##book id= 549//book name= Asperger sindromunun pedaqoji psixoloji xüsusiyyə



Yüklə 0,75 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə10/10
tarix01.01.2017
ölçüsü0,75 Mb.
#4282
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

ək başına qalmağı xoşlamaq

  

6 - empatiya qura bilm

ə

m

ə

k  





 

sevincini başqası ilə

 

bölüşə

 bilm

ə

m

ə

k  

A) 2, 3, 4, 5 

B) 1, 2, 5, 7  

C) 1, 5, 6, 7 

D) 2, 4, 5, 6  

E) 3, 4, 6, 7  

6. 

Aşağıdakılardan uyğun olanı seçin:

  





 

sosial qaydaları anlamaqda çə

tinlik  





 sual v

ə

 

ə

mrl

əri anlamaqda çə

tinlik  





 sallanma, 

dönmə

 h

ə

r

ə

k

ə

tl

ə

ri  

89 

 





 

eyniliyin qorunmasına israr etmə

k  





 

şablon nitq

  





 sad

ə

 

sosial oyunları oynaya bilmə

m

ə

k  





 b

ə

zi 

əşyaları israrla eyni şə

kild

ə

 istifad

ə

 etm

ə

k  





 

yaşıdları ilə

 

ünsiyyə

t qura bilm

ə

m

ə

k  

9 - nitqin gecikm

ə

si  

a - 

nitq inkişafı

  





 

sosial inkişaf

  





 m

əhdud davranış

  

A) a - 1, 4, 9; b – 2, 7, 8; c – 3, 5, 6 

B) a - 1, 5, 9; b – 2, 7, 8; c – 3, 4, 6  

C) a - 3, 7, 9; b – 2, 5, 8; c – 1, 4, 6  

D) a - 2, 5, 9; b – 1, 6, 8; c – 3, 4, 7 

E) a - 1, 5, 7; b – 2, 8, 9; c – 3, 4, 6  

7. 

Qarşılıqlı təsir bacarığı nə

dir?  

A) Başqa bir insanla sosil münasibəti başlamaq və davam etdirmək üçün istifadə olunan davranışdır  

B) Başqası ilə birlikdə diqqət və marağını bir əşya və ya fəaliyyətə yönəltmə davranışıdır  

C) Xəyal qura bilməmək  

D) Məhdud davranış  

E) Təsəvvürlərə əsaslanan oyunları oynaya bilməmək  

8. 

Qarşılıqlı təsir bacarığına hansı aiddir

?  

A) Məhdud davranış 

B) Maraqlandığı bir obyekti əli ilə işarələyib, ananın diqqətini çəkməyə çalışma  

C) Xəyal qura bilməmək  

D) Oyunda növbə gözləmə 

E) Təsəvvürlərə əsaslanan oyunları oynaya bilməmək  

9. Dezadaptasiya n

ə

dir?  

A) eqoistlik 

90 

 

B) çətin uyğunlaşma 



C) aktivlik  

D) ünsiyyət çətinliyi  

E) qapalılıq  

10. Sosial - korreksiyaedici xidm

ə

tin 

ə

sas prinsipl

əri hansılardır

?  

1 - 

qanunauyğunluq prinsipi

  

2 - ictimailik prinsipi  

3 - psixofizioloji prinsipi  

4 - f

ə

rdilik prinsipi  

5 - pedaqoji prinsip  

6 - genetik prinsip  

7 - 

şüurla fə

aliyy

ə

tin v

ə

hd

ə

ti.  

8 - tarixilik  

A) 1. 2. 4. 5. 7 

B) 1. 3. 4. 5. 6  

C) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7 

D) 1. 2. 5. 6. 7  

E) 1. 2. 4. 8  

11. 

“İnsanın ünsiyyə

t v

ə

 f

ə

aliyy

ə

tind

ə

 yaranan probleml

ə

r - 

müə

yy

ə

n x

ə

st

ə

likl

ə

r v

ə

 

somatik d

əyişmə

l

ə

r n

ə

tic

ə

sind

ə

 ya

ranan sindromların somatik mahiyyə

tini, t

ə

bii 

formasını dəyişmə

si n

ə

tic

ə

sind

ə

 

baş verə

 bil

ər” –

ifad

əsi aşağıdakılardan hansına 

aiddir?  

A) psixoloji vəziyyətin genetik izahı 

B) psixoloji vəziyyətin klassik izahı  

C) psixoloji vəziyyətin analitik izahı  

D) psixoloji vəziyyətin koqnitiv izahı  

E) psixoloji vəziyyətin kliniki izahı 

12. 

İdentifikasiya nə

sir?  

A) uyğunlaşma 

91 

 

B) ictimai təcrübənin mənimsənilməsi  



C) sosial modelin şüurlu surətdə yamsılanması  

D) sosiallaşma  

E) uşaq özünü təqlid obyekti ilə eyniləşdirərək sosial təcrübəni mənimsəyir 

13. 

İmitasiya nə

dir?  

A) ictimai təcrübənin mənimsənilməsi 

B) uşaq özünü təqlid obyekti ilə eyniləşdirərək sosial təcrübəni mənimsəyir  

C) sosial modelin şüurlu surətdə yamsılanması 

D) Sosiallaşma  

E) uyğunlaşma  

14. 

“Reabilitasiya” termini haradan götürülüb

?  

A) Latınca“ rebalitas” – bərpa etmək mənasını verən sözdən götürülmüşdür.  

B) Yunan sözü olan “rebalitas” –dan götürülüb  

C) Romalılardan götürülüb  

D) İngiliscə bərpa etmək mənasını verən sözdən.  

E) Yunan –latın sösüdür və bərpa etmək mənasını verir  

15. Adaptasiya n

ə

dir?  

A) Bərpa olunma 

B) Mənimsəmə  

C) Ayrılma  

D) Uyğunlaşma 

E) Lider olma  

16. 

İnteqrasiya nə

dir?  

A) Daxil olma  

B) Uyğunlaşma  

C) Mənimsəmə  

D) Ayrılma  

E) Bərpa olunma  

17. 

İnteqrasiyalı və

 

inklü

ziv t

əhsilin autizmli uşaqların inkişafında rolu:

  

92 

 

1 - 



ünsiyyət qurmaq üçün

  

2 - r

əsm bacarığını

 

artırır

  

3 - 

oyun bacarıqlarının inkişafı

  

4 - 

kiçik motorikanı inkişaf etdirir

  

5 - 

sosiallaşmasını tə

min edir  

A) 1, 2, 5 

B) 2, 3, 5  

C) 1, 3, 4  

D) 1, 3, 5 

E) 2, 3, 4  

18. 

Inklüziv və

 inteqrativ t

ə

hsild

ə

 t

əbii olaraq hansı proses gedir

?  

A) qruplaşma 

B) Tədris  

C) Təhsil  

D) Qruplara parçalanma  

E) Öyrənmə 

19. 

Xüsusi qayğıya ehtiyacı olan uşaqların cə

miyy

ə

t

ə

 

inteqrasiyası zamanı nə

 

baş 

verir?  

A) Sosiallaşaraq kiçik motorik bacarıqları inkişaf edir 

B) Sosiallaşaraq şəxsiyyəti inkişaf edir 

C) Riyazi bacarıqları inkişaf edir  

D) Qruplaşma  

E) Sosiallaşaraq böyük motorik bacarıqları inkişaf edir  

20. 

Sosiallaşma prosesinin ə

h

ə

miyy

ə

ti n

ə

dir?  

A) Sosiallaşaraq böyük motorik bacarıqları inkişaf edir 

B) Sosiallaşaraq kiçik motorik bacarıqları inkişaf edir  

C) Riyazi bacarıqları inkişaf edir  

D) Qruplaşma  

93 

 

E) Digər uşaqların davranışı model rolunu oynayır 



Yüklə 0,75 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©www.azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin