О‘quv soati – soat
|
Talabalar soni: nafar
|
О‘quv mashg‘ulot shakli
|
Axborotli ma’ruza
|
Ma’ruza rejasi
|
1.Shlamni kuydirish
2.Klinkerni kuydirishda kechadigan jarayonlar
3. Aylanma pechlar
4. Sovitgichlar
|
О‘quv mashg‘ulotining maqsadi: Talabalarni shlamni kuydirish, klinkerni kuydirishda kechadigan jarayonlar, aylanma pechlar, sovitgichlar bilan tanishtirish, nazariy bilim va kо‘nikmalarni shakllantirish.
|
Pedagogik vazifalar:
|
О‘quv faoliyati natijalari:
|
Shlamni kuydirish xaqida ma’lumotlar beradi.
|
Shlamni kuydirish xaqida ma’lumotlarni biladilar.
|
Klinkerni kuydirishda kechadigan jarayonlar xaqida ma’lumotlar beradi.
|
Klinkerni kuydirishda kechadigan jarayonlar xaqida ma’lumotlarni biladilar.
|
Aylanma pechlar xaqida ma’lumotlar beradi.
|
Aylanma pechlar xaqida ma’lumotlar biladilar.
|
Sovitgichlar xaqida ma’lumotlar beradi.
|
Sovitgichlar xaqida ma’lumotlarni biladilar.
|
|
ma’ruza matni, kompyuter slaydlari, doska
|
|
axborotli ma’ruza, blits-sо‘rov, “Sinkveyn” metodi
|
|
yakka tartibda va jamoada ishlash
|
| |
| |
Ish bosqich-lari
|
О‘qituvchi faoliyatining mazmuni
|
Tinglovchi
Faoliyatining mazmuni
|
1-bosqich.
Mavzuga kirish
(20 min)
|
1.1.Talabalarni mavzuning nomlanishi, maqsadi va kutiladigan natijalar bilan tanishtiradi.
|
Tinglaydilar
|
|
1.2.О‘tilgan mavzu bо‘yicha bilimlarni mustaxkamlash uchun blits-sо‘rov о‘tkazadi (1-ilova).
|
Savollarga javob beradilar
|
2 -bosqich.
Asosiy qism
(40 min)
|
2.1.Ma’ruza rejasi bilan tanishtiradi (2-ilova).
|
Rejani yozib oladilar
|
|
Shlamni kuydirish xaqida ma’lumotlar beradi.
|
Tinglaydilar va asosiy ma’lumotlarni konspekt daftarlariga yozib oladilar
|
|
Klinkerni kuydirishda kechadigan jarayonlar xaqida ma’lumotlar beradi.
|
Tinglaydilar va asosiy ma’lumotlarni konspekt daftarlariga yozib oladilar
|
|
Aylanma pechlar xaqida ma’lumotlar beradi.
|
Tinglaydilar va asosiy ma’lumotlarni konspekt daftarlariga yozib oladilar
|
|
Sovitgichlar xaqida ma’lumotlar beradi.
|
Tinglaydilar va asosiy ma’lumotlarni konspekt daftarlariga yozib oladilar
|
|
Mavzu bо‘yicha “Sinkeyn” metodini qо‘llash tavsiya tiladi (7-ilova)
|
Talabalar “ Sinkveyn” metodi bо‘yicha shug‘ullanadilar
|
3-bosqich.
Yakunlash (20 min)
|
3.1.Mavzu bо‘yicha bilimlarni mustaxkamlash uchun blits-sо‘rov о‘tkazadi (8-ilova).
|
Savollarga javob beradilar
|
|
3.2. Kurs bо‘yicha adabiyotlar rо‘yxati bilan tanishtiradi (9 ilova).
|
Adabiyotlar rо‘yxatini yozib oladilar
|