Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi

Baholash mezonlari.
1. Insho tuzilishi va ma’ruza matnining to‘g’riligi (barcha bo‘limlarini aks ettirish, hajmning yetarliligi).
2. Insho va ma’ruza matni mazmuning asosliligi, aniqligi
4. Nutqga ishonch, materialga yo‘naltirilganlik, uni tinglovchilarga taqdim etishning ochiqligi.
5.Elektron materialni tayyorlash sifati (formatlash, asosiy fikrlarni ajratib ko‘rsatish, materialning tuzilishi)


Tavsiya etilgan adabiyotlar.

33. 
    Misty E Vermaat, Susan L Sebok, Steven M Freund. Discovering Computers (C)2016 (2016 edition). Textbook.USA, 2016
    
34. 
    Brian P. Hogan. HTML5 and CSS3 Level Up with Today's Web Technologies country. Tutorial. USA, 2013
    
35. 
    M.Aripov, B.Begalov, U.Begimqulov, M.Mamarajabov. Axborot texnologiyalar, O‘quv qo‘llanma, T.: “Noshir”, 2009
    
36. 
    Федотова Е.Л. Информационные технологии и системы. Учебное пособие.- Форум – Forum INFRA- M, 2013 г. -426 стр.
    

MUSTAQIL TA’LIM № 10.

Mavzu № 10. Simziz aloqa tarmoqlarida axborotni ximoyalash. Zamonaviy axborot uzatish va saqlash vositalari.

Ishning maqsadi: “Simziz aloqa tarmoqlarida axborotni ximoyalash. Zamonaviy axborot uzatish va saqlash vositalari” mavzusi bo‘yicha bilimlarni mustahkamlashdan iborat.

Topshiriq shakli: konspektlashtirish, savollarga javob yozish

Bajarish vaqti: 6 soat

1-Topshiriq. Pedagogik adabiyotlarni o‘qinish va quyidagi savollarga javob berish:

1. Kichik biznes xususiy tadbirkorlikni rivojlantirish yo’llarini topish
2. Kichik biznesni rivojlantirish uchun nima qilish kerak?


Savollarga javob berish bo‘yicha metodik tavsiyalar:

1. Berilgan savolning mohiyati haqida fikr yuritish.

2. Savol mazmuniga manbalar asosida tayyorlanish.
3. Nutqda ishonch, materialga yo‘naltirilganlik.
4. Tinglovchilarga taqdim etishning ochiqligi.

2-Topshiriq. “Simziz aloqa tarmoqlarida axborotni ximoyalash”

mavzusida tushunchalar glossariysini tuzish.


Tushunchalar glossariysini tuzish bo‘yicha metodik tavsiyalar:

1) mavzuni diqqat bilan o‘qish;

2) eng keng tarqalgan tushunchalarni aniqlash;
3) umumiy mavzu bilan birlashtirilgan tushunchalar ro‘yxatini tuzish
4) tushunchalarni alifbo tartibida joylashtirish;
5) tayanch tushunchalarga izoh yozish:
- tushunchaning aniq ta’rifini berish;
- tushunchaning ma'nosini kengaytirish.

Baholash mezonlari.

1. Berilgan savollarga aniq, asosli javob berish.
2. Berilgan javob va tushunchalar mazmuning to‘g’riligi.
3. Tushunchaning aniq ta’rifini berish.
4. Nutqga ishonch, materialga yo‘naltirilganlik, uni tinglovchilarga taqdim etishning ochiqligi.