Davlat ta’lim standartlari mazmuni. O’quv reja va uning moxiyati. O’quv dasturi


milliy mafkuraning asosiy tamoyillarini bilish



Yüklə 2,53 Mb.
səhifə4/4
tarix30.09.2023
ölçüsü2,53 Mb.
#150663
1   2   3   4
1427620219 60941

milliy mafkuraning asosiy tamoyillarini bilish;

  • milliy mafkuraning asosiy tamoyillarini bilish;
  • milliy mafkuraning asosiy g‘oyalari bilish;
  • taraqqiyot va hozirgi dunyoning mafkuraviy manzarasi haqida tushunchalarga ega bo‘lish;
  • mafkuraviy jarayonlarning umumbashariy va mintaqaviy ko‘rinishlarini anglash;
  • zararli g‘oyalar, mafkuraviy tahdidlarga qarshi ogohlik va hushyorlikka ega bo‘lish lozimligini bilish.
  • WWW.ARXIV.UZ
  • Mavzular bo‘yicha dars soatlarining taxminiy taqsimoti
  • WWW.ARXIV.UZ
  • 1
  • Taraqqiyot va hozirgi dunyoning mafkuraviy manzarasi
  • 3
  • 2
  • 2
  •  
  •  
  •  
  •  
  • 1
  • 2
  • Mafkuraviy jarayonlarning umumbashariy va mintaqaviy ko‘rinishlari
  • 5
  • 4
  • 2
  •  
  •  
  • 2
  •  
  • 1
  • 3
  • 3
  • 2
  • 1
  •  
  •  
  • 1
  •  
  • 1
  • 4
  • O‘zbekiston taraqqiyoti va mafkuraviy tahdidlar
  • 3
  • 2
  • 1
  •  
  •  
  • 1
  •  
  • 1
  • III. bo‘lim. O‘zbekiston taraqqiyoti va mafkuraviy muammolar
  • 1
  • O‘zbekistonda barpo etilayotgan jamiyat
  • 3
  • 2
  • 2
  •  
  •  
  •  
  •  
  • 1
  • 2
  • O‘zbekistonda iqtisodiy, ijtimoiy va ma’naviy sohada olib borilayotgan islohatlar. Erishilgan yutuqlar. (O‘zbekiston tarixi muzeyi hamda viloyatlardagi o‘lkashunoslik muzeylarida amaliy dars)
  • 3
  • 2
  •  
  •  
  •  
  • 2
  •  
  • 1
  • WWW.ARXIV.UZ
  • IV. bo‘lim. Milliy mafkura va uning asosiy tamoyillari
  • Milliy istiqlol g‘oyasining mohiyati va mazmuni
  • 3
  • 2
  • 1
  •  
  •  
  • 1
  •  
  • 1
  • 3
  • 2
  • 1
  •  
  •  
  • 1
  •  
  • 1
  • Milliy istiqlol g‘oyasining asosiy tamoyillari
  • 3
  • 2
  • 1
  •  
  •  
  • 1
  •  
  • 1
  • Milliy g‘oya va ma’naviy hayot
  • 3
  • 2
  • 1
  •  
  •  
  • 1
  •  
  • 1
  • V. bo‘lim. G‘oyaviy tarbiya va mafkuraviy immunitet
  • Inson qalbiga yo‘l va g‘oyaviy tarbiya
  • 5
  • 4
  • 2
  •  
  •  
  • 2
  •  
  • 1
  • 5
  • 4
  • 2
  •  
  •  
  • 2
  •  
  • 1
  • Jami:
  • 56
  • 40
  • 22
  •  
  •  
  • 18
  •  
  • 16
  • WWW.ARXIV.UZ

Mafkura tushunchasi, uning mohiyati va mazmuni. Mafkura tushunchasining ta’rifi, Mafkura-xalk, millat, jamiyat maqsadlarini, manfaatlarini va intilishini o‘zida aks ettiruvchi tizim. Har bir jamiyatda mafkuraning mavjud bo‘lishi ijtimoiy hayotning qonuni ekanligi. Mafkura bo‘lmasa odam, jamiyat va davlat o‘z yo‘lini yuqotishi muqarrarligi. Mafkura-dunyoqarash, g‘oyalar tizimi va tarbiya vositasi. G‘oya va mafkura tushunchalarining ahloqiy, badiiy, diniy tushunchalar bilan aloqadorligi. Ajdodlar ma’naviy olamining avlodlar ma’naviyatida namoyon bo‘lish qonuniyati. Bu qonuniyatning ulug‘vor g‘oyalarni kelajak avlod ongiga etkazishdagi ahamiyati. Ilg‘or g‘oya va ma’rifatparvarlik. Ma’rifat-keng ma’noda dunyoni bilish va anglash, o‘qish-o‘rganish, ulg‘ayish, kamolotga erishish jarayoni. Ezgu g‘oyalar va ma’rifat jamiyatda insonni ulug‘vor maqsadlar sari etaklovchi kuch ekanligi.

  • WWW.ARXIV.UZ

Amaliy mashg‘ulot savollari:

  • Amaliy mashg‘ulot savollari:
  • G‘oya va mafkura tushunchalari mohiyati
  • G‘oyalarning shakllanishi va namoyon bo‘lish xususiyatlari
  • Mafkura bo‘lmasa inson, jamiyat va davlat o‘z yo‘lini yo‘qotish muqarrarligi
  • WWW.ARXIV.UZ

Yüklə 2,53 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©www.azkurs.org 2025
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin