O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi nizomiy nomidagi tosh



Yüklə 8,13 Mb.
səhifə71/107
tarix08.07.2023
ölçüsü8,13 Mb.
#136154
1   ...   67   68   69   70   71   72   73   74   ...   107
33807 Биологияни ўитиш технологиялари ва лойихалаштириш

Topshiriqning didaktik maqsadi: Karamdoshlar oilasi vakillarining tuzilishidagi o`ziga xos xususiyatlari, yovvoyi va madaniy vakillari va ularning ahamiyatini o`rganish.





O`quvchilar o`zlashtirishi lozim bo`lgan materiallar yuzasidan o`quv topshiriqlari

Topshiriqni bajarish bo`yicha ko`rsatmalar



Izoh

1.

2.
3.


4.


5.

6.


7.

Darslikdagi matnni diqqat bilan o`qing va quyidagi savollarga javob tayyorlang.
Karamdoshlar oilasiga necha turkumga mansub tur kiradi?
Karamdoshlar oilasi vakillarining vegetativ organlarining tuzilishidagi o`ziga xoslikni aniqlang.
Karamdoshlarning guli, mevasi tuzilishini o`rganing.
Oddiy jag’-jag’ning tuzilishi va ahamiyatini o`rganing.
Karamdoshlar oilasiga mansub madaniy o`simliklarni aniqlang.
Bu oilaning nechta turi “Qizil kitob” ga kiritilgan?
Darslikdagi matn oxirida berilgan savollarga javob toping va topshiriqlarni bajaring. Topshiriq asosida jadvalni to`ldiring.

O`quvchilar guruhi bilan hamkorlikda ishlang.
O`quvchilar bilan o`tkaziladigan savol-javobda faol ishtirok eting




O`zlashtirgan bilimlaringiz asosida, darslik va gerbariylardan foydalanib quyidagi jadvalni to`ldiring.





Taqqoslanadigan jihatlar


Yüklə 8,13 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   67   68   69   70   71   72   73   74   ...   107




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©www.azkurs.org 2025
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin