İnformatika dərslikləri və metodik vəsaitləri
haqqında məlumat. Kurikulumun məzmun standart-
ları əsasında hazırlanmış 1-4-cü siniflər üçün “İnfor-
matika” dərslik komplektinin bəzi xüsusiyyətlərini
qeyd edək. [4; 8; 7; 5]
Təlim materialları idrak taksonomiyasının
mərhələlərinə uyğun olaraq
qruplaşdırılmışdır.
(taksonomiya - sadədən mürəkkəbə doğru zəncirvari,
Xumar Novruzova İnformatikanın tədrisi metodikası
- 69 -
ierarxiya üzrə inkişafı əks etdirən anlayışlar
sistemidir).
Qruplaşdırılmış təlim materialları fəal təlimin
mərhələləri üzrə yerləşdirilmişdir və şagirdə müstəqil
fəaliyyət üçün imkan yaradır.
Təlim materialları kurikulum sənədində
informatika fənni üzrə məzmun standartlarının
reallaşdırılmasını təmin edən fəaliyyət xətlərinə uyğun
hazırlanmışdır.
Dərslikdə hər mövzu üzrə təlim materialları
aşağıdakı ardıcıllıq və prinsiplə qruplaşdırılmışdır:
- mövzuya
başlayarkən
şagirdlərdə maraq
yaratmaq üçün gündəlik həyatda rast gəldiyimiz və-
ziyyət və hadisələr şəkillərlə təsvir edilir, motivasiya
yaradılır, onlara aid sual və tapşırıqlar verilir;
“Fəaliyyət” blokunda maraq yaradılan məqam-
ların araşdırılmasına, həmçinin bu hadisələrin səbəb-
nəticə əlaqələrinin müəyyən olunmasına yönəlmiş
praktik fəaliyyət tələb edən tapşırıqlar verilir.
- fəaliyyət zamanı
aşkar edilmiş faktlar
ümumiləşdirilmiş bilik və məlumatlar formasında
“Bilik qutuları”nda verilir. Burada həmçinin mövzu
|
