1-Mavzu: Pedagogika tarixi fan va o‘quv predmeti sifatida. Eng qadimgi davrlardan VII asrgacha ta’lim -tarbiya va pedagogik fikrlar

Prezidentimiz I.Karimov xalqimiz diniy etiqodini yanada mustahkamlash yo’lida qanday ishlar olib bormoqda? Shular xususida fikr bildiring.

2. Quyidagi hadislarni o’rganing va sharhlang.
(Oqituvchi guruhga ularni yozma ravishda tarqatadi yoki taqdimot qiladi):

1. 
   Ey Rasululloh, “ Men yahshilikni kimga qilsam boladi?
   

Rasululloh: “ Uch karra onangga, keyin otangga va yaqin bolgan qarindoshlaringga”.

2. 
   Rasulullohdan “ Insonlarga berilgan fazilatlarning eng yaxshisi nima?”-deb soradilar.
   

Rasululloh: “ Insonlarga berilgan fazilatlarning eng yaxshisi yaxshi axloqdir”-dedilar.

3. 
   Rasululloh: “ Qiyomat kuni menga yaqin boluvchilar xalqqa (axloqda) yoqimliroq bolganlardir”.
   
4. 
   “Ogoh bolinglar! Gunohlarning eng , kattasi Olloh Taologa shirk keltirish, ota-onaga oq bolish va yolgon gapirmoq, tuhmat qilmoqdir”.
   
5. 
   “Zino, mast qiladigan ichimliklarni ichish va ogrilik – otaketgan qabih ishlar bolib, oxiratda ham, bu dunyoning ozida ham jazosi belgilangandir”.
   

3. Mashhur muhaddislarning hadis ilmining yaratishdagi xizmatlari to’g’risidagi ma’lumotlarga izoh bering.
(Quyidagilardan o’qituvchi ko’rgazmali qurol sifatida foydalanadi yoki uni taqdimot qiladi):
Hadislarda insonning kamolga etishishi uchun talab etiladigan insoniy fazilatlar aks etgan bo‘lib, bular mehr-oqibat ko‘rsatish, saxiylik, ochiq ko'ngillilik, ota-onaga va kattalarga, qarindoshlarga g‘amho‘rlik, hurmat, faqir-bechoralarga muruwat, vatanga muhabbat va kasb-hunarni ulug‘lash,halollik, poklik, o‘zaro do‘stlik, tinch-totuvlik va boshqalardan iboratdir.
i
Nazorat savollari:

1. 
   Imom al-Buhoriy necha yosidan boshlab o’z asarlarini yozishni boshladi?
   
2. 
   Hadislar qaysi xalifa farmoni bilan to’plandi?
   
3. 
   Momin kishiga vafotidan keyin savobi tegib turadigan amali solihlar nechta? Ularni keltiring.
   
4. 
   At-Termiziy asarlari nomini keltiring.
   
5. 
   “Ilmning ofati unutishdir.Uni noahil kishilarga gapirish esa ilmni zoye qilishdir” hadisini sharxlab bering.
   
6. 
   Hadis ilmining bugungi ta’lim-tarbiyadagi o’rnini ayting.
   
7. 
   Hadislarga ezgulik, iffat, sabr-qanoat, shukronalik kabi axloqiy xislatlar ulug’lanadi.Qaysi shahvoniy odamlar va illatlar qoralanadi?