O’RTA MAXSUS PROFESSIONAL TA’LIMNING O’QUV DASTURI
Kasb(mutaxassislik)kodivanomi:
5.61.12.01-Raqamli axborotni qayta ishlash
analitigi
Kvalifikatsiyanomi:
Operator-analitik
O’quvdasturinomi:
Tuproqshunoslik va agrokimyo
O’quvrejadagitartibraqami:
2.13
Ajratilgansoat:
80
Toshkent– 2021
TUZUVCHILAR:
Raimbaeva. G.Sh.
Toshkent davlat agrar universiteti Agrokimyo va tuproqshunoslik kafedrasi dotsenti
Amanova M.A.
Pedagogik innovatsiyalar, kasb-hunar ta’limi boshqaruv hamda pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish instituti Professional ta’limni o‘quv metodik ta’minlash bo‘limi uslubchisi
TAQRIZCHI:
Karimov.M.U.
Toshkent davlat agrar universiteti, Agrokimyo va tuproqshuoslik kafedrasi mudiri q.x.f.n., dos.
O‘quvdasturiumumiytalablari
Dasturnomi
Tuproqshunoslik va agrokimyo
Ajratilgansoat
80
mavzularsoni
30
Dasturningmaqsadi
o‘simliklarning kimyoviy tarkibini va unga o‘g‘itlarning ta’sirini;o‘g‘itlarning tuproq xossa-xususiyatlariga ta’sirini;tuproqlarning agrokimyoviy xossalari va unga ta’sir etuvchi omillarni;agrokimyoviy tekshirishlarning mumtoz va zamonaviy usullarini;mineral va mahalliy o‘g‘itlarni saqlash va qo‘llash;o‘g‘itlarning iqtisodiy samaradorligini;tuproq xossa- xususiyatlari asosida o‘g‘it me’yorlarini;fermer xo‘jaliklari ekin maydonlarining agrokimyoviy xaritanomalarini tuzish va shu asosda
o‘g‘it me’yorlariga tuzatish.
O‘zlashtirish(o‘qitish)natijalari
o‘simliklarning kimyoviy tarkibini va unga o‘g‘itlarning ta’sirini bilishi;
o‘g‘itlarning tuproq xossa-xususiyatlariga ta’siri bartaraf etish; tuproqlarning agrokimyoviy xossalari va unga ta’sir etuvchi omillarni tushinishi;
agrokimyoviy tekshirishlarning mumtoz va zamonaviy usullarini qo‘llash;
mineral va mahalliy o‘g‘itlarni saqlash va qo‘llash; o‘g‘itlarning iqtisodiy samaradorligini oshirish;
tuproq xossa-xususiyatlari asosida o‘g‘it me’yorlarini belgilash; fermer xo‘jaliklari ekin maydonlarining agrokimyoviy
xaritanomalarini tuzish va shu asosda o‘g‘it me’yorlariga tuzatishlar kiritish;
Bilimlar
Ekologiya, tabiatni muhofaza qilish, tuproqshunoslik va agrokimyo bo‘yicha hukumat qarorlarini;
Organik o‘g‘itlarning atrof muxitga ta’siri;
Ekologik omillar, qishloq xo‘jalik ekologiyasi va oziq–ovqat muammolarini;
Tabiatni muhofaza qilishni;.
Tuproq hosil bo‘lish jarayonining umumiy sxemasi: quyosh sistemasi, еrning paydo bo‘lishini;
Tog‘ jinsi, minerallar va boshqa birikmalarning o‘zgarish jarayonlarini;
Tuproq paydo bo‘lishida shamol, relef va еr osti suvlarining ahamiyatini;
Tuproq paydo bo‘lishida moddalarning katta geologik va kichik biologik aylanishini;
tuproq profilining tuzilishi va morfologik belgilarini;
tuproq va tuproq paydo qiluvchi jinslarning granulometrik tarkibini; Tirik organizmlarning tuproq hosil bo‘lishidagi va tuproq unumdorligini oshirishdagi ahamiyatini
Ko‘nikmalar
- Ekologiya, tabiatni muhofaza qilish, tuproqshunoslik va agrokimyo fanlarining boshqa fanlar bilan o‘zaro bog‘liqligini;
Ekologiyaning dunyoda hayotning barqaror bo‘lishligini ta’minlashdagi mavqei;
Ekologik omillarning ahamiyatini;
Birlamchi va ikkilamchi minerallarning turlarini bilishi va aniqlash;
Tuproq hosil bo‘lishiga ta’sir ko‘rsatuvchi asosiy omillar, ularning kelib chiqishi, tarkibi, va ulardan qishloq xo‘jaligida foydalanish;
Tuproqlar unumdorligini belgilashda ularning asosiy xususiyatlari va joyning tuproq-iqlim sharoitlaridan foydalanish;
Tuproqning organik qismi, kimyoviy tarkibi, tuproq kolloidlari va tuproqning singdirish qobiliyatini; tuproq strukturasi, tuproqlarning fizik, fizik-mexanik, suv, issiqlik va havo xossalari hamda ularni mo‘tadillashtirish.