Oliy va o’rta



Yüklə 0,62 Mb.
səhifə57/85
tarix18.04.2023
ölçüsü0,62 Mb.
#100056
1   ...   53   54   55   56   57   58   59   60   ...   85
5 61 12 01 Рақамли ахборотни қайта ишлаш аналитиги дастурлар

Jami




80




40


    1. O‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash

O‘quv dasturi asosida o‘quvchilar tomonidan o‘zlashtirilgan bilim va ko‘nikmalar ichki nazorat bo‘yicha amaldagi tartib asosida baholanadi.
Baholash usullari yozma, og‘zaki, savol-javob, test, amaliy topshiriqlardan iborat bo‘lib, ular o‘quv elementini o‘zlashtirish natijalarini aniqlashga imkon beradi. Nazorat savollari va topshiriqlar qo‘yilgan maqsadga muvofiq bo‘lishi lozim.
    1. Tavsiya etiladigan adabiyotlar ro‘yxati:


  1. S.M. Pospelov, M.V. Arseneva, G.S. Gruzev «O‘simliklarni himoya qilish». T. 1998.

  2. Qishloq xo‘jaligida pestitsidlardan foydalanish, ularni saqlash va transportirovka qilish texnika xavfsizligi qo‘llanmasi.

  3. K.Nasriddinov.G‘o‘za kasalliklari va zararkunandalariga qarshi kurash.T., “Mehnat”,

1989.

  1. X.X.Kimsanboev,D.N.Nurmuxamedov va boshqalar.Sitatrogani ko‘paytirish, qo‘llash va

saqlash.T., “O‘qituvchi”, 1999.

  1. X.X.Kimsanboev, X.X.Mirzalieva va boshqalar.Brakonni ko‘paytirish,qo‘llash va saqlash. T., “O‘qituvchi”, 1999.

  2. A.Sheraliev, R.O‘lmasboeva. Qishloq xo‘jaligi ekinlari karantini. Toshkent.-“Talqin”,

2007.


Internet manbalari:


  1. agro-olam.uz/gidroponika-usuli-bilan-pomidor-yetishtirish/

  2. maqolalar.uz/qishloq-xojaligi/357-issihonalarda-gidroponika-usulida-pomidor-kchatini-

tayerlash.html

  1. https://gidroponika.com/content/view/113/126/

  2. https://uzgidroponika.uz/osnovi-gidroponika/

  3. https://gidrostore.ru/image/catalog/pdf/Gidroponika_dlja_vseh.pdf

  4. https://www.yakaboo.ua/chudesnaja-gidroponika-vse-sekrety-urozhaja-v-gidrogele-torfe- sene-mhe.html

O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI


OLIY VA O’RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI

O’RTA MAXSUS PROFESSIONAL TA’LIMNING O’QUV DASTURI



Kasb (mutaxassislik) kodi va nomi:

5.61.12.01-Raqamli axborotni qayta ishlash
analitigi

Kvalifikatsiya nomi:

Operator-analitik

O’quv dasturi nomi:

Chorvachilik asoslari

O’quv rejadagi tartib raqami:

2.11.

Ajratilgan soat:

100


Toshkent – 2021



TUZUVCHILAR:








M.A.Amanova



Pedagogik innovatsiyalar, kasb-hunar ta’limi boshqaruv hamda pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish instituti Professional ta’limni o‘quv metodik ta’minlash bo‘limi boshlig‘i






O‘. Farmonova

Pedagogik innovatsiyalar, kasb-hunar ta’limi boshqaruv hamda pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish instituti uslubchisi




TAQRIZCHI:







Soatov O‘.R.



Toshkent davlat agrar universiteti “Umumiy Zootexniya” kafedrasi mudiri, dotsent, qishloq xo‘jalik fanlari doktori.



    1. O‘quv dasturi umumiy talablari




O‘quv dasturining nomi

Chorvachilik asoslari

Ajratilgan soat

100

Mavzular soni

16

Dasturning maqsadi

hayvonlarning zoti haqida tushunchaga ega bo‘lish;
qo‘ylarni juniga qarab baho berish;chorva mahsulotlarini еtishtirishni samaradorligi;
chorva mahsulotlarini go‘shtga еtishtirish;

O‘zlashtirish (o‘qitish) natijalari

  • hayvonlarning zoti haqida tushunchaga ega bo‘lish;

  • qo‘ylarni juniga qarab baho berish;

  • chorva mahsulotlarini еtishtirishni samaradorligi; chorva mahsulotlarini go‘shtga еtishtirish;

Bilim

  • zotlar tasnifi, biologik xususiyatlari;

  • qo‘ylarni xo‘jalik va biologik xususiyatlariga qarab baholash;

  • chorvalardan olinadigan asosiy mahsulotlar;

  • chorvalarni oziqlantirish;

Ko‘nikma

  • hayvonlarning zoti haqida tushunchaga ega bo‘lish;

  • qo‘ylarni juniga qarab baho berish;

  • chorva mahsulotlarini еtishtirishni samaradorligi; chorva mahsulotlarini go‘shtga еtishtirish;

O‘quv rejasiga muvofiq o‘zaro bog‘liq bo‘lgan fanning nomi

Dehqonchilik va melioratsiya



O‘qitishni tashkiliy shakli

N-Nazariy ta’lim; A-Amaliy ta’lim;
NA-Nazariy va amaliy ta’lim birgalikda tashkil etiladi; MX-Maxsus xonada o‘tkaziladigan mashg‘ulot
S-Seminar

Dasturga qo‘yilgan talab

Majburiy

O‘qitish tili

Guruhda belgilangan o‘qitish tili asosida

Baholash tartibi

Baholash bo‘yicha amaldagi tartib asosida

O‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash

Yozma, og‘zaki, savol-javob, test, amaliy topshiriq


    1. O‘quv dasturi mazmuni







Mavzuning nomi

Mavzuning qisqacha mazmuni

Jami

O‘qitishning tashkiliy shakli

Mustaqil ta’lim

1.

Chorvachilikni xalq xo‘jalikgida ahamiyati va biologik xususiyatlari.
Mahsuldorlik ko‘rsatkichlari va unga ta’sir etuvchi omillar.

Chorvachilikning xalq xo‘jaligida ahamiyati va bi- ologik xususiyatlari. Tarmoqni rivojlantirishda fermer xo‘jaligining tutgan o‘rni. Sigirlarning sut mahsuldorligini oshirish omillari. Laktatsiya-sut berish davrini uzaytirish. Servis va suxastoy davr- larini tartibga solish, sog‘ish usullari, sog‘ish texnologiyasi Sigirlardan foydalanish muddatini uzaytirish. Xorijiy mamlakatlarda ilg‘or tajribalarini amalga tadbiq etish.

4


N,A


2



2.

Zotlar tasnifi.
Mintaqalashtirish.

Qoramol zotlari, ularning tasnifi va mintaqal- ashtirilishi. Har bir tasnifga mansub zotlar haqida ma’lumot.

4

N,A MX

2


4.

Naslchilik ishlari.

Naslchilik ishlari. Saralash, tanlash va xillash. Sermahsul mol zotlarini mahsuldorligiga qarab baholash (bontirovka o‘tkazish).
Xo‘jaliklarda tuzilgan istiqbolli naslchilik ishlar rejasi. Naslchilik va zootexnika ishlari hisob- kitobi, veterinariya-sanitariya xizmati. 5-6-7 yoshli mollarni parvarish qilish, oziqlantirish va sex usulida sut ishlab chiqarish. Urg‘ochi tanalarini urug‘lashga tayyorlash.

4

N,A

2

5.

Yosh mollarni parvarish qilish texnologiyasi.



Yosh mollarni o‘sish va yoshga qarab parvarish qilish. Og‘iz sutining yangi tug‘ilgan buzoq uchun zarurligi. Buzoqlarni yoshiga qarab guruhlarga ajratish.



6



A



3



6.

Oziqlantirish, oziqlantirish me’yorini tuzish.

Og‘iz sutining yangi tug‘ilgan buzoq uchun za- rurligi. Buzoqlarni yoshiga qarab guruhlarga ajratish.

6

A


3

7.

Qoramollarni bo‘rdoqiga boqish.

Bo‘rdoqichilikka ixtisoslashgan xo‘jalik. Fermer- larning ish rejasi. Yengil turdagi maydonchalarda bo‘rdoqi qilish. Go‘sht yo‘nalishidagi qoramol zotlarini parvarish qilish. Tabiiy yaylovlarda mol boqib go‘sht еtishtirish. Mol semirtirishda antibi- otiklar: karbomid, oziqa achitgich kabilardan foy- dalanish. Go‘sht uchun topshiriladigan mollar standart talabiga javob berishi, hayvonlarni go‘shtga topshirish uchun transportirovka qilish.

6


N, A



3


8.


Qishloq xo‘jalik hayvonlarni oziqlantirish ishlarida texnika havfsizligi qoidalarini talabalarning bilishi va o‘qituvchi tomonidan ularning bilimini tekshirish

O‘quv malakaviy amaliyotini tashkil qilish va o‘tishda mehnat intizomi, texnika xavfsizligi va mehnatni tashkil qilish asosiy mezondir. O‘quv malakaviy amaliyotni boshlashdan oldin texnika xavfsizligi va mehnatni himoya qilish bo‘yicha ma’lumotlar bilan tanishtirish.
O‘rnatilgan tartibda tayyorlangan jurnalga har bir talaba texnika xavfsizligi va mehnatni tashkil qilish bilan tanishganligi to‘g‘risida imzo chekish

6


A


3


9.


Chorvachilik xo‘jaliklarda konsentrat ozuqalarning sifatini aniqlash va hayvonlarni oziqlantirishda samarali
foydalanish

Chorvachilik xo‘jaliklarida jamg‘arilgan donli ozuqalar va omuxta еmlardan o‘rtacha namuna olish tartibi bilan tanishishi. Ularning sifatini organoleptik usularda aniqlash. Saqlash sharoiti ularning sifati va to‘ymliligiga ta’sirini o‘ganish. Chorva mollarni oziqlantirishda donli va omuxta еm ozuqalarni tayyorlash va еdirish miqdorlarini o‘rganish.

4

N, A

2

10.

Chorvachilik xo‘jaliklarda dag‘al ozuqalarning sifatini aniqlash va hayvonlarni oziqlantirishda samarali foydalanish



Chorvachilik xo‘jaliklarida jamg‘arilgan pichan, o‘t kesmasi, samon va boshqa dag‘al poyali ozuqalardan o‘rtacha namuna olish tartibi bilan tanishishi. Ularning sifatini organoleptik usularda aniqlash. Saqlash sharoiti ularning sifati va to‘ymliligiga ta’sirini o‘rganish. Chorva mollarni oziqlantirishda dag‘al ozuqalarni fizik, biologik va kimyoviy usullarda tayyorlash va еdirish miqdorlarini o‘rganish.

10


N, A



5


11.

Chorvachilik xo‘jaliklarda silos sifatini aniqlash va hayvonlarni oziqlantirishda samarali foydalanish

Chorvachilik xo‘jaliklarida jamg‘arilgan silosdan o‘rtacha namuna olish tartibi bilan tanishishi. Ularning sifatini organoleptik usularda aniqlash. Saqlash sharoiti ularning sifati va to‘ymliligiga ta’sirini o‘ganish. Sifatli silos bostirish uchun inshotlargan qo‘yilgna talabalar bilan tanishish. Xo‘jaliklarda jamg‘arilgan silosning miqdorini hisob yo‘li bilan aniqlash. Mollarga еdirish miqdorlarini o‘rganish.

6


N, A



3


12.

Chorvachilik xo‘jaliklarda senaj sifatini aniqlash va hayvonlarni oziqlantirishda samarali foydalanish



Chorvachilik xo‘jaliklarida jamg‘arilgan senajdan o‘rtacha namuna olish tartibi bilan tanishishi. Ularning sifatini organoleptik usularda aniqlash. Saqlash sharoiti ularning sifati va to‘ymliligiga ta’sirini o‘ganish. Sifatli senaj bostirish uchun inshotlargan qo‘yilgna talabalar bilan tanishish. Xo‘jaliklarda jamg‘arilgan silosning miqdorini hisob yo‘li bilan aniqlash. Mollarga еdirish miqdorlarini o‘rganish.

8


N, A



4


13.

Sigirlar uchun oziqlantirish ratsionini tuzish va uni tahlil qilish, oziqlantirishning to‘laqiymatliligi nazorat qilish

Sutdan chiqgan sigirlar, bo‘g‘oz sigirlar va g‘unojinlar va sog‘in sigirlar uchun ozuqa me’yorlarini aniqlash va xo‘jalikda mavjud bo‘lgan ozuqalar asosida oziqlantirish ratsionlarini tuzish. Ratsion strukturasini hisoblash (ratsion tarkibigi kiritiladigan dag‘al, shirali va konsentrat ozuqalarning to‘yimliligini umumiy ratsion to‘yimligiga nisbatini hisob-kitob qilish). Yetishtiriladigan bir birlik mahsulot birligiga ozuqa xarajatini hisoblash. Ratsion
tuzishda Microsoft Exel va boshqa elektron jadvallardan foydalanish.

6

N.A.

3

14.

Go‘sht uchun boqiladigan qoramollar uchun oziqlantirish ratsionini tuzish va uni tahlil qilish, oziqlantirishning to‘laqiymatliligi nazorat qilish

Go‘sht uchun boqiladigan qoramollar uchun ozuqa me’yorlarini aniqlash va xo‘jalikda mavjud bo‘lgan ozuqalar asosida oziqlantirish ratsionlarini tuzish. Ratsion strukturasini hisoblash (ratsion tarkibigi kiritiladigan dag‘al, shirali va konsentrat ozuqalarning to‘yimliligini umumiy ratsion to‘yimligiga nisbatini hisob-kitob qilish). Yetishtiriladigan bir birlik mahsulot birligiga ozuqa xarajatini hisoblash. Ratsion tuzishda
Microsoft Exel va boshqa elektron jadvallardan foydalanish.

10

N.A.

5

15.


Qo‘ylar uchun boqiladigan qoramollar uchun oziqlantirish ratsionini tuzish va uni tahlil qilish, oziqlantirishning
to‘laqiymatliligi nazorat qilish

Naslli qo‘chqor, bo‘g‘oz va emizikli qo‘ylar uchun ozuqa me’yorlarini aniqlash va xo‘jalikda mavjud bo‘lgan ozuqalar asosida oziqlantirish ratsionlarini tuzish. Ratsion strukturasini hisoblash (ratsion tarkibigi kiritiladigan dag‘al, shirali va konsentrat ozuqalarning to‘yimliligini umumiy ratsion to‘yimligiga nisbatini hisob-kitob qilish). Yetishtiriladigan ir birlik mahsulot birligiga ozuqa
xarajatini hisoblash. Ratsion tuzishda Microsoft Exel va boshqa elektron jadvallardan foydalanish.

10


N.A.


5


16.


Otlar uchun oziqlantirish ratsionini tuzish va uni tahlil qilish, oziqlantirishning to‘laqiymatliligini nazorat qilish



Naslli ayg‘ir, bo‘g‘oz biya va ishchi otlar uchun ozuqa me’yorlarini aniqlash va xo‘jalikda mavjud bo‘lgan ozuqalar asosida oziqlantirish ratsionlarini tuzish. Ratsion strukturasini hisoblash (ratsion tarkibigi kiritiladigan dag‘al, shirali va konsentrat ozuqalarning to‘yimliligini umumiy ratsion to‘yimligiga nisbatini hisob-kitob qilish). Yetishtiriladigan ir birlik mahsulot birligiga ozuqa xarajatini hisoblash. Ratsion tuzishda Microsoft
Exel va boshqa elektron jadvallardan foydalanish.

10


N.A.


5






Yüklə 0,62 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   53   54   55   56   57   58   59   60   ...   85




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©www.azkurs.org 2025
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin