1.4.Fanning o`quv rejadagi boshqa fanlar bilan o`zaro bog‘liqligi va uslubiy jihatidan uzviy ketma – ketligi "Milliy g‘oyatarixi va nazariyasi" fani falsafa, tarix, huquqshunoslik, ma’naviyat asoslari, siyosatshunoslik, pedagogika, psixologiya kabi ijtimoiy-gumanitar fanlar bilan bevosita aloqador.
1.5.Fanning ta’limdagi o`rni. "Milliy g‘oyatarixi va nazariyasi " fanini o`rganish orqali egallangan bilimlar yoshlarning mafkuraviy immunitetini,siyosiy madaniyati, ogohligini oshirishga, ijtimoiy jarayonlarni tahlil qilishga o`rgatadi.
1.6. Fanni o`qitishda zamonaviy axborot va pedagogik texnologiyalar "Milliy g‘oya tarixi va nazariyasi" fanini o`qitish jarayonida mantiqiylik, tarixiylik, obyektivlik tamoyillariga amal qilingani holda ta’limni zamonaviy pedagogik texnologiyalar asosida tashkil etish, o`quv jarayoniga axborot texnologiyalarini joriy etishning noan’anaviy usullaridan foydalanish, ayniqsa, "Aqliy hujum", "FSMU", "Keys-stadis", "Bumerang", "Klaster", "Matbuot konferentsiya" kabi metodlardan foydalanish maqsadga muvofiq.
“Milliy g‘oya tarixi va nazariyasi" fanidan ma’ruza mavzulari.
№
Ma’ruzalar mavzulari:
Dars saotlari hajmi.
3-Semestr.
1
“Milliy g‘oya tarixi va nazariyasi" fanining obyekti, predmeti, maqsadi va vazifalari.
2
2
Milliy g‘oyaning shakllanish tarixi, uning namoyon bo‘lish xususiyatlari.
2
3
Mustaqillik va milliy istiqlol g‘oyasi: asosiy tushuncha va tamoyillar konsepsiyasining ishlab chiqilishi
2
4
Milliy g‘oya tipologiyasi
2
5
Milliy g‘oya konsepsiyasining asosiy yo‘nalishlari
2
6
O‘zbekiston mustaqil demokratik taraqqiyotning milliy g‘oya konsepsiyasi bilan bog‘liqligi.
2
7
Milliy g‘oyaning jamiyat hayoti sohalari bilan bog‘liqligi
2
8
Milliy g‘oyaning jamiyat hayoti sohalari bilan bog‘liqligi
