Toshkent shahriga tushgan savollar Asar qahramonlarini tahlil qilish (Metodika)



Yüklə 25,35 Kb.
səhifə1/2
tarix25.09.2023
ölçüsü25,35 Kb.
#148208
  1   2
Toshkent shahri-2022


Toshkent shahriga tushgan savollar
Asar qahramonlarini tahlil qilish (Metodika)
2.Yarim izlanish metodi(Met)2-nomi muammoli o'qitish metodi ham deyiladi
Izlanish metodi-asardagi voqea va tafsilotlar asosida o'quvchilarga savol-topshiriqlar tuzishda ,qahramonlarga baho berishda keng qo'llanadigan usuldir
3.Qor odamning sovg'asidan savol
Chayla orqasida qor odam yasaymiz degan so'zlari bor(shu jumlalariadan bilib olasiz vu matn Qor odamning sovg'asi ekanligini)
4. Xaridor 20 foiz chegirma bilan narsa sotib oldi va va 96ming so'm berdi.Buyumning asl narxi qancha bo'lgan?
Yechish:100x96000/80=120 000 so'm bo'lgan asl narxi
tekshirib ko'ramiz: 120000:100x20=1200x20=24000
120000-24000=96000 so'm ekan
5.Bo'yi 600 m .Eni undan 345ga kam bo'lan to'g'ri to'rtburchakning perimetrini toping.
Yechish:
1) 600-345=255
2) (600+255)x2=855x2=1710 m
6.Yorug'lik nimlardan yaxshi qaytadi?
J:Silliq vq yaltiroq narsalardan
7.Harakat qanday yuzaga keladi?
J:Tortish va itarish natijasida
8.4-sinf o'qish Pahlavon va shoir mavzusidan Pahlavon Mahmud 200 ta asirni ozod qilib o'zi bilan qayerga olib ketadi deyilgan?
J:Xorzamga
9.Bolaning 2ta cho'ntagida 400 so'm puli bor edi.U 1- cho'ntagidan 70 so'm olib 2-siga soldi va 2-sidan 20 so'm olib ,1-cho'ntagiga soldi va ikkala cho'ntagidagi pul miqdori teng bo'ldi.Boshida bolaning 1- cho'ntagida necha so'm pul bo'lgan?
Yechish:
400:2=200
Tenglama qilamiz
X+70-20=200
X+70=200+20
X+70=220
x=220-70
X=150 so'm (2-cho'ntakdagi pul)
400-150=250 so'm( 1- cho'ntakdagi pul)
10."Eshikni yop" matni muallifi kim?
J: Samuil Marshak
11.Bir xurmacha shavla ertagida nima uchun kampir qizchaga xurmachani berdi?
J:Maymunjonidan kampirga bergani uchun
12.Mittivoy va Karlsonni kim yozgan?
J:Astrid Lindred
13. 3- sinfda "Unitilmas bayram" matnida bolalar nimadan xursand bo'ldilar?
J: nogiron qizcha oyoqqa turganidan
14.Kamalak ranglari ketma-ketligini topish
(Formulasi:Qimmat Zumradning sandig'ini yashiriib hovliga kirib baqirdi)
QZSYHKB
15.Kometa dumini yer sayyorasi ham kesib o'tsa undagi chang va gaz yerga talofat yetkazadimi? (Yo'q .Yer sharini o'rab turgan havoda yo'q bo'lib ketadi)
16.Hunarmandchiligimiz so'zida nechta qo'shimcha bor?
J:Hunar+mand+chilik+imiz 3ta
17.Qaysi biri metalga kirmaydi?
A) Oltin B) kumush C) torf (yonuvchi) D) mis
18.Vaqting ketdi,naqding ketdi matnida kim kompyuter xonasini ochdi?
J:Foydaxo'r
18.Matematika metodikasi haqida 1-bo;ib yozgan olim kim?
J:Pestalosi
19. 550 ming oylik olardi, 4 %ga oshirilsa necha so'm oladi? nechaga teng? J: 550000:100x4=22000 550000=22000=572 ming bo'ldi
20.Chilangarlik asboblari(metallga ishlov berish) drel,bolg'a,ombir,zubila,egov
21. Duradgorlik asboblari:( yog'ochga ishlov berish) arra,randa bolg'a,iskana
22.O'lchash-belgilash asboblari: shtangensirkul,nutrometr,mikrometr,taxlama metr,chizg'ich
23.Qurilish asboblari :
Iskana katta bolg'a,perfarator,iskana,elektrparma
24.ot+ot qolipida yasalgan otni toping: qo'y-qo'zi...
25.Zog'ora non kimning laqabi?
J:Jepetto
26.Nima uchun Jepettoga Zog'ora non laqabini qo'yishgan?
J:Boshidagi parigi sap-sariq zog'ora nonga o'xshagani uchun
27.Nima uchun Antonioga Usta olcha laqabini qo'yishgan?
J: Burnining uchi g'arq pishgan olchaga o'xshagani uchun
28.Model nima?
J: Model-bu buyumning qurilmasi va ishlash prinsipini namoyish qilish uchun mo'ljallangan uning kichraytirilgan yoki kattalashtirilgan nusxasi.Modellar harakatlanuvchi va harakatsiz bo'lishi mumkin.
29.G'ulom so'zining ma'nosi J : xizmatkor
30.Kofur so'zning ma'nosi?
J: oq va xushbo'y modda
31.Botmon o'lchov birligi qancha?
J: 163 kg 800 gr
32.Oz komplektli maktablarda o'qitishda mutaqil ish vaqtlarida o'qituvchi nima qiladi?
J: Mustaqil ish savod o'rganish jarayonida o'qituvchining rahbarlik qoilishini talab etadi.
33.Quyosh nurlari yerga qancha vaqtda yetib keladi?J: 8minutda ,yoki 480 sekudda yetib keladi.
34.Kungaboqar va To'lqinjon she'rida To'lqinjon kim bo'lmoqchi edi?
J: Usta
35.Bir gapim bor ukajon...deb boshlangan she'r qaysi?
J:Mardlik va aql yorug'ligi MIraziz A'zam
36.Pioninaning oq klavshlari qancha qismini tashkil etadi? oq-52 qora-36 ta jami 88ta
A)1/5 B) 5/3 C) 4/1 D) 4/2
37.Bo'yi 600 m ,eni 345ga kam bo'lgan to'g'ri to'rtburchak perimetrini toping
Yechish: 1)600- 345=255
2) (600+ 255)x2=855x2=1740 m
38.Tana a'zolari rasmi berilgan,topish kerak (3 tabiat)
39."Firdavs so'zining ma'nosi?
J: Jannat bog'i
40."Jiyron"hikoyasida dadasiga ot rasmini chizdirgan bola kim?
J:Sobirjon Sobit G'afurov yozgan.
41.Baliqning mozaika usulida yasalish bosqichi nechta?
J:4ta
42."Jimjiloq"ni kim yozgan? J:Ch. Aytmatov
43."Bolalar gurungi " ertagi muallifi kim?
J: Xans Kristian Andersen
44.200dan ortiq g'oz va jo'jani yegan odam kim?
J:Gulliver
45.Shtangensirkul nima?
J: nemischa,detallarning tashqi va ichki chiziqli o'lchamlari diametri va chuqurliklarini o'lchash uchun mo'ljallangan asbob
46.Dunyoda shunday sharafli kasb egalari borki,ular tufayli biz oqni qoradan,yaxshini yomondan ajratamiz.
faqat jarangli tovushlar va unlilar ishtirok etgan so'zlar nechta?
J:Dunyuda,egalari,ular,biz,yomondan-5ta ekan
47.4ta sazan 5ta laqqa baliqdan og'ir.5ta sazan 6ta laqqa baliqdan yengilmi?
Ha
Yo'q
48.Bola yerni 4,5 soatda,do'sti 5 soatda chopadi.Ikkisi birgalikda necha soatda chopadi?
(4,5x5):(4,5+5)=22,5:5,5=5 soatda
49.Tortni akasi 10 daqiqada,ukasi 30 daqiqada yeydi.Ikkisi birgalikda nech adaqiqada yeydi?
J: (30x10):(30+10)=7,5 daqiqada
50.Rasul chizgan rasmni kim O'zbekiston deb nomladi?
J: Akasi o'ylab topguncha nomini o'zi topdi
51.Bo'ri podadan bir qo'yni yedi.Kechki ovqatga go'shtning bir qismini olib qo'ydi.Sichqon buni bilib qoldi...Mulohazasi
52.So'zning morfemik tarkibi necha bosqichda o'rganiladi?
J: 4 bosqichda
53.Shkala so'zining ma'nosi nima?
Zinapoya,narvon
54.Asalari 1sekundda 190 marta qanotlarini harakatlantiradi.3 minutdachi?
J:60x190=11400 11400x3=34200
55.Yer sharining markazidan o'tuvchi o'q nomi nima?
J:Aylanish o'qi
56."Olim bo'lmoqchiman "hikoyasida 1-bo'lib bola qaysi kasbni egallamoqchi bo'ladi?
J:O'qituvchilikni
57.Xarita matnidan 10dan ortiq savol tushdi,qayta-qayta o'qinglar.
58.4 -sinf o'qishni oxiridagi lug'atdan ham ko'p savol tushdi.
59.Ma'rifat gazetasidagi"Kundaligimdagi"2" matnidan ham savol tushdi
60.Tire va ikki nuqta bilan necha sinfda amaliy tanishtiriladi?
J:1-sinfdan
61.Morfologik tahlil nechanchi sinfdan o'tkaziladi?
J:3-sinfdan
62.Shtrix so'zining ma'nosi nima?
J:chiziqcha,chiziq
63.Ishchi yil oxirigacha Matiz va 2600$ olishga korxona bilan kelishdi .Lekin u 8oy ishlab ,Matiz va 1000$ oldi.Matizning narxini toping.
Yechish:
Ishchi oyligi- x so'm
Matiz- y so'm
12xX=y+1600
Bir yilda 12 oy bor uchun 12ga ko'paytirdik x ni
8xX=y+1000
Endi sistemalar sistemasi qilib ayirdik :
(12ni pastidagi 8ni)
4xX=1600
x=400
endi x ning o'rniga 400ni qo'yamiz
8x400=y+1600
y=3200-1600
y=1600
Demak,Matiz narxi 1600$ ekan
64.Ona tili o'qitish metodikasi qanday fan?
J:Pedagogik fan
65. "O'n tilla mukofot" muallifi kim?
J:A.Obidjon
66.2022 yil telefonning bir oylik to'lovi 53ming so'm bo'lgan.2023 -yilga kelib 4 foizga oshdi.Endi telefon qancha bo'ldi:
J:53000:100x4=530x4=2120 so'm oshdi.
oldin 53ming edi,endi 2120 so'm oshdi: 53000+2120=55120 so'm bo'ldi.
67.Kompas o'z o'rniga kelishi uchun necha gradusga aylanadi? J:360 gradus
68.So'zlar orasiga harf qo'shib talaffuz qilish qanday mashq?
J: sintez
69.Katakchalarda uchburchakchalar berilgan.Yuzalari 1ga teng nechta kvadartcha bor?
J: 5 ta to'g'ri javob
70.Tex-yadan qog'oz turlari:
J: gazeta,yozuv,chizmachilik,rasm,rangli va jiloli,yelimlangan,rangli jild,shagren naqshdor qog'ozi.

