O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim

Eslatma. BrailleBack-ni faollashtirishdan oldin TalkBack ham yoqilganligiga ishonch hosil qiling.

Qurilma sozlamalarini oching. Maxsus tugmasini bosing. va BrailleBackni tanlang. Kalitni ON holatiga o‘rnating. Asosiy sozlamalar menyusiga qayting. "Simsiz va tarmoqlar" ostida Bluetoothni tanlang. Kalitni ON holatiga o‘rnating. Brayl displeyini tanlang

7. 
   

   Vaqt: 80 daqiqa			Ta’lim oluvchilar soni: 30-35
   O‘quv mashg’uloti shakli va turi			Nazariy, Amaliy
   O‘quv mashg’uloti rejasi			Windows Mobile, Windows Phone operatsion tizimlari haqida. Symbian operatsion tizimi haqida. Amaliy mashg’ulot
   O‘quv mashg’ulotining maqsadi: Mobil operatsion tizimlar taraqqiyoti mavzusiga oid asosiy bilim, ko‘nikma va malakalarni shakllantirish
   O‘qitish natijasi			Mobil operatsion tizimlar taraqqiyoti ularning imkoniyatlariga oid kompitensiyaga ega bo‘ladilar
   Pedagogik vazifalar Windows Mobile, Windows operatsion tizimlarini tasniflaydi Symbian operatsion imkoniyatlarini tasniflaydi	Phone tizimi	O‘quv faoliyat natijalari Windows Mobile, Windows operatsion tizimlarini tasniflaydilar Symbian operatsion imkoniyatlarini tasniflaydilar		Phone tizimi
   O‘qitish metodlari			Klaster, namoyish etish, pinbord
   O‘qitish vositalari			Kompyuter, mobil aloqa vositalari, tarqatmalar, yo‘riqnomalar, proyektor, ekran
   O‘quv faoliyatini tashkil etish shakli			Guruhli, juftlikda ishlash, yakka ishlash		tartibda
   O‘qitish sharoiti			Maxsus texnik vositalar bilan jihozlangan guruhlarda ishlashga moljallangan xona
   Qayta aloqaning usul va vositalari			Amaliy ish, blits so‘rov, bajarilgan o‘quv topshiriqlarni baholash

   
   
   
   MAVZU: Mobil operatsion tizimlar taraqqiyoti O‘quv mashg’ulotining o‘qitish texnologiyasi modeli
   

O‘quv mashg’ulotining texnologik xaritasi

Ish bosqichlari va vaqti	Faoliyat mazmuni
	O‘qituvchi	Ta’lim oluvchi
1-Bosqich O‘quv mashg’ulotiga kirish (7 daqiqa)	Tashkiliy qism: O‘quvchilarni davomatini tekshiradi O‘quvchilarning mashg’ulotga tayyorgarligini tekshiradi	Mashg’ulotga tayyorgarlik ko‘radilar.
2-bosqich Asosiy (63 daqiqa)	Tayanch bilimlarni faollashtirish: Uyga vazifa va o‘tilgan mavzuga oid bilimlar tekshirishga oid savol va topshiriqlar beriladi. Maqsad va vazifani belgilanishi: O‘quv mashg’uloti mavzusi, rejasi, maqsadi va kutiladiyotgan natijalar bilan tanishtiradi O‘quv mashg’uloti baholanish mezonlari bilan tanishtiradi Ta’lim oluvchilar bilimini faollashtirish Mobil operatsion tizimlar taraqqiyoti mavzusiga oid bilimlar pinbord usulida faollashtiriladi (1-ilova) Yangi o‘quv materiallar bayoni: Yangi mavzuga oid asosiy tushunchalar namoyish metodi orqali tushuntiriladi, klaster usuli yordamida amaliy topshiriq bajarish tartiblari ko‘rsatib beriladi. (2-ilova) Yangi o‘quv materialini mustahkamlash O‘qituvchi olingan bilimlarni taqqoslash jadvali orqali mustahkamlaydi Darsda faol qatnashgan o‘quvchilarni baholaydi. Tushunmay qolgan o‘quvchilarni aniqlab qo‘shimcha savol va topshiriqlar beriladi bilimlar umumlashtiriladi. (3-ilova)	Savollarga javob beradi. O‘quv mashg’ulotiga kerakli barcha vositalarni tayyorlaydilar Mashg’ulot rejasi bilan tanishadlar. Tinglaydilar Tinglaydilar, yozib oladilar. O‘quvchilar mobil operatsion tizimlar taraqqiyotiga oid ma’lumotlarni internet ma’lumotlari yordamida o‘rganadilar, mashqlarni bajaradilar natijalar ko‘rib chiqiladi kamchiliklar tuzatiladi Qo‘shimcha savollarga javob beradilar, bilimlarni mustahkamlaydilar Ish joyini tartibga keltiradilar
3-bosqich Yakuniy (10 daqiqa)	Faol qatnashgan o‘quvchilarning ishlarini izohlab baholanadi. Uyga vazifa topshiriladi. Symbian OS imkoniyatlarini o‘rganish	Baholari bilan tanishadilar, uyga vazifani aniqlab oladilar

1. 
   ilova Operatsion tizimlar haqida nima bilasiz? Javoblaringizni izohlang
   

2. 
   ilova
   

Klaster

3. 
   ilova Quyidagi operatsion tizimlarning foydalanishdan chetga chiqqanligi sabablarini o‘rganing va tahlil qiling
   

Windows Phone va Windows Mobile
Imkoniyatlari	Kamchiliklari

7. 
   MAVZU: Android OS operasion tizimi O‘quv mashg’ulotining o‘qitish texnologiyasi modeli
   

Vaqt: 80 daqiqa	Ta’lim oluvchilar soni: ta
O‘quv mashg’uloti shakli va turi	Nazariy, amaliy
O‘quv mashg’uloti rejasi	Android operatsion tizimi haqida. Android operatsion tizimi ishchi muhiti. Amaliy mashg’ulot.
O‘quv mashg’ulotining maqsadi: Android OS operasion tizimi mavzusiga oid asosiy bilim, ko‘nikma va malakalarni shakllantirish olingan bilimlarni mustahkamlash
O‘qitish natijasi	Android OS operasion tizimi imkoniyatlaridan foydalanish kompitensiyasiga ega bo‘ladilar
Pedagogik vazifalar Android operatsion tizimi imkoniyatlarini tasniflaydi Android operatsion tizimi ishchi muhitida ishlashni tushuntiradi Android ilovalarida ishlash usullarini ko‘rsatadi	O‘quv faoliyat natijalari Android operatsion tizimi imkoniyatlarini tasniflaydilar. Android operatsion tizimi ishchi muhitida ishlaydilar Operatsion tizim ilovalari bilan ishlaydilar
O‘qitish metodlari	Mashq, namoyish etish, Keys-stadi
O‘qitish vositalari	Kompyuter, mobil aloqa vositalari, tarqatmalar, yo‘riqnomalar, proyektor, ekran
O‘quv faoliyatini tashkil etish shakli	Guruhli, juftlikda ishlash, yakka tartibda ishlash
O‘qitish sharoiti	Maxsus texnik vositalar bilan jihozlangan guruhlarda ishlashga moljallangan xona
Qayta aloqaning usul va vositalari	Amaliy ish, test, yo‘riqnomalar bajarilgan o‘quv topshiriqlarni baholash

O‘quv mashg’ulotining texnologik xaritasi

Ish bosqichlari va vaqti	Faoliyat mazmuni
	O‘qituvchi	Ta’lim oluvchi
1-Bosqich O‘quv mashg’ulotiga kirish (7 daqiqa)	Tashkiliy qism: O‘quvchilarni davomatini tekshiradi O‘quvchilarning mashg’ulotga tayyorgarligini tekshiradi	Mashg’ulotga tayyorgarlik ko‘radilar.
	Tayanch bilimlarni faollashtirish: Uyga vazifa va o‘tilgan mavzuga oid bilimlarni tekshirishga oid savol va topshiriqlar beriladi. (1-ilova) Maqsad va vazifani belgilanishi: O‘quv mashg’uloti mavzusi, rejasi, maqsadi va kutiladiyotgan natijalar bilan tanishtiradi O‘quv mashg’uloti baholanish mezonlari bilan tanishtiradi Ta’lim oluvchilar bilimini faollashtirish Yangi mavzuga oid bilimlar test orqali faollashtiriladi Yangi o‘quv materiallar bayoni: Android OS operasion tizimi mavzusiga oid asosiy tushunchalar namoyish etish metodi orqali tushuntiriladi, amaliy topshiriqlar tarqatiladi, amaliy mashqlarni bajarish tartiblari ko‘rsatib beriladi. Yangi o‘quv materialini mustahkamlash O‘quvchilar AndroidOS operasion tizimi mavzusiga oid amaliy topshiriqlar keys stadi metodi orqali bajaradilar, natijalar ko‘rib chiqiladi kamchiliklar tuzatiladi. O‘qituvchi darsda faol qatnashgan va tushunmay qolgan o‘quvchilarni aniqlab qo‘shimcha savol va topshiriqlar beriladi baliq skleti metodi orqali bilimlar umumlashtiriladi. (2-ilova)	Savollarga javob beradi.
		O‘quv mashg’ulotiga kerakli barcha vositalarni tayyorlaydilar
		Mashg’ulot rejasi bilan tanishadlar.
		Tinglaydilar, yozib oladilar.