O‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi o‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi

ikkinchi yarmida bolalar bilan yakka tartibda ishlashni loyihalashtirishdan iboratdir. 
Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida pedagogik faoliyatni rejalashtirish bolalar 
hayotini to‘g‘ri tashkil etishning negizi hisoblanib, bunda tarbiyachilar ta’limiy vazifalar, 
bolalar bilan birgalikda olib boriladigan ish shakllari, rivojlantiruvchi muhitga kiritish 
lozim bo‘lgan o‘zgartirishlarni belgilab beradi. 

---

47 
Rejalashtirish ta’lim-tarbiya jarayonida individual yondashuvni amalga oshirish, 
bolalarga axborot va jismoniy vazifalarni me’yorlash imkonini beradi. 
Ish rejasining to‘laqonli bajarilishini tahlil qilish, bolaning rivojlanish sur’atini 
kuzatish va ular uchun yanada qulay sharoitlar yaratish imkonini beradi. 
_______________________GURUHINING KUN TARTIBI 
(o‘quv yili davrida) 
T.r. 
TADBIRLARNING NOMI 
MUDDAT 
Ertalabki doira
1 
Bolalarning salomatligini tekshirib qabul qilish, o‘yinlar, bolalar bilan 
suhbat, ertalabki badan tarbiya 
2 
Nonushtaga tayyorgarlik, nonushta 
3 
Mustaqil faoliyat, o‘yinlar 
4 
Ta’limiy o‘yin faoliyati 
Katta doira
5 
Guruhdagi bolalar bilan ta’limiy faoliyat 
6 
Sayrga tayyorgarlik va sayr 
7 
Sayrdan qaytish, o‘yinlar 
8 
Tushlikka tayyorgarlik, tushlik 
9 
Kunduzgi uyquga tayyorgarlik, uyqu 
10 
Tetiklashtiruvchi mashqlar, suv va havo muolajalari 
11 
Uyqusiz vaqt (mustaqil faoliyat) 
12 
Kechki choyga tayyorgarlik, kechki choy 
Kunning ikkinchi yarmi
13 
Qo‘shimcha ta’lim, yakka ishlash, badiiy adabiyotlarni o‘qish, ixtiyoriy 
o‘yinlar
Kechki sayr
14 
Kuzatish, harakatli o‘yinlar, ixtiyoriy o‘yinlar 

---

48 
15 
Ota-onalar bilan suhbat va bolalarni uyga kuzatish.