Mayyaliklarning yozuvi necha belgidan iborat bo'lgan? A. 29 ta belgi bo'lgan. B. 200 ta belgi bo'lgan.
S. 300 ta bo'lgan. D. 350 ta bo'lgan.
Kimlar o'zlarini «Quyosh o'g'illari» deb ataganlar? A. Kritlik zodagonlar.
V. Mayyalik koxinlar.
Oliy inkaning yaqin qarindoshlari. D. Pasxa dindorlari.
5. Pasxa orolini kim kashf etgan? A. Magellan. B. Kolumb.
S. Yakob Roggeven. D. Amerigo Vespuchchi.
variant
1. Quyidagi madaniy o'choqlardan qaysi birida savdo va harbiy flotlar mavjud bo'lgan? A. Kritda.B. Mikenada.S. Mayyada. D. Pasxa orolida. 2* Mikena shahri qachon vujudga kelgan? Miloddan avvalgi IV ming yillikda.
Miloddan avvalgi III ming yillikda.
Miloddan avvalgi II ming yillikda.
Milodning I ming yilligida.
Tugunli yozuvni kimlar ishlatgan? A. Sug'dlar. B. Mayyalar. S. Inklar.D. Misrliklar
Quyidagilardan qaysi birida pochta aloqasi mavjud bo'lgan?
A. Krit orolida. B. Yukatan yarim orolida.
Pasxa orolida. D. Inklar davlatida.
5. Qoyatoshlardan ishlangan bahaybat haykallar qayerdan topilgan? A. Pasxa orolidan. B. Krit orolidan.
S. Yukatan yarimorolidan. D.Peloponnes yarimorolidan.
Yangi mavzu ustida ishlash. 20 daqiqa.
O'qituvehi shaharlar, ularning paydo bo'lishi, eng qadimgi shaharlar haqida qisqacha hikoya qilib beradi. Imkoniyat bo'lsa proyektor orqali shaharlardan ayrimlarini, jumladan Rim shahrini, Toshkent shahrini ekranga tushirib o'quvchilarga ko'rsatishi, yoki tayyorlab qo'yilgan slaydlarni kodoskop orqali ko'rsatish mumkin. Xaritalardan foydalaniladi.
So'ng o'quvchilarni 5 ta guruhga bo'lib, darsliklardan foydalanib, matn ustida mustaqil ishlashga undaydi.
1- guruhga. Memfis shahri. 2- guruhga. Bobil shahri. 3- guruhga. Nineviya shahri. 4- guruhga. Afina shahri. 5- guruhga. Rim shahri kabi kichik mavzular topshiriladi. IV.Guruhlar taqdimoti. 10 daqiqa. Guruh a'zolaridan bir o'quvchi berilgan topshiriq javoblarini doskagachiqibo'qib beradi. Boshqa guruhlardagi o'quvchilar eshitib o'tiradi.
MMIBDO’________ ________________________
