O`zbеkiston rеspublikasi xalq ta'limi vazirligi

Pedagogik omil. Mamlakatimizda  bolalarni maktabga tayyorlash yuzasidan 

say-harakatlar  qilinayotganiga  qaramasdan,  muammo  doirasida  yaratilgan 

manbalar  mazmunini  tahlil  qilish,  bolalarni  maktab  ta’limiga  tayyorlashning 

pedagogik  asoslarini  shakllantirish  yaxlit  bir  butun  holda  o’rganilmaganligi  bois, 

muammoning  ijobiy  yechimiga  xizmat  qiladigan  uning  maqbul  pedagogik  shart-

sharoitlari  mazmuni,  konsepsiyasi  modeli,  mezonlari,  shakl  ,  metodlarini  ishlab 

chiqishni taqazo etadi. 

Yuqorida  qayd  etilgan  omillar  ―Tayyorlov  guruhi    bolalarni  maktab 

ta’limiga  tayyorlashning pedagogik asoslari‖ nomli mavzuning tanlanishiga asos 

bo’lib xizmat qiladi. 

 Ijtimoiy-siyosiy  omil.Tarixiy-xronologik  manbalarni  o’rganish  natijasida 

shunday  shunday  to’xtamga  kelish  mumkin.Inson  mavjud  ekan,ta’lim-tarbiya 

jarayoni  to’xtovsiz  ularga  ta’sir  ko’rsatib  turadi.Insonlarga  ta’lim-tarbiya  berish 

dolzarb ijtimoiy masalalardan biri sifatida e’tirof etilib, mazkur muammoga o’sha 

davr ehtiyojiga ko’ra o’ziga xos tarzida yondashilgan .