Darsning borishi : Tashkiliy qism: O’quvchilar bilan salomlashiladi.Xona ozodaligi ko’zdan kechiriladi.Navbatchidan kerakli ma’lumotlar tinglandi.Jurnal qayd etiladi.
O’tgan mavzuni mustahkamlash Algoritm tushunchasi va algoritm xossalari mavzularidan test,mashqlar tarqatiladi.
Guruhlarga yopiq test. 1.Algoritm ijrochisi __________________________________
2.Biror maqsadga erishish uchun ijrochi bajarishi kerak bo’lgan buyruqlar ketma-ketligi _______________
Guruhlarga ochiq test. 3.Algoritm qaysi yurtdoshimiz nomi bilanbo’g’liq?
a)Al-Xorazmiy b)Al-Beruniy c) Ibn-sino
4.Ijroji kim.
a)algoritm xossasi b)algoritm turi c)algoritm bajaruvchisi
5.Informatikada algoritmning asosiy ijrojisi nima?
a)monitor b)masalalar c)kompyuter
6.Masala yechimiga olib boruvchi algoritm yagona bo’lishi mumkinmi?
a)ha b)yo’q
Gurhlarga topshiriqlar. 7.Siz o’zbeksiz.Sizga fransuz biror ish buyurdi.Bu jaroyonni algoritm desak algoritmning qanday xossasi buzildi.
8.oshga biroz tuz qo’shing. Bu jaroyonni algoritm desak qanday algoritm xossasi buzildi.
9.Algoritmda natija bo’lmasligi mumkinmi?
10.Ommaviylik xossasiga misol yozing ?
Mavzuga oid inglizcha so’zlar: so’zlar orqali-by words , jadval yordamida -help is table, Yangi mavzuni yoritish.
Darsni mustahkamlash.Har bir guruhga quyidagi topshiriqlar beriladi. 1-topshiriq.
Matematik ,fizik,kimyoviy formula yozing.
masalan
(a+b)2 =a2+2*a*b+b2 , H2O, s=t*v
2-topshiriq
Yozgan formula va topshiriqlaringizni so’zlar orqali ifodalang.
Masalan
A plus b ning qavs kvadrati a ning kvadrati plus ikki ko’paygan a ko’paygan b plus b ning kvadrati
3-topshiriq.jamoangiz a’zolari to’g’risidagi ma’lumotni jadvalga joylashtiring
