O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi nizomiy nomidagi tosh



Yüklə 8,13 Mb.
səhifə72/107
tarix08.07.2023
ölçüsü8,13 Mb.
#136154
1   ...   68   69   70   71   72   73   74   75   ...   107
33807 Биологияни ўитиш технологиялари ва лойихалаштириш

Na`matak

Oddiy jag’-jag’

Ildiz tizimi







Bargi







Poyasi







Guli







Mevasi







Gul formulasi







b) o`quv materialini yaxlit holda qayta ishlab chiqilishini amalga oshirish.


V. Yangi mavzu yuzasidan komandalar o`rtasida savol-javob, o`quv bahsi uyushtirish.
VI. O`quvchilar bilimini test savollari yordamida nazorat qilish va baholash.
VII. Yangi mavzuni qayta ishlash va yakunlash.
VIII.Uyga vazifa berish.
Karamdoshlar oilasi” mavzusidagi hamkorlikda o`qitish texnologiyasining komandada o`qitish metodidan foydalanilgan darsning texnologik xaritasi



TEXNOLOGIK BOSQICHLAR

O`QITUVCHINING FAOLIYATI

O`QUVCHINING FAOLIYATI

I bosqich
Tashkiliy qism
5-minut

II bosqich


O`tgan mavzu yuza-sidan o`quvchilar-ning bilimlari-ni nazorat qilish va baholash
10-minut
III bosqich
O`quvchilarning bilish faoliyati-ni tashkil etish.
5-minut
IV bosqich
Yangi mavzuni o`rganish.
40-minut

V bosqich


O`quvchilar bilimini nazorat qilish va baholash. 12-minut
VI bosqich
Erishilgan natijani tahlil qi-lish va yakun yasash. 8-minut

O`quvchilarni dars mavzusi, maqsadi, borishi bilan tanishtiradi.
O`tgan mavzu yuzasidan tuzil-gan test topshiriqlari yordamida o`quvchilarning bilim-larini nazorat qiladi va baholaydi.
O`quv dasturining didaktik maqsadi,bajariladigan o`quv topshiriqlari bilan tanishtiradi.

O`quvchilarning komandalarda mustaqil ishini tashkil etadi.


O`quv dasturidan o`rin olgan topshiriqlarni mustaqil o`zlashtirilishini ta`minlaydi.
Topshiriq yakunida komandalar o`rtasida savol-javob, o`quv bahsi, munozara o`tkazadi.Tegishli hollarda yordam uyushtiradi.

O`rganilgan mavzu yuzasidan test topshiriqlari, savol-lar va didaktik jadvallar beradi.


Komandalar faoliyatini tahlil qiladi, o`quvchilarga mustaqil va ijodiy ish topshiriqlarini beradi



Dars mavzusi, maqsadi, borishi va unda bajariladigan topshiriqlarni
Anglaydi.

O`tgan mavzu yuzasidan tuzilgan test topshiriqlarini bajaradi.


O`quv dasturining didak-tik maqsadi, bajariladigan o`quv topshiriqlari yuzasidan ko`rsatmalarni anglaydi.
O`quvchilar bilan hamkorlikda o`quv faoliyatini tashkil etadi.
O`quv dasturidan o`rin olgan topshiriqlarni mustaqil o`zlashtiradi.
Komandalar o`rtasida o`tkaziladigan savol-javob, o`quv bahsi, munozarada faol ishtirok etadi.
Test topshiriqlari, savol-lar va didaktik jadvallar
ni bajaradi.

Mustaqil va ijodiy ish topshiriqlarini belgilaydi.






Yüklə 8,13 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   68   69   70   71   72   73   74   75   ...   107




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©www.azkurs.org 2025
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin