O‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi namangan viloyati mingbuloq tumani 44 -umumiy o’rta ta’lim maktabning



Yüklə 1,09 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə3/52
tarix29.04.2023
ölçüsü1,09 Mb.
#104789
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   52
Sinf rahbar daftari 2022 yil

 
 
 
 


0‘zbekiston 
Respublikasi Xalq 
ta’limi vazirining 
2021-yil 22 fevraldagi 
41-son buyrug‘iga
ILOVA 
Umumiy o‘rta ta’Iim muassasasining sinf rahbarlari faoliyatini
tashkil etish to‘g‘risida NIZOM
1-bob. Umumiy qoidalar
Mazkur nizom umumiy o‘rta ta’Iim muassasalari sinf rahbarlarining (keyingi o‘rinlarda sinf 
rahbarlari deb yuritiladi) asosiy vazifalari, funksiyalari, huquqlari va majburiyatlarini hamda 
faoliyatini tashkil etish tartibini belgilaydi. 
2. Sinf rahbarlari o‘z faoliyatini 0‘zbekiston Respublikasining Konstitutsiyasi va 
Qonunlariga, 0‘zbekiston Respublikasi Oliy Majlisi Senati va Qonunchilik palatasi qarorlariga
0‘zbekiston Respublikasi Prezidentining hujjatlariga, Vazirlar Mahkamasining qarorlari va 
farmoyishlariga, 0‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirining buyruqlariga, mazkur nizomga 
va boshqa normativ-huquqiy hujjatlarga muvofiq amalga oshiradi. 
2: Bob. Sinf rahbarlarining asosiy vazifalari va funksiyalari
3. Quyidagilar sinf rahbarlarining asosiy vazifalari hisoblanadi: 
ta’Iim muassasasining tarbiyaviy tizimidagi tayanch pedagoglardan biri sifatida o‘ziga 
biriktirilgan sinf o‘quvchilarining (keyingi o‘rinlarda sinf o‘quvchilari deb yuritiladi) amalda 
belgilangan ta’Iim va tarbiya olishlarini tashkil etish; 
odob-axloq va ichki tartib qoidalariga muvofiq muomala va kiyinish madaniyatiga qat’iyan 
amal qilish, jamoada namunali bo‘lish; 
o‘quvchilarning o‘sib-ulg‘ayishlarini pedagogik kuzatuvlar asosida nazorat gilish, yordamga 
muhtoj o‘quvchilarga yakka holda yondashish asosida ular qalbida milliy g‘urur, vatanparvarlik
mehr-muruvvat, mas’uliyat, tashabbuskorlik, ishbilarmonlik kabi xislatlarni uyg‘otish; 
sinf o‘quvchilarining ma’naviy va ma’rifiy tarbiyasini tashkil etishda o‘qituvchilar, yoshlar 
yetakchisi, psixolog, ota-onalar va ularning o‘rnini bosuvchi shaxslar (keyingi o‘rinlarda ota-onalar 
deb yuritiladi), ta’Iim muassasasi rahbariyati orqali voyaga yetmaganlar ishlari bo‘yicha 
komissiyalar, mahalla, huquq-tartibot idoralari, tegishli davlat va nodavlat tashkilotlari bilan 
hamkorlikda ishlash. 

Yüklə 1,09 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   52




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©www.azkurs.org 2025
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin