23
Umumiy ko‘rinishda modellar tipologiyasi o‘yinlar nazariyasida foydalaniladigan ikkala
ishtirokchisi uchun quyidagi ko‘rinishga ega bo‘ladi:
11
StG’N
2
1
0
q
I. N
1
qSt
1
qSt
2
qR≠N
2
II. NqSt
1
qSt
2
qR
III. NqSt
1
q St
2
≠R
≠
IV. N
1
qSt
1
qR
1
≠(N
2
qSt
2
qR
2
)
V. NqSt
1
qR
1
≠(St
2
qR
2
)
VII. St
1
qR≠(St
2
qR)
VI. NqSt
1
≠(St
2
qR)
VIII. St
1
qR≠St
2
I model. Masalan, ikkita talaba tomonidan uchrashuv joyining tanlanishi vaziyatini aks
ettiradi. Ulardan har birini yo kutubxonada yoki bufetda topish mumkin. Bufetdagi uchrashuv
ikkala talabaga ham foydalilikni ta‘minlashi nazarda tutiladi: ular kofe yoki biror xil sharbat
ustida suhbat o‘tkazishlari mumkin.
1-talaba
2-talaba
Kutubxonaga borish
Bufetga borish
Kutubxonaga borish
0; 1
2; 2[N
2
]
Bufetga borish
3; 3[N
1
St
1
St
2
R]
1; 0
Bu o‘yin uning yordamida «fokal nuqta» - ikkala talaba tomonidan o‘zlari tanlaydigan
uchrashuv joyi g‘oyasi aks ettirilishi tufayli qiziqarli. Agar ikkalasi ham bir-birini yaxshi bilsa,
ular bir birini topishi mumkin bo‘lgan joyni taxmin qilish unchalik qiyinchilik tug‘dirmaydi.
«Fokal nuqta» bufet bo‘lishi ehtimoli ko‘proq.
II model. Er-xotin o‘rtasidagi qat‘iy shakldagi keskin vaziyatni namoyon etadi. Er-xotin
ikkita muqobil – kontsertga yoki futbolga borish variantidan birini tanlash yo‘li
bilan kechki
vaqtni qanday o‘tkazishni hal etadi. Har birining fikri ravshan: xotin - kontsertga, er - futbolga
borishni afzal ko‘radi. Bunda er-xotin kechki vaqtni birgalikda o‘tkazishdan hordiq chiqarishni
ancha past baholashadi.
Er
Xotin
Kontsertga borish £
Futbolga borish
Kontsertga borish
1; 3
0; 0
Futbolga borish £
2; 2[N
1
St
1
St
2
R]
3; 1
O‘yin shunisi bilan qiziqki, bu erda ikkala ishtirokchida ham ustun strategiya mavjud (£)
«kontsertga borish» – xotin uchun, «futbol matchiga borish» - er uchun.
III model. «Mahbuslar dilemmasi» muhokamasi.
1-gumondor
2-gumondor
Aybni tan olish £
Aybni tan olmaslik
Aybni tan olish £
1; 1 [N St
1
St
2
]
3; 0
Aybni tan olmaslik
0; 3
2; 2 [R]
IV model. Er-xotin o‘rtasidagi avvalgi qattiq shakldagi ixtilofli vaziyatning
yumshoqroq
varianti. Qat‘iy shakldagi ixtilofli vaziyatning yumshoq shakldan faqat bitta farqi mavjud, er-
xotin birgalikda o‘tkazilgan kechki vaqtdan ko‘rilgan manfaatni yuqori baholashadi:
Er
Xotin
Kontsertga borish
Futbolga borish
Kontsertga borish
2; 3 [N
2
St
2
R
2
]
0; 0
Futbolga borish
1; 1
3; 2 [N
1
St
1
R
1
]
11
Олейник А.Н. Институциональная экономика. Теория игр и моделирование взаимодействий / Вопросы
экономики. №3, 1999. –С. 141-б.
