Milliy kurash turlari va uni o’qitish metodikasi” moduli bo’yicha o‘quv-uslubiy majmua farg ‘ona 2023

Amaliy mashg’ulot texnologik haritasi.

Ish bosqich-lari	O’qituvchi faoliyatining mazmuni	Tinglovchi faoliyatining mazmuni
1-bosqich (10 min)	1.1. O’quv mashg’uloti mavzusi, maqsadi va o’quv faoliyat natijalarini e’lon qiladi. 1.2.Talabalarni mashg’ulotdagi o’quv faoliyatni baholash ko’rsatkichlari va mezonlari bilan tanishtiradi.	Eshitadilar va mashqlarni bajaradi.
2 -bosqich Asosiy bo’lim. (60 min)	2.1. Yiqilayotganda bajariladigan mashqlar: asosiy holatdan oldinga yiqilish qo’lda, qo’lga tayanmasdan, oldi o’nga va cha’ga yiqilib o’z o’zini himoya qilish. 2.2. Maxsus mashqlar: Kurashdagi asosiy harakatlarga olib keladigan maxsus juftlik mashqlar. 2.3. Xujumga o’tuvchilarning turgan joyida harakat ‘aytida qo’llaydigan, usullarni bajarishdagi asosiy harakatlarni tayyorlaydigan mashqlar bukulish, boshni engashtirish, burilish, aylantirish, qaytarish. 2.4. Kichik guruhlar taqdimotni tashkil etadi va o’tkazadi.	To’shiriq bo’yicha ishlaydilar: Kichik guruhlarga ajraladilar. Har bir dastlabki kichik guruh a’zolari keyingi kichik guruh a’zolariga 1-chi to’shiriq bo’yicha galma-gal bir-biriga ko’rsatadilar.
3bosqich. Yakun lovchi (10 min)	3.1. Mavzu bo’yicha yakunlovchi xulosalar qiladi. 3.2.Mavzu bo’yicha talabalar faoliyati tahlil qilinadi. 3.3.Nafasni roslash.	Talabalar diqqat bilan eshitadilar va mavzu bo’yicha o’zlarini qiziqtirgan savollarini beradilar. Mustaqil tayyorlanish uchun uyga vazifa oladilar.