Таълими методикаси book · December 022 citations reads 2,437 author

 
2.
Ikkilamchi model 
unga ko‘ra ta’lim qisman OTMda, qisman masofali 
dastur asosida tashkil etiladi; har ikki holatda ham dars jadvallari, o‘qitish 
dasturlari, imtihonlar va baholash mezonlari bir xil bo‘ladi; asosiy e’tibor amaliy 
tajribaga, pedagogika innovatsiyalarni tadqiq etishga qaratiladi; Avstraliyadagi 
Yangi Angliya universiteti (University of New England) mana shu model asosida 
faoliyat olib boradi.
 
3.
Aralash model
masofaviy ta’limning turli shakllari, bir necha 
shakllarning integratsiyasiga asoslangan model; ta’lim oluvchilar masofaviy ta’lim 
kurslari va universitet dasturlarini o‘zaro parallel ravishda o‘zlashtiradi; an’anaviy 
kurslar doirasida virtual seminar, taqdimot va video-ma’ruzaga asoslangan 
mashg‘ulotlar tashkil etiladi; bu kabi integrallashgan kurslar Yangi Zelandiyaning 
Massey universiteti (Massey University, New Zealand)da tashkil etilgan.
 
4.
Konsorsium 
(lot. consortium – sheriklik, birgalikda ishtirok etish) 
masofaviy ta’limni tashkil etuvchi ikki universitetdan iborat birlashma; 
universitetlar o‘quv materiallarini o‘zaro almashtiradi yoki muayyan vazifalarni 
bo‘lishib olgan holda bajaradi; M: bir universitet masofaviy ta’lim uchun o‘quv 
materiallarini tayyorlasa, ikkinchisi virtual o‘quv guruhlarini o‘qituvchilar bilan 
ta’minlaydi yoki masofaviy ta’lim dasturlarining akkreditatsiyasini ta’minlaydi; 
bunday holatda universitet, uning markazlari, fakultetlari, nodavlat tashkilotlari, 
davlat muassasalari universitetlar bilan hamkorlikda erishishlari mumkin; 
Kanadadagi Ochiq o‘quv Agentligi (Open Learning Agency, Canada) ushbu model 
asosida ish ko‘radi.
 
5.
Franchayzing
(ingl. franchise – litsenziya, huquq) o‘zaro hamkor 
universitetlarning bir-birlariga o‘zlari tomonidan tashkil etiladigan masofaviy 
ta’lim kurslarini tashkil etish huquqining berishi; ushbu model asosida ta’lim 
oluvchilar garchi muayyan universitetda tahsil olsalarda, konsorsiumga a’zo 
yetakchi oliy ta’lim muassasasining talabasi oladigan hajmda sifatli ta’lim 
xizmatlaridan foydalanish huquqiga, qolaversa, ular kabi diplomga ega bo‘ladi; 
Buyuk Britaniyaning Ochiq universiteti qoshidagi Biznes Maktabi (Open 
University Business School, Great Britain) bilan o‘zaro hamkorlikka erishgan 
Sharqiy Yevropadagi qator universitetlar ana shu modelga asoslanib faoliyatni 
tashkil etadi.