24
V model. Ushbu model qurolsizlanish muammosini ifodalaydi. A mamlakat B
mamlakatga nisbatan urush boshlash masalasini hal etadi, B mamlakat
esa qurollanish yoki
qurolsizlanish variantlaridan birini tanlaydi. Muammo shundan ibortki, qurolsizlangan B
mamlakt tajovvuzkor A mamlakat uchun oson o‘ljaga aylanadi,
qurollangan mamlakat esa
tajovvuzga tajovvuz bilan javob qaytarishi mumkin:
A mamlakat
B mamlakat
Qurollanish
Qurolsizlanish £
Urush e‘lon qilish
0; 0
3; 1 [N St
1
R]
Urush e‘lon qilmaslik
2; 2[St
2
R]
1; 3
VI model. Biron-bir romanni o‘qish to‘g‘risida qaror qabul qilish bilan bog‘liq og‘ir
ma‘naviy tanlash vaziyatini aks ettiradi. Birinchi kitobxon, agar u kitobni o‘qiy olmasa, afsus
chekadi, lekin, agar u ushbu romanni baribir o‘qishni boshlasa, o‘zi bundan uyaladi. Ikkinchi
kitobxon – munofiqning fikriga ko‘ra, kitobni o‘qishni hammaga taqiqlash lozim, lekin agar
romanni o‘qish kerak bo‘lsa, u holda faqat uning o‘zi o‘qishi lozim:
1-kitobxon
2-kitobxon
O‘qimaslik £
O‘qish
O‘qimaslik
0; 3
3; 1 [St
2
R]
O‘qish
1; 1 [N St
1
]
2; 0
VII model quyidagi o‘yin ko‘rinishida amalga oshiriladi. Har bir o‘yinchi o‘yin boshida 2
dollarga ega va ushbu summaning yarmini qutiga solib qo‘yadi. So‘ngra quti birinchi o‘yinchiga
topshiriladi, u ushbu summani o‘zida qoldirishi yoki quduqqa tashlab yuborishi mumkin.
Ikkinchi ishtirokchi birinchi o‘yinchining xatti-harakatini oldindan aytib berishi lozim va, agar u
buning uddasidan chiqsa, 1 dollar oladi. Bundan tashqari, agar quti quduqqa tashlanmasa,
o‘yinchilar undagi summani o‘zaro bo‘lib olishadi:
1-o‘yinchi
2-o‘yinchi
Quduqqa tashlash
Quduqqa tashlamaslik
Quduqqa tashlash
0; 2
2; 0
Quduqqa tashlamaslik
3; 1 [St
2
R]
1; 3 [St
1
R]
VIII modelda davlat bilan sarmoyador o‘rtasidagi o‘zaro munosabatlar ifodalanadi.
Sarmoyadorda harakatlarning ikkita varianti mavjud – mamlakatda investitsiyani amalga oshirish
yoki oshirmaslik. Davlat esa investitsiyalardan olinadigan daromadlarga
yuqori soliq belgilashi
yoki soliqni umuman bekor qilishi mumkin:
Davlat
Sarmoyador
Investitsiya kiritmaslik
Investitsiya kiritish
Soliq joriy etish
0; 1
3; 0
Joriy etmaslik
1; 2 [St
2
]
2; 3 [St
1
R]
Yuqorida izohlangan modellarni ko‘rib chiqish individlar o‘rtasidagi o‘zaro hamkorlik
jarayonida yuzaga keladigan qator muammolarni aniqlash va tahlil qilish imkonini beradi:
-
muvofiqlashtirish muammosi
Nesh bo‘yicha ikkita nuqta mavjud bo‘lgan hollarda
paydo bo‘ladi (I, IV modellar). Muvofiqlashtirish muammosining hal etilishi qo‘shimcha
institutsional shart-sharoitlar
joriy etilishi, «fokal nuqtalar» yoki kelishuvlar mavjud bo‘lishini
talab qiladi. Masalan, er-xotinning qiziqishlari bir joydan chiqqan hollarda, ular o‘z harakatlarini
muvofiqlashtirishi ancha osonlashadi;
-
birga bo’la olishlik muammosi
Nesh bo‘yicha muvozanat mavjud bo‘lmagan
vaziyat uchun xosdir (VII, VIII modellar). Agar institutlar strategiyalarni tanlashni cheklamasa
va «yo‘naltirmasa», individlar o‘z harakatlarini muvofiqlashtira olishmaydi. Masalan, davlat
bilan sarmoyador o‘rtasidagi o‘zaro munosabatga davlatning nufuzi omilining joriy etilishi (2, 3)
yakunda to‘xtalish imkonini beradi;
25
-
kooperatsiya muammosi -
Nesh bo‘yicha muvozanat mavjud, u yagona, lekin
Pareto bo‘yicha optimal emas (III model - «mahbuslar dilemmasi»).
Ushbu vaziyatda ham
institutsional cheklovning joriy etilishi Pareto bo‘yicha optimal natijaga erishishni ta‘minlaydi;
-
adolatlilik muammosining
dolzarbligi -
Nesh bo‘yicha yagona muvozanat
asimmetrik, yutuqning o‘zaro hamkorlik ishtirokchilari o‘rtasida adolatsiz taqsimlanishi bilan
tavsiflanadi (V, VI modellar). Adolatsizlik muammosini hal
etish variantlaridan biri
takrorlanadigan o‘yinlarga o‘tish va «aralash» strategiyalar asosida normalarni ya‘ni, t
0
vaqt
lahzasida individ A strategiyani, t
1
vaqt lahzasida esa B strtegiyani tanlaganda bo‘ladi.
Dostları ilə paylaş: