRƏDİLMƏSİ
Tovuz CƏFƏROVA
1281
PEDAQOJİ TERMİNOLOGİYANIN İNKİŞAFINA BİR BAXIŞ
Sevinc HƏSƏNOVA
1283
DEDE KORKUTTAN GENÇLERE ÖĞÜTLER
Muharrem PARLAYAN
1284
TƏLİMİN KOMMUNİKATİV METODU
Həqiqət HACIYEVA, Güldəstə MƏMMƏDOVA
1286
MÜSTƏQİLLİYİN İLK İLLƏRİNDƏ İBTİDAİ SİNİFLƏRDƏ DƏRSLİK PROBLEMİ
Aygün MƏMMƏDOVA
1287
TƏDRİSİN İLK MƏRHƏLƏSİNDƏ ŞAGİRDLƏRİN ŞİFAHİ NİTQİNİN
İNKİŞAF ETDİRİLMƏSİNƏ İSTİFADƏ OLUNAN ÇALIŞMALAR SİSTEMİ
Nilufər HÜSEYNOVA
1288
ОСОБЕННОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО РУКОВОДСТВА В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ
Сёнмяз МУХТАРОВ
1289
TƏDRİSDƏ DİLÖYRƏNMƏ VƏ DİLİ QAVRAMA ANLAYIŞLARI
Vüsalə HÜSEYNOVA
1291
NƏCƏF BƏY VƏZİROVUN YARADICILIĞINDA ŞƏXSİYYƏTİN İNKİŞAFINA
TƏSİR EDƏN AMİLLƏRİN ROLU HAQQINDA
Aysel DƏMİROVA
1292
SİNİFDƏNXARİC OXU MATERİALLARI VASİTƏSİLƏ ŞAGİRDİN BƏDİİ
ESTETİK TƏRBİYƏSİNİN FORMALAŞDIRILMASINDA MÜƏLLİMİN ROLU
Ayşə ƏMRAHOVA
1293
xxv
AZƏRBAYCAN DİLİNDƏN QRAMMATİK MATERİALLARIN TƏDRİSİ ZAMANI
İNTERAKTİV METODLARDAN İSTİFADƏNİN XÜSUSİYYƏTLƏRİ
Məleykə KƏRİMOVA
1295
UŞAQLARIN SƏXSiYYƏT KİMİ FORMALAŞMASINDA ESTETİK TƏRBİYƏ
Günel HƏSƏNLİ
1296
MÜASİR TƏLİM VƏ MÜASİR MÜƏLLİMƏ VERİLƏN
TƏLƏBLƏRİN ARAŞDIRILMASI YOLLARI
Sevinc ƏLİYEVA
1298
RİYAZİYYAT DƏRSLƏRİNDƏ TƏLİM METODLARININ SEÇİLMƏSİ VƏ TƏTBİQİ
Afaq MURTUZAYEVA
1299
ANALYSIS OF DIFFERENT METHODS OF TEACHING
RECURSION TO SCHOOL CHILDREN
Yegana ABDULLAYEVA
1301
SINIF KOLEKTIFININ DÜZENLENMESINDE ÖĞRENCILERIN FIZYOLOJIK
HUSUSIYYETLERININ DIKKATE ALINMASI
Abdulmuttalip BAKİ
1302
Г.А. АЛИЕВ ОБ ИССЛЕДОВАНИЯХ ПРОСВЕТИТЕЛЬСКОГО ДВИЖЕНИЯ
АЗЕРБАЙДЖАНА КОНЦА XIX – НАЧАЛА XX ВЕКА
Саида ПАШАЕВА
1303
ANADİLİ DƏRSLƏRİNDƏ İNTERAKTİV TƏLİM
METODLARINDAN İSTİFADƏNİN ƏHƏMİYYƏTİ
Cəmilə MUSAYEVA
1304
BEYNƏLXALQ ALƏMDƏ TƏHSİLİN QİYMƏTLƏNDİLİRİLMƏSİ MEXANİZMLƏRİ
Əli HƏSƏNOV
1305
İBTİDAİ SİNİFLƏRİN AZƏRBAYCAN DİLİ DƏRSLƏRİNDƏ ÇƏTİN
SÖZLƏR ÜZƏRİNDƏ İŞİN İSTİQAMƏTLƏRİ
Samirə HƏSƏNOVA
1307
DƏRSLİK MÜASİR PEDAQOJİ PROSESDƏ BAŞLICA AMİL KİMİ
Sona SADIQOVA
1308
ŞAGİRDLƏRDƏ ƏXLAQİ-MƏNƏVİ TƏRBİYƏ TƏCRÜBƏSİNDƏN
Aynur MUSAYEVA
1310
TƏLİM PROSESİNDƏ İNTELLEKT TƏRBİYƏSİNİN TARİXİ KÖKLƏRİ
Şəlalə NƏBİYEVA
1310
İBTİDAİ SİNİFLƏRDƏ ŞAGİRDLƏRİN İFADƏLİ NİTQİNİN İNKİŞAFI
Gültəkin ABDULLAYEVA
1312
TOLERANTLIQ VƏ ONUN PEDAQOJİ ƏHƏMİYYƏTİ
Nərmin ELYASOVA
1313
MEHMET AKİF ERSOYUN İCTİMAİ-SİYASİ GÖRÜŞLERİ
Aslan Mehmet GÜDER
1314
İSLAMİYYƏTƏ QƏDƏRKİ DÖVRDƏ AZƏRBAYCANDA
TƏRBİYƏVİ BAXIŞLAR HAQQINDA
Mehmet ŞİMŞEK
1315
MENTOSORRİ TƏLİM MODELİ
Günel QULİYEVA
1317
MƏKTƏBİN İDARƏ EDİLMƏSİNDƏ MƏKTƏB AİLƏ MÜNASİBƏTLƏRİNİN ROLU
Zümrüd KAZIMLI
1318
MƏKTƏB İDARƏÇİSİ VƏ ONUN XÜSUSİYYƏTLƏRİ
Yəmən MƏMMƏDLİ
1319
1923 - 1930 YILLARI ARASINDA TÜRKIYE`DE İLKOKUL ÖĞRETİMİNİN GELİŞİMİ
Yasin BAKİ
1320
NEWSPAPER AND METHODOLOGY
Nərmin SƏFƏROVA
1321
xxvi
NECİP FAZIL KISAKÜREK’İN SAKARYA TÜRKÜSÜ’NÜN YAPISALCI BAKIŞLA YORUMU
Lütfi TINAZ
1322
СОСТОЯНИЕ ДУХОВНО – НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ
СТАРШЕКЛАССНИКА НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ
Ламия САДИГОВА
1324
ПУТИ ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ К ИЗУЧЕНИЮ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
Нигяр ГАСАНОВА
1326
XIX ƏSRİN SONU XX ƏSRİN ƏVVƏLLƏRİNDƏ NAXÇIVANDA
MAARİFÇİLİK İDEYALARININ TƏŞƏKKÜLÜ
Taleh XƏLİLOV
1327
XÜSUSİ QAYĞIYA EHTİYACI OLAN UŞAQLARIN TƏHSİL
İMKANLARININ (ŞƏRAİTİNİN) YAXŞILAŞDIRILMASI
İlahə MƏMMƏDOVA
1328
ŞAGİRDLƏRİN MƏNƏVİ TƏRBİYƏSİNDƏ UŞAQ ƏDƏBİYYATININ ROLU
Türkanə RÜSTƏMOVA
1329
YENİYETMƏLƏRİN FİZİKİ İNKİŞAFINDA TƏLİM PROSESİNİN ROLU
Ufuk SAĞLAM
1330
NƏCIB FAZIL QISA KÜRƏYİN MAARİFÇİ FİKİRLƏRİ
Vəli AYDIN
1332
XARAKTER FƏRDİ PSİXOLOJİ XÜSUSİYYƏT KİMİ
Elnur ƏSGƏRLİ
1333
MÜƏLLİM-ŞAGİRD KONFLİKTLƏRİ
Göyçək EMİNLİ
1334
V-VI SİNİFLƏRDƏ MONOLOJİ ŞİFAHİ NİTQİN ÖYRƏDİLMƏSİ VƏZİYYƏTİ
Nərmin SİYABLI
1336
FONETİKA VƏ LEKSİKANIN TƏDRİSİ ZAMANI
FƏNNDAXİLİ ƏLAQƏ PROBLEMİNİN QOYULUŞU
Cəmalə MƏMMƏDLİ
1337
İBTİDAİ SİNİFLƏRDƏ QRAFİK-ÖLÇMƏ VƏRDİŞLƏRİNİN FORMALAŞDIRILMASI
Vüsalə ABBASOVA
1338
İBTİDAİ MƏKTƏBDƏ RİYAZİYYATIN TƏDRİSİNİN MÜASİR QOYULUŞU
Vəfa HƏSƏNOVA
1339
AKADEMİK ZƏRİFƏ ƏLİYEVA ADINA LİSEYLƏRDƏ TƏHSİLİN
MƏZMUNU, FORMALARI VƏ METODLARI
Taci ŞENTÜRK
1341
İNTERNAT MƏKTƏBLƏRİNDƏ YAŞAYAN VƏ OXUYAN UŞAQLARIN
TİPİK ORTA MƏKTƏBLƏRƏ İNTEQRASİYASIGÜNÜN TƏLƏBİDİR”
MÖVZUSU ÜZRƏ APARILMIŞ TƏDQİQAT İŞİ
Süsən NƏBİYEVA
1342
TARİX DƏRSLƏRİNİN TƏŞKİLİNDƏ İKT
İMKANLARINDAN İSTİFADƏ TƏCRÜBƏSİNDƏN
Gültəkin RÜSTƏMOVA
1343
ORFOQRAFİYANIN TƏDRİSİNDƏ YENİ TƏLİM
TEXNOLOGİYALARINDAN İSTİFADƏ
Gülay ƏZİMLİ
1346
СОДЕРЖАНИЕ ПРОВОДИМЫХ РАБОТ ПО ВОСПИТАНИЮ
КУЛЬТУРЫ ПОВЕДЕНИЯ В ОБЩЕСТВЕННЫХ МЕСТАХ ДЕТЕЙ
МЛАДШЕГО ВОЗРАСТА В ПРОБЛЕМНЫХ СИТУАЦИЯХ
Наида АЛИЕВА
1347
PSICHOLOGY
1349
AİLƏ TƏRBİYƏSİNDƏ YENİYETMƏLƏRİN ROLU
Hüseyn XƏLİLOV
1349
xxvii
UŞAQLARIN TƏLİM FƏALİYYƏTİNƏ ADAPTASİYASINDA TƏRBİYƏÇİNİN ROLU
Aygün RÜSTƏMOVA
1351
AUTİZM SİNDROMLU UŞAĞIN DİAQNOSTİKASI
Tünzalə VERDİYEVA
1353
YUSİF VƏZİR ÇƏMƏNZƏMİNLİNİN İRSİNDƏ QADINLARA
OLAN MÜNASİBƏTİN ETNOPSİXOLOJİ XÜSUSİYYƏTLƏRİ
Könül HƏSƏNQULİYEVA
1354
GƏLƏCƏK İNKİŞAFIN TƏMƏL PRİNSİPLƏRİ
Orxan TAĞIZADƏ
1356
MƏKTƏBƏQƏDƏR UŞAQLARDA ƏQLİ KEYFİYYƏTLƏRİN FORMALAŞDIRILMASINDA
MİLLİ- MƏNƏVİ DƏYƏRLƏRDƏN İSTİFADƏ İMKANLARI
Günay AĞAMALI
1357
XIX ƏSR AZƏRBAYCAN MAARİFÇİLƏRİNİN ƏSƏRLƏRİNDƏ ŞƏXSİYYƏTİN
İNKİŞAFINI ŞƏRTLƏNDİRƏN SOSİAL-PSİXOLOJİ AMİLLƏR
Zərifə ƏLİYEVA
1359
ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛИЗАЦИИ ФОРМИРОВАНИЕ
ХАРАКТЕРА И ЛИЧНОСТИ У СОВРЕМЕННЫХ ПОДРОСТКОВ
Агджа СУЛЕЙМАНОВА
1361
İSLAM ƏXLAQI VƏ NƏFSİN TƏRBİYƏDƏ ROLU
Sənan BƏBİŞOV
1362
NİZAMİ GƏNCƏVİNİN YARADICILIĞINDA ETNO
Dostları ilə paylaş: | 
