|
“TASDIQLAYMAN”
TAFU O‘quv ishlari bo‘yicha prorektori
______________ M.D. Vapayev
2023 y. “___” __________
|
“ZAMONAVIY DASTURLASH TILLARI”
FAN SILLABUSI
Bilim sohasi:
|
100000 – Ta’lim
|
Ta’lim sohasi:
|
110000 - Ta’lim
|
Ta’lim yoʻnalishi:
|
60110600 – Matematika va informatika
|
Fanning kodi:
|
B2212ZAMDT
|
Semestr:
|
3, 4
|
Kredit miqdori:
|
12 (5+7)
|
Toshkent – 2023 yil
O‘quv yili:
|
2023-2024 o‘quv yili uchun
|
|
Kurs:
|
Zamonaviy dasturlash tillari
|
|
Fan turi:
|
Majburiy
|
|
Fan kodi:
|
B2212ZAMDT
|
|
Yil:
|
2
|
|
Semestr:
|
3,4
|
|
Ta‘lim shakli:
|
Kunduzgi
|
|
Mashg‘ulotlar shakli va semestrga ajratilgan soatlar:
|
360
|
|
Ma’ruza mashg‘ulotlar:
|
30
|
|
Amaliy mashg‘ulotlar:
|
60
|
|
Seminar mashg‘ulotlar:
|
-
|
|
Laboratoriya mashg‘ulotlar:
|
60
|
|
Mustaqil ta‘lim:
|
210
|
|
Sinov birligi miqdori:
|
Kredit
|
|
Baholash shakli:
|
TAFU baholash me’zoniga ko‘ra
|
|
Fan tili:
|
O‘zbek
|
|
Kurs haqida qisqacha ma’lumot
|
Fanni o‘qitishdan maqsad – bo‘lajak informatika o‘qituvchilariga dasturlash tillarining eng muhim bo‘lgan ilmiy-nazariy asoslari va amaliy jihatlarini chuqur o‘rgatish, Davlat ta' lim standarti va malaka talabalariga javob beradigan bilimlar berish, dasturlash tillari yo‘nalishida innovatsion g‘oyalarni yaratishga bo‘lgan qiziqishlarini oshirish, informatika o‘qituvchisining dasturlashga oid kasbiy kompetensiyalarni shaklantirish hamda rivojlantirishdan iborat.
Fanning vazifalari – talabalardan Kadrlar tayyorlash milliy dasturi asosida shuningdek, mamlakatimizda axborot kommunikatsiya-texnqlogiyalari sohasini yanada rivojlantirish, talaba-yoshlarni dasturlash tillari, AKT sohasida innovatsion g‘oyalarni yaratishga bo‘lgan qiziqishlarini oshirish, ob'yektga yo‘naltirilgan dasturlash tillarining nazariy asoslarini bilish, ob'yektga yo‘naltirilgan muhitlarda xabarlarni uzatish, ularga ishlov berish, ob'yektlar iyerarxiyasi asosida dasturlarni loyihalash, muayyan ob'yektga yo‘naltirilgan muhitlarda chiziqli, tarmoqlanuvchi va takrorlanuvchi va modulli dasturlar tuza olish, loyihalash va ulardan foydalana olish, masalalarni tahlil qila Olish, masalalarga mos tuzilgan dastur va natijalarni taqqoslay olish ko‘nikma va malakalariga ega bo‘lish talab etiladi
|
Kursga qo‘yiladigan boshlang‘ich talablar
|
Fanga oid nazariy va uslubiy tushunchalarni to‘la o‘zlashtirish, tahlil natijalarni to‘g‘ri aks ettira olish,
O‘rganilayotgan jarayonlar haqida mustaqil mushohada yuritish va joriy, oraliq nazorat shakllarida berilgan vazifa va topshiriqlarni bajarish, yakuniy nazorat turini topshirish.
|
Ta‘lim natijalari
|
|
Bilim jihatdan:
|
1
|
— ob'yektga yo‘naltirilgan dasturlash tillarining nazariy asoslari, ob'yektlarni loyihalash, matematik va interfeys ob'yektlari, voqealar va xabarlar, ob'yektga yo‘naltirilgan muhitlarda xabarlami uzatish, ularga ishlov berish mexanizmlari, ob'yektlar iyerarxiyasi asosida dasturlarni loyihalash, muayyan ob'yektga yo‘naltirilgan dasturlash tillari to‘g‘risida bilimga;
|
2
|
— ob'yektga yo‘naltirilgan dasturlash tillarida chiziqli, tarmoqlanuvchi va takrorlanuvchi va modulli dasturlar tuza olishni, dasturlashning ob'yektga yo‘naltirilgan paradigmasini, ob'yektga yo‘naltirilgan muhitlarda dasturlarni loyihalash ko 'nikmasiga;
|
3
|
— ob'yektga yo‘naltirilgan dasturlash tillari muhitida ishlash, masalalarni tahlil qila olish, muayyan dasturlash tillari yordamida masalalarning dasturini tuzish va natijalarni taqqoslay olish malakalariga ega bo‘ladi.
|
4
|
— ob'yektga yo‘naltirilgan dasturlash tillarining nazariy asoslari, ob'yektlarni loyihalash, matematik va interfeys ob'yektlari, voqealar va xabarlar, ob'yektga yo‘naltirilgan muhitlarda xabarlami uzatish, ularga ishlov berish mexanizmlari, ob'yektlar iyerarxiyasi asosida dasturlarni loyihalash, muayyan ob'yektga yo‘naltirilgan dasturlash tillari to‘g‘risida bilimga;
|
|
|
Dostları ilə paylaş: |