71.8ta 8dan 1000 hosil qilish mumkinmi?
J: 888-88+88:8=1000
72.Toshkentdan qaysi rangli metal qazib olinmaydi? J:kumush
73.Ko'k va qizil ranglar hosilasidan qanday rang hosil bo'ladi?
J:siyohrang
74.12+21+...80= Yig'indini toping
J: (12+80)x59):2=2714

75.6ta ketma -ket joylashgan kesmalarda nechta kesma bor?
J: 7x6:2=21 ta
76. 10ta ketma -ket joylashgan kesmalarda nechta kesma bor?
J: 11x10:2=55 ta

77. 4ta kostyumni 3juft tufli bilan nech usulda kiyish mumkin?
1 2 3 4
1 2 3 J : 4x3=12
78.Ifodali o'qishning eng yuqori bosqichi qanday o'qish?
J: Badiiy o'qish
79.150.Qaysi o’qish asosiy o’qish hisoblanadi?
A)Ifodali o’qish.
B)tez o’qish.
C)Ongli o’qish.
80.To’g’ri o’qish qaysi o’qishga xizmat qiladi.
A)Bo’ginlab o’qish.
B)Ongli o’qish.
C)Tez o’qish.
81.Metodist T.G.Yegorov o’qish malakasini 3 bosqichga bo’ladi,bular;
A)Analalitik sintetik avtomatlashgan.
146.Boshlang’ich sinflarda badiiy asar ustida ishlashning bosqichlari va nomlari qaysi javobda to’g’ri ko’rsatilgan?
A)1-bosqich (sintez),2-bosqich(analiz)


Yüklə 25,35 Kb.

Dostları ilə paylaş:
  1   2




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©www.azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin