Texnikaviy chizmachilik cdr

Yangi o’quv materialini mustahkamlash Mustahkamlash uchun savollar

(3-ilova)

O‘z – o‘zini tekshirish uchun savollar.

.1. Qanday proyeksiyalash turlari mavjud?

2. 
   Markaziy proyeksiya deb nimaga aytiladi? Parallel proyeksiyachi?
   
3. 
   Proyeksiyaning o‘zi nima
   
4. 
   Nima sababdan ba’zi detallarni ikkita proyeksiyada tasvirlash zarur?
   

5 Detal chizmasida uning ko‘rinmaydigan qismlari qanday chiziqda chiziladi?

(4-ilova)

Baholash mezoni

Berilgan chizmalarni to`liq chizib bersa, mavzu bilan bog`liq hayotiy misollar keltirsa	“5”
Berilgan chizmalarni yaxshi chizib bersa	“4”
Berilgan chizmalarni qoniqarli chizib bersa	“3”
Berilgan chizmalarni chiza olmasa	“2”

(5-ilova)

Uyga vazifa.

5. 
   shaklda berilgan detallardan bittasining uchta proyeksiyasini chizing.
   

Imkoniyat bo‘lsa, tayyor detalning o‘ziga qarab chizing

6-mavzu

Аksonometrik proyeksiyalаr. O‘quv mashg‘ulotini o‘qitish texnologiyasi

Vaqti – 80 daqiqa	Talabalar soni: nafar
O‘quv mashg‘ulotining shakli	Amaliy
O‘quv mashg‘ulotining rejasi	Umumiy tushuncha. Izometrik proyeksiya
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi: O‘quvchilarga aksonometrik proyeksiyalar bo‘yicha nazariy tushunchalar berish
O‘qitish natijasi	O‘quvchilarga aksonometrik proyeksiyalar bo‘yicha ko’nikma va kompetensiyalari shakllantiriladi
Pedagogik vazifalar: -Aksonometrik proyeksiyalar bilan tanishtiradi; -Izometrik proyeksiyani tushuntirish; -Aksonometrik proyeksiyalarni chizib ko‘rsatish; - Aksonometrik proyeksiyalarni chizishda yo‘l qo‘ygan xatolarni ko‘rsatish	O‘quv faoliyatinig natijalari: -Aksonometrik proyeksiyalar haqida aytib beradilar; -Izometrik proyeksiyani gapirib beradi; -Aksonometrik proyeksiyalarni chizib takrorlab ko’rsatadilar; - Aksonometrik proyeksiyalarni chizishda yo‘l qo`ygan xatolar ustida ishlaydilar.
O‘qitish uslublari	Ma’ruza ,kichik guruhlarda ishlash amaliy topshiriq bajarish
O‘qitish vositalari	Ma’ruza matni, Klaster usuli yo’riqnomasi, didaktik materiallar ,Guruxlar uchun visual materiallar.
O‘quv faoliyatini tashkil etish shakli	Jamoa va guruhda ishlash.
O‘qitish shart-sharoiti	Maxsus texnik vositalar bilan jihozlangan guruhlarda ishlashga mo‘ljallangan xona
Qaytar aloqaning usul va vositalari	Og’zaki so’rov , tezkor so’rov ,bajarilgan o’quv topshiriqlarni bajarish