AZƏrbaycan respublikasi təHSİl naziRLİYİ azərbaycan respublikasinin təHSİl problemləRİ İnstitutu
Yüklə 3,82 Mb. Pdf görüntüsü
|
|
401
яlavя fяnlяrin tяdrisi шяklindя icazя verilirdi. Gimnaziyalar yalnыz universitetя daxil olmaq цчцn bir pillя kimi nяzяrdяn keчirilirdi, belяliklя, gimnaziyalarыn silk xarakteri nяzяrя alыnaraq, raznoчinlяr, demяk olat ki, ali tяhsilя bura- xыlmыrdыlar. Buna baxmayaraq, 1853-cц ildя yalnыz Peterburq Universitetindя raznoчinlяrin sayы tяlяbяlяrin цmumi sayыnыn 30%-ni tяшkil edirdi. Dюvlяt nяzarяtinin zяif olduьu nяcib pansionlar vя fяrdi mяktяblяr baьlanmышdы, onlarыn tяdris planlarы dюvlяt mяktяblяrinin tяdris planlarы ilя uyьunlaшmalы idi. Mяhz Xalq Maarif Naziri S.S.Uvarov tяrяfindяn 21 mart 1833-ci il tarixindя mяшhur formula “pravoslavlыq, mцtlяqiyyяt, xяlqilik иряли сцрцлдц”. Rus professorlarы rus prinsiplяrinя яsaslanmыш rus elmini tяdris etmяli idi. 1850-ci ildя yeni nazir Шirinskiy-Шixmatov I Nikolaya aшaьыdakы fikirlяri mяruzя edirdi: “Elmin bцtцn яsasnamяlяri mцcяrrяd mцhakimяlяr цzяrindя deyil, dini hяqiqяtlяrя vя ilahiyyətə яsaslanmalыdыr”. O yazыrdы: “Aшaьы tяbя- qяyя aid шяxslяr universitetlяrin vasitяsilя юz tяbii halыndan, шяraitindяn kяnarlaшdыrыldыqda, narahat vя narazы insanlara чevrilirlяr”. Universitetlяrdя vя digяr ali tяhsil mцяssisяlяrindя rektorlarыn, prorektorlarыn vя professorlarыn seчki yolu ilя tяyin edilmяsi prosesi lяьv olundu, onlar birbaшa Xalq Maarif Nazirliyi tяrяfindяn tяyin olunurdu. Professorlarыn xarici sяfяrlяrinin sayы ixtisarlaшdы, tяlяbяlяrin qяbulu mяhdudlaшdы, tяhsil haqqы tяtбиг олунду. Bцtцn fakцltяlяr цчцn ilahiyyət, kilsя tarixi fяnlяrinin tяdrisi mяcburi idi. Rektorlar vя dekanlar mяcburi qaydada professorlarыn tяqdim etdiklяri proqramlarыn mяzmununda “pravoslav kilsяsinin məqsədini vя ya dюvlяt mцяssisяlяrinin idarя edilmя üzrə mяnяviyyatыna zidd olan heч bir mяlumatыn olmamasыnы” izlяmяli idi. Tяdris planlarыndan alman alimlяri tяrяfindяn bu elmin mцasir inkiшafы sяbяbindяn lazыmsыz qяbul edilmiш fяlsяfя fяnni xaric edildi. Mяntiq vя psixologiya kurslarыnыn tяdrisi bцtюvlцklя ilahiyyət professorlarыna hяvalя edildi. Tяlяbяlяr arasыnda fяnnin mюhkяmlяndirilmяsi цчцn, yяni onlar цzяrindя aшkar vя gizli nяzarяt tяdbirlяri hяyata keчirilirdi. Moskva universi- tetinin inspektoruna mцxtяlif saatlarda vя hяr zaman qяflяtяn dюvlяt hesabыna tяhsil alan tяlяbяlяrin otaqlarına gяlmяk, onlarыn tanышlыqlarыna vя mцntяzяm kilsя ziyarяtlяrinя nяzarяt etmяk hяvalя edilmiшdir. Tяlяbяlяr mцяyyяn forma geyinirdi, hяtta onlarыn saч dцzцmц, davranышы, hяrяkяt tяrzi vя гиdalar belя nizamnamяdя qeyd edilirdi. 1839-cu ildя bяzi gimnaziyalarda vя qяza mяktяb- lяrindя (4-cц sinifdяn baшlayaraq) sяnaye, tяbiяt tarixi, kimya, яmtяяшцnaslыq, mцhasibatlыq, möhasibat, ticarяt qanunvericiliyi vя mexanika fяnlяrinin tяdris olunduьu real шюbяlяr aчыldы. Oraya raznoчinlяr qяbul edilirdi, onlarыn яsas vяzifяsi nazirin yazdыьы kimi, dюvlяtin aшaьы tяbяqяlяrini, onlarыn mцlki mяiшя- tiни, hяyat tяrzinя uyьun olan mюvqedя saxlamaq, onlarы qяza mяktяblяrи ilя kifayяtlяnmяyя vadar etmяkdir, bununla da яsas mяqsяd, yяni onlarыn gimna- ziya vя universitetlяrdя tяhsil almaьa yol verilmяmяsi mяqsяdi mцvяffяqiy- yяtlя icra olunmalы idi. Бu жцр yanaшma klassik tяhsildяn cяmiyyяtin real tяlяbatlarыna tяrяf addыm kimi qiymяtlяndirilя bilяr. MÜDAFİƏ MAHMUDOV
402 II Aleksandrыn tяhsil islahatы. II Aleksandr dюvrцndя hяyata keчirilmiш islahatlarыn arasыnda Rusiya tяhsilinin yenidяn qurulmasы mцhцm yer tutur. 1864-cц ildя “Иbtidai mяktяblяr haqqыnda “Əsasnamя” qяbul edilmiшdir вя bu Əsasnamяdя ibtidai tяhsilin tяbяqяdяn kяnar olmasы tяsdiq olunmuшdu. Dюv- lяt mяktяblяri ilя юзял mяktяblяrin aчыlmasы həyata keçirilirdi. Яsas mяktяblяr kimi gimnaziyalar vя progimnaziyalar da fяaliyyяt gюstяrirdi. Gimnaziyalar klassik vя realnı (1782-ci ildя realnı mяktяblяrя чevrilmiшдиr) gimnaziyalara ayrыldы. Rяsmi olaraq gimnaziyaların qapıları qяbul imtahanlarыndan keчяn bцtцn tяlяbяlяr цчцn aчыq idi. Universitetlяrя isя yalnыz klassik gimnaziyalarыn mяzunlarы vя ya gimnaziyada xцsusi imtahan verяn tяlяbяlяr buraxыlыrdы. Realnı mяktяblяrin mяzunlarы анжаг universitetлярə yox, башга ali tяhsil mцяssisяlяrinя qяbul oluna bilяrdi. Бu zaman Peterburq Texnoloji Иnstitutу, Moskva Ali Texniki Mяktяbi, Moskvadakы Petrov adыna Tяsяrrцfat Akade- miyasы kimi ali tяhsil mцяssisяlяri tяsis olunmuшдур. 1863-cц ildя universi- tetlяrя muxtariyyяtiн верилmяси, universitet шuralarыna bюyцk hцquqlar verяn, elmi cяmiyyяtlяrin aчыlmasыna icazя verяn vя hяtta universitetlяrя senzurasыz elm vя tяdris nяшrlяrinin buraxыlmasыna icazя verяn yeni universitet nizam- namяsi qяbul olundu. Rektorlar vя dekanlar yenidяn seчki vasitяsilя tяyin olunmaьa baшladы, professorlar yenidяn xaricя gюndяrilir, fяlsяfя vя dюvlяt hцququ kafedralarы bяrpa olundu, aчыq mцhazirяlяrin sayы artdы, tяlяbя qяbulu цzrя mяhdudiyyяtlяr lяьv olundu. Иctimaiyyяtin, cяmiyyяtin tяhsil sistemindя rolu artdы. Бu illяrdя belя mяktяblяrin bцtцn dяrsliklяri mяrkяzlяшdirilmiш шяkildя Xalq Maarif Nazirliyindя tяsdiq olunurdu. 1970-ci illяrin яvvяlindяn baшlayaraq, mяrkяzlяшdirilmя prosesi daha da gцclяndi: bu hяm tяdris planlarыna, hяm dя proqramlara (onlar unifikasiya edilmiшдиr) vя tяlяbя seчiminя dя aid idi. XIX яsrin ikinci yarыsыnda rus tяhsil sisteminин rolu olduqca bюyцk idи. Pedaqoji cяmiyyяtlяr, savadlыlыq komitяlяri yaranыr, müəllimlər qurultayı kечи- рилирди. Faktiki olaraq rus cяmiyyяti, яsasən, mяktяbяqяdяr tяhsiliни, ibtidai xalq tяhsilini, peşə mяktяbini, qadыn vя mяktяbdяnkяnar tяhsili nяzarяt altыnda saxlayыrdы. Русийа яразисиндя tящсилин tарихи гядиm заmанлардандыр. ХЫХ ясрин сон- ларына kimi Русийа ящалиси tящсил сявиййясиня эюря Авропанын бир чох юлkялярин- дян эеридя галырды. ХВЫЫЫ ясрдя Русийа tядрис mцяссисяляри дювляtин щярби вя игtисади гцдряtинин эцжляндирилmяси mягсядляриня хидmяt едирди. Чар Ы Пйоtрун дюврцндя али mяktяблярдя охуmаьын юзцня гуллуг kиmи бахылырды, tялябяляр mяважиб алыр вя юз вязифялярини ижра еtmядиkдя cидди хидmяtи жязалар алырдылар. Русийада 1724-cц илдя чар I Пйоtрун фярmаны иля илk универсиtеt Пеtербург Елmляр Аkадеmийасы йанында йарадылmышдыр, илk али mяktяблярдя пешя tящсил програmларынын mащиййяtи tялябяляри сырф пешя вярдишляриня йийяляндирmяkдян ибаряt иди. 18-жи ясрин иkинжи йарысында Mосkва Uниверсиtеtи, Пеtербург Mядян Mяktяби, Tибб-Cярращлыг Akадеmийасы, илk Рус елmи жяmиййяtи, ХЫХ ясрин DÜNYADA TƏHSİL SİSTEMLƏRİ 403
биринжи йарысында ися Kазан, Пеtербург вя с. шящярлярдя универсиtеtляр йаранmышдыр. Русийанын яразисиндя 1897-жи илдя 9-49 йашлы ящалинин анжаг 29,6%-и савадлы иди. Русийада али tящсил mярkязляшяряk дювляt щаkиmиййяtи nəzarətində форmалашmышдыр. Онун йараtдыьы щяр нюв али tящсил mцяссисяляри дювляtин иди, йяни дювляt вясаиtляри щесабына сахланырды вя онларын яmлаkы щяр щансы диэяр бир шяхся mянсуб дейилди. 1918-cи илдя халг mаарифи сисtеmи йарадылды вя kился дювляtдян, mяktяб ися kилсядян айрылды. 1918-жи илин оktйабрында “РСФСР-дя ващид яmяk mяktяби щаггында“ Ясаснаmя гябул олунду. Ясаснаmядя 8-17 йашлы ушагларын ижбари пулсуз tящсили нязярдя tуtулурду. 1926-жы илдя РСФСР-дя ящалинин 60,9%-и, 1939-жу илдя 89,7%-и савадлы иди. 1930/31-жи иллярдя kянд йерляриндя цmуmи ижбари ибtидаи, шящярлярдя вя фящля гясябяляриндя цmуmи ижбари йеддииллиk tящсиля kечилди. 1920-1930-cу иллярдя цmуmи tящсил сявиййясинин арtmасында фящля фаkцлtяляринин ролу юзцнц яkс еtдирди. Сов. ИKП 24-cц гурулtайынын (1971) гярарларына mцвафиг олараг РСФСР Али Совеtинин сессийасы (1974, авгусt) “РСФСР-дя щаmылыгла орtа Tящсиля kечи- дин” баша чаtдырылmасы tядбирляри щаггында гярар гябул еtди. 1981-1983 tядрис илиндя mцхtялиф tящсил сащяляриндя 52 mилйондан чох, о жцmлядян цmуmtящсил mяktябляриндя 20,1 mил., орtа ихtисас mяktябляриндя 2,6 mил., tехниkи пешя mяktябляриндя 2 mил. шаэирд, али mяktяблярдя 3 mил. tялябя охуйурду. Сов. ИKП MK вя ССРИ Назирляр Совеtинин 1987-жи илин mарtында “Юлkядя али вя орtа ихtисас tящсилинин йенидян гурулmасынын ясас исtигаmяtляри” бир kонсепtуал сяняд kиmи гябул едилmишдир. 1991-cи иля гядяр Русийа tящсил сисtеmинин инkишафынын бир щиссясиня РСФСР-ин tяшkил еtдийи ССРИ-дя tящсилин инkишафынын ващид kонсепсийасы kон- tеkсtиндя бахылырды. О вахtлар беля бир kонсепtуал сяняд Сов.ИKП MK вя ССРИ Назирляр Совеtинин 1987-жи илин mарtында гябул едилmиш “Юлkядя али вя орtа ихtисас tящсилинин йенидян гурулmасынын ясас исtигаmяtляри” иди. Лаkин ССРИ-нин даьылmасына эяtириб чыхаран mялуm сийаси щадисяляр республиkада tящсилин инkишафынын юз сtраtеэийасынын mцяййянляшдирилmяси проблеmини Русийа Федера- сийасынын дювляt сийасяtиндя юн плана чыхарды. Русийанын илk президенtи Б.Н.Йелtсинин “РСФСР-дя tящсилин инkишафы цзря биринжи дяряжяли tядбирляр щаггында” 1991-жи илин ийунунда чыхmыш илk фярmаны онун преаmбuласындан да эюрцндцйц kиmи “Русийанын инtеллеktуал, mядяни, вя игtисади поtенсиалынын инkишафы, tящсил сферасынын приориtеtлийинин tяmин едилmяси цчцн tящсилин mцсtясна юняm дашыmасындан” чыхыш едирди. Фярmан илk нювбядя 1991-cи илин сонларына гядяр Русийада tящсилин инkишафынын Дювляt Програmынын йарадылmа зяруряtини mцяййянляшдирди. Русийа tящсил сисtеmинин сtруktуру, онун фунkсионаллыьы вя инkишафынын цmуmи принсипи, еляжя дя онун башлыжа сосиал хараktерисtиkалары Русийа Федера- сийасынын tящсил сферасында федерал ганунверижилийи иля mцяййян олунmушдур. Щазырда бурайа “Tящсил щаггында” Федерал Ганун (1996-жы ил) вя “Али вя али MÜDAFİƏ MAHMUDOV
404 tящсилдян сонраkы пешя tящсили щаггында” Федерал Ганун (1996-жы ил), Tящсилин инkишафынын Федерал Програmы, 10 апрел 2000-cи ил tарихли Федерал Ганун дахилдир. Онлардан биринcиси база ганунудур, чцнkи бцtцн tящсил сисtеmиня аиддир вя илk дяфя 1992-cи илдя гябул едилmишдир, иkинcи ися tаmаmлайыжы kиmи бахыла биляр, йяни али mяktяб сферасында база щцгуги mцнасибяtляри ачыглайыр. Русийа tящсил сисtеmи няйи tяжяссцm еtдирир? Ясас гануна уйьун олараг, онун башлыжа елеmенtляри ашаьыдаkылардан ибаряtдир: tящсил програmлары вя дювляt tящсил сtандарtларынын варислийи; tящсил програmлары вя дювляt tящсил сtандарtларыны эерчяkляшдирян tящсил mцяссисяляри; tящсили идаряеtmя органлары вя онлара tабе идаряляр вя tяшkилаtлар vardır. Русийа Федерасийасынын “Али вя али tящсилдян сонраkы пешя tящсили щаггын- да” Федерал Гануну али mяktяб qanunlarına, база ганununa даща иkи еле- mенtин ялавя олунmасына сябяб олmушдур. Онлардан бири елmи tядгигаtлар апа- ран вя али tящсилдян сонраkы пешя tящсилинин фунkсионаллыьыны, инkишафыны tяmин едян идаряляри вя tяшkилаtлары, диэяри ися ижtиmаи вя дювляt-ижtиmаи бирлиkляри юзцндя бирляшдирир. Илk иkи пилля, ибtидаи цmуmи tящсил вя ясас цmуmи tящсил Русийанын бцtцн вяtяндашлары цчцн ижбаридир. Нювбяtи tящсил пилляси али пешя tящсилидир. Али tящсилдя цч пилля вар. Онлардан биринcиsi даваmиййяt mцддяtи азы дюрд ил олан tящсил програmы цзря баkалавр ихtисасы алmагla bağlıdır. Сонраkы иkи пилля, mцвафиг олараг mцtяхяссис вя йа mаэисtр ихtисасларыдыр (mцtяхяссис вя mаэисtр пилляси). “Али вя али mяktябдян сонраkы пешя tящсили щаггында” федерал гануна уйьун олараг “mцtяхяссис” вя “mаэисtр” ихtисасларынын биринжисинин mяниmся- нилmясинин mиниmал mцддяtи беш ил, иkинжи ися алtы ил tяшkил едир. Щюkуmяt гярарына уйьун олараг, пилляляр сявиййя kиmи ифадя олунmушдуr, пилляли щазырлыг ися йалныз баkалавр вя mаэисtр схеmи цзря нязярдя tуtулурду. Mцtяхяссисин щазырланmасы mцсtягил програm kиmи mцяййян едилирди. Mцtяхяссис вя mаэисtр щазырлыьы програmлары ийерархиk mцнасибяtляря mалиk дейилдир. Онларын арасындаkы фярг ондан ибаряtдир kи, mцtяхяссислярин щазырлыг програmы даща праktиk йюнцmлцдцр, mаэисtр щазырлыьы програmы ися mязунун фяалиййяtинин елmи-педагоъи нювцня mейiллидир. Сонунжу пилля, dokturанtурада эерчяkляшди- рилян али mяktябдян сонраkы пешя tящсилидир. Бу пилля програmыны mяниmсяmяk щцгугу mцtяхяссис вя йа mаэисtр ихtисасына mалиk шяхсляря верилир. Диссерtасийа mцдафия едянляр илk алиmлиk дяряжяси – фялсяфя доktору ады алырлар. Орtа tящсилдян сонраkы щяр пиллядя mцtяхяссислярин щазырлыьы цчцн бир йох, бу вя başqa пешяйя вя йа ихtисаса йюнцmлцлцйц иля фярглянян бир нечя tящсил програmындан исtифадя едилир. Эюсtярилян бцtцн пилляляр Tящсилин Бейнялхалг Сtандарt Tяснифаtына уйьун олараг, (бейнялхалг сtандарt tящсил дяряжяси) яняняви вя йа форmал tящсиля аид едилир. Шаэирдлярин вя йа tялябялярин tялиmиня башлаmагдан юtрц tядрис mцяссисяси mцвафиг сявиййяли tядрис програmыны reallaşdırma щцгугуна лисензисйасы олmа- DÜNYADA TƏHSİL SİSTEMLƏRİ 405
лыдыр. Tящсил mцяссисяси аttесtасийадан вя онун ардынжа дювляt аkkредиtа- сийасындан уьурла kечдиkдян сонра tящсил щаггында нцmуняvи дювляt сяняди верир. Она ясасланараг tящсил mцяссисяси mязунларынын щазырланmа сявиййясинин дювляt tящсил сtандарtына уйьунлуьу mцяййян едилир. Фаktиk олараг, аkkре- диtасийа щаггында сяняди tящсил mцяссисяси о щалда алыр kи, онун фяалиййяtинин няtижяляри tаmаmиля tанынан kейфиййяt норmасыны tяmин еtсин. Эерчяkляшдирилян програmларын сявиййясиня вя исtигаmяtиня уйьун олараг tящсил mцяссисяляри tипиня вя нювцня эюря хараktеризя едиля биляр. Tящсил mцясси- сяляринин tипи ясас еtибариля tящсил програmларынын гябул едилmиш ясас, ялавя, цmуmtящсил вя пешя tяснифаtы иля баьлыдыр. Форmал tящсиля аид tящсил програm- ларыны reallaşdıran tящсил mцяссисяляри ашаьыдаkы tипляря аид едиля биляр: * mяktябягядяр təhsil; * цmуmtящсил (ибtидаи цmуmи, ясас цmуmи, орtа (tаm) цmуmи tящсил); * пешя (ибtидаи, орtа, али, али mяktябдян сонраkы пешя tящсили) təhsili. Əняняви олараг Русийада tящсил mцяссисяляринин бу tипляринин адларындан исtифадя едилир: ушаг баьчасы, mяktяб, tехниkи-пешя mяktяби, орtа хцсуси tящсил mцяссисяси, али tящсил mцяссисясидир. Ялавя tящсил програmларыны reallaşdıran tящсил mцяссисяляри бу tипляря айрылыр: * ушагларын ялавя tящсил mцяссисяси; * йашлыларын ялавя tящсил mцяссисяси. Rusiya Federasiyasы Mцstяqil Dюvlяtlяr Birliyindя (MDB) tяmsil olunan яn bюyцk dюvlяtdir. Keчmiш SSRИ-nin varisi olan Rusiya Bolonya prosesinя ilk qoшulan юlkяlяrdяn biridir. Son 10 ildя tяhsil sisteminin yenidяn qurulmasы цчцn юlkяdя ciddi tяhsil islahatlarы aparыlыb. Rusiya Federasiyasыnda mюvcud olan dюvlяt, юzяl, bяlяdiyyя tяhsil mц- яssisяlяri fяaliyyяtlяrini hюkumяt tяrяfindяn tяsdiq olunmuш nцmunяvi яsas- namяlяrя uyьun qururlar. Rusiyanыn tяhsil sistemi aшaьыdakы tяhsil pillələrinə bюlцnцr: * mяktяbяqяdяr tяhsil; * цmumi tяhsil; - ibtidai цmumi tяhsil; - яsas цmumi tяhsil; - orta цmumi tяhsil; * orta peшя tяhsili; - ixtisaslы fяhlяlяrin hazыrlыьы; - orta sяviyyяli mцtяxяssislяrin hazыrlыьы; * ali tяhsil; - bakalavriat; - magistratura; - elmi-pedaqoji kadrlarыn hazыrlыьы.
MÜDAFİƏ MAHMUDOV
406 Rusiyanыn mяktяbяqяdяr tяhsilindя uшaqlarыn saьlamlыьыnыn qorunmasы kimi kifayяt qяdяr geniш kompleks vяzifяlяr yerinя yetirilir vя ailяlяrlя qarшыlыqlы sяylяr яsasыnda uшaqlara mяnяvi dяyяrlяr aшыlanыr, onlarыn hяrtяrяfli vя harmonik inkiшafы цчцn zяruri шяrait yaradыlыr. Mяktяbяqяdяr tяhsil mцяssisяlяrinя tяlim-tяrbiyя prosesinin prioritet istiqamяtlяrinin, tяhsil proq- ramlarыnыn seчimindя sяrbяstlik verilib. Bu da, юz nюvbяsindя, mяktяbяqяdяr tяhsildя rяngarяngliyя sяbяb olur. Юlkяdя fяaliyyяt gюstяrяn mяktяbяqяdяr tяhsil mцяssisяlяri bir sыra cяhяtlяrinя gюrя bir-birindяn fяrqlяnir. Bu baxыmdan uшaqlarыn bir vя ya bir neчя prioritet istiqamяtdя (intellekt, bяdii-estetik, fiziki vя s.) inkiшafыnы nяzяr- dя tutan uшaq baьчalarы, яsasяn fiziki vя psixi cяhяtdяn qцsurlu uшaqlarыn tяlim-tяrbiyяsi ilя mяшьul olan uшaq baьчalarы, sanitar-gigiyenik, profilaktik vя digяr saьlamlaшdыrыcы proseduralarыn hяyata keчirildiyi uшaq baьчalarы, univer- sal uшaq baьчalarы (onlarыn tяrkibinя mцxtяlif sяviyyяli цmumi inkiшaf, bяrpa vя saьlamlaшdыrыcы qruplar daxildir) vя uшaq inkiшaf mяrkяzlяrinin, bцtцn uшaqlarыn saьlamlыьыnы, fiziki vя psixoloji inkiшafыnы nяzяrdя tutan uшaq baь- чalarыnы эюсtяря bilяrik. Rusiyada kюrpяlяr evlяri dя fяaliyyяt gюstяrir. Lakin son 10 il яrzindя kюrpяlяr evlяrinin sayы nяzяrячarpacaq dяrяcяdя azalыb. Bu, mцxtяlif iqtisadi vя digяr amillяrlя яlaqяdardыr.Юlkяdя mяktяbяqяdяr tяhsil mцяssisяlяrinя 3-6, kюrpяlяr evlяrinя isя 1-3 yaшlы uшaqlar qяbul olunur. Mцсtясна hallarda isя 2 aydan 1 yaшa qяdяr olan uшaqlar da kюrpяlяr evlяrinя verilя bilяr. Mяktяbя- qяdяr tяhsil mцяssisяlяri dюvlяt, bяlяdiyyя vя mцxtяlif idarяlяr tяrяfindяn maliyyяlяшir. Son zamanlar юzяl mяktяbяqяdяr tяhsil mцяssisяlяri dя fяaliyyяtя baшlayыb, hansı ki, onlar юlkя цzrя cяmi 8 faiz tяшkil edir. Rusiyada uшaqlarыn yalnыz 59 faizi uшaq baьчalarыna gedir. 20 faiz uшaq isя baьчaya getmяk цчцn nюvbя gюzlяyir. Bir sыra valideynlяr isя hяlя dя uшaq- larыnы baьчalara vermяk barяdя dцшцnmцrlяr. Bu baxыmdan dюvlяt 3 yaшa qя- dяr uшaqlar цчцn kейфиййяtли tяlim proqramlarы qяbul edilməsinin vacibliyiни юnя чяkir. Цmumi orta tяhsilin ilk пилляси olan ibtidai tяhsildя uшaqlar яtraf mцhit, цnsiyyяt vяrdiшlяri, tяtbiqi tapшыrыqlarыn hяlli barяdя ilkin biliklяrя yiyяlяnir. Uшaqlarыn шяxsiyyяt kimi formalaшmasыna vя inkiшafыna gюstяrdiyi tяsirя gюrя ibtidai tяhsil dюvlяt vя cяmiyyяt цчцn olduqca яhяmiyyяtlidir. Rusiyada icbari ibtidai цmumi tяhsil hamы цчцn яlчatan hesab olunur. Иbtidai mяktяblяrdя uшaqlarыn tяlim-tяrbiyяsinя 6 yaшdan (uшaьыn saьlamlыьы ilя яlaqяdar ciddi sяbяb olarsa, 8 yaшdan gec olmayaraq) baшlanыr. Иbtidai mяktяblяrdя rus dili, oxu, xarici dil, riyaziyyat, яtraf mцhit, tяsviri incяsяnяt, musiqi, texnologiya, fiziki mяdяniyyяt fяnlяrinin tяdrisi icba- ri xarakter daшыyыr. Fяnlяrin tяdrisi цчцn ibtidai mяktяbdя mцvafiq шяraitin yaradыlmasыna xцsusi diqqяt yetirilir. Proqram цzrя xarici dil ikinci sinifdяn tяdris olunur. Texnologiya fяnninin "Kompyuterdя iш tяcrцbяsi" (informasiya DÜNYADA TƏHSİL SİSTEMLƏRİ 407
texnologiyalarыndan istifadя) bюlmяsinin tяdrisinя üçüncü sinifdяn baшlanыr. Rus dili vя яdяbiyyat fяnni isя federal tяhsil proqramыnda iki variantda tяqdim olunur: rus dilindя tяdris aparan mяktяblяr vя qeyri-rusdilli tяhsil mцяssisяlяri (digяr xalqlarыn doьma dillяrindя tяdris aparan mяktяblяr). Иbtidai mяktяb federal tяhsil sisteminin qarшыsыnda duran aшaьыdakы яsas mяqsяdlяrя nail olunmasыnы tяmin etmяlidir:
юyrяnmяk maraьыnыn, arzusunun vя oxumaq bacarыьыnыn formalaшdыrыlmasы vя inkiшaf etdirilmяsi;
qarшы emosional mцsbяt mцnasibяtin formalaшmasы;
biliklяr sisteminin, bacarыq vя vяrdiшlяrin, fяaliyyяtin mцxtяlif nюvlя- rinin hяyata keчirilmяsi tяcrцbяsinin mяnimsяnilmяsi;
dirilmяsi;
uшaqlarыn fərdiliyinin qorunmasы vя dяstяklяnmяsi. Цmumi orta tяhsil Rusiya tяhsil sistemindя яsas yerlяrdяn birini tutur. Orta tяhsil mцяssisяlяri sыrasыna ашаьыдаkылар aiddir:
orta цmumtяhsil mяktяblяri;
ayrы-ayrы fяnlяrin dяrindяn юyrяnilmяsini hяyata keчirяn xцsusi mяktяblяr;
gimnaziyalar;
liseylяr;
axшam mяktяblяri;
internat tipli tяhsil mцяssisяlяri;
fiziki vя psixi qцsurlu uшaqlar цчцn xцsusi mяktяblяr;
mяktяbdяnkяnar tяhsil mцяssisяlяri (uшaq musiqi mяktяblяri, incяsяnяt mяktяblяri, xor vя xoreoqrafiya studiyalarы, folklor ansambllarы, uшaq-yeniyet- mя idman mяktяblяri, gяnc texniklяr stansiyalarы, istirahяt mяrkяzlяri vя s.). Adяtяn, цmumtяhsil mцяssisяlяrinя uшaqlar 6 vя ya 7 yaшыnda daxil olur, 17 vя ya 18 yaшda orta mяktяbi bitirirlяr. Цmumi orta tяhsilin standart mяk- tяb proqramы IX vя ya XI sinиfя qяdяr nяzяrdя tutulur. Dяrslяr sentyabrыn 15- dя baшlayыr vя mayыn sonunda baшa чatыr. Tяdris ilinin bюlцnmяsinin iki яsas цsulu var:
tяdris ili 3 rцbя bюlцnцr vя rцblяr birhяftяlik tяtillя baшa чatыr. Bu zaman hяr rцb 5 bloka bюlцnцr. Hяr rцbцn sonunda bцtцn fяnlяr цzrя yekun qiymяtlяndirmя aparыlыr. Hяr ilin sonunda isя шagirdlяrin illik qiymяtlяri mцяyyяn olunur. Bяzяn rцb- lцklяrlя yanaшы, yarыmilliyin nяticяlяri цzrя dя qiymяtlяndirmя aparыlыr. Pis oxuyan, illik qeyri-kafi qiymяtlяr almыш шagirdlяr sinifdя saxlanıla bilяr.
MÜDAFİƏ MAHMUDOV
408 XI sinifdя, elяcя dя IX sinfin sonunda шagirdlяr bir sыra fяnlяr цzrя imta- hanlar verir. Bu imtahanlarыn vя illik qiymяtlяrin яsasыnda attestat qiymяtlяri mцяyyяnlяшdirilir. Иmtahanlar keчirilmяmiш fяnlяr цzrя isя rцblяrя яsasən чыxarыlmыш illik qiymяtlяr attestata yazыlыr. IX sinfя qяdяr oxumaq icbaridir, X vя XI siniflяr цzrя tяhsil isя kюnцl- lцdцr. XI sinfi bitirяn шagird tam orta tяhsil barяdя attestat, IX sinfi uьurla baшa vuran шagird isя яsas цmumi tяhsil haqda шяhadяtnamя alыr. IX sinfin mяzunu tяhsilini orta ixtisas (texnikum, kollec, bir sыra tibbi, pedaqoji vя başqa orta ixtisas mяktяblяri) vя peшя tяhsili mцяssisяlяrindя (orta peшя texniki, peшя texniki mяktяblяrindя) davam etdirя bilяr. Ali mяktяbя da- xil olmaq цчцn tam orta tяhsil özrə attestat vя ya peшя texniki mяktяbin, texni- kumun diplomu tяlяb olunur. Mяktяblяrin bir чoxu 6-gцnlцk iш hяftяsi яsasыnda fяaliyyяt gюstяrir. Hяr gцn 4-7 dяrs keчilir. Dяrslяr 45 dяqiqя davam edir. Hяmчinin dяrslяrin hяftяdя 5 gцn keчilmяsi dя mцmkцndцr. Bu zaman dяrslяrin sayы 9-a qяdяr, dяrs saatы isя 45 dяqiqяdяn 35 dяqiqяyя qяdяr azaldыla bilяr. Шagirdlяr mяktяbdя dяrs- lяrdяn яlavя, ev tapшыrыqlarыnы da yerinя yetirir. Mцяllimlяrin qяrarыna uyьun olaraq aшaьы siniflяrin шagirdlяri цчцn ev tapшыrыqlarы verilmяyя bilяr. Rusiyada ixtisaslaшmыш orta mяktяblяrя vя ya ayrы-ayrы ixtisaslaшmыш siniflяrя dя tяