245
irodasiga qarama-
qarshi motivlar to‘qnashish vaziyatlari
alohida talablar
qo‘yadi. Bola bo‘lishi mu
mkin
bo‘lgan ikkit
a qarordan birini tanlashi zarur
bo‘ladi. Ushbu vaziyatda motivlar kurashi ro‘y beradi va ulardan birining
g‘alabasi bilan yakunlanadi. 3
yoshli bola xulq
-atvori qarama-qarshi
turtkilarning to‘qnashuvi sababli yuzaga keluvchi
ichki nizolar bilan
Xarakterla
nadi. Biroq bola ko‘pincha ongsiz, tanlovsiz, kuchliroq turtki ta’siri
ostida harakat qiladi. Ular uchun tanlov vaziyati juda murakkab bo‘lib,
bunday vaziyatga tushib qolgan bola biron-bir qaror qabul qilishga noqobil
bo‘ladi. Tanlov vaziyatida, masalan, o‘yinchoqni tanlashda 4
-5 yoshli bolalar
o‘zlarini boshqacharoq tutadilar. U qo‘lini goh u o‘yinchoqqa, goh bu
o‘yinchoqqa cho‘zadi. Bunday holda juda sodda bo‘lsa ham mo
tivlar kurashi
yuzaga keladi, bola qayli bir o‘yinchoqni olish haqida qarorga kelolmay
di.
Tanlovga «ishbilarmonlik»
bilan yondashuv, uzoq davom etmaydigan
ikkilanishlar kuzatiladi. Bolalar o‘z tanlovlarini asoslab, ayni vaqtda o‘zlarida
yo‘q bo‘lgan va ega bo‘lishni xohlayotgan narsani oladilar.
O‘rta va katta yoshdagi bog‘cha bolalarida ko‘rinadigan ba’zi
iroda
sifatlari (qat’iylik, mustaqillik kabi) ko‘pincha epizodik
Xarakter kasb etadi.
Bu yoshdagi bolalar bajarayotgan ishlarida biron to‘sqinlik uchrab qolsa,
o‘zlari mustaqil ravishda bartaraf qilishga urinadilar. Lekin bu ishning ular
u
chun og‘irlik qilayotganligi sezilib turadi. Shu sababli bunday to‘sqinliklar
chiqib qolgan paytda ular kattalarni yordamga chaqiradilar. Uzoqroq davom
etadigan to‘sqinliklarni
еngishga bog‘cha yoshidagi
bolalarning sabrlari
е
tmaydi. Bajarayotgan ishlari ularni juda qiziqtirsa,
ular uzoq davom
etadigan to‘sqinliklarni ham chidam bilan
е
ngishga harakat qiladilar.
Dostları ilə paylaş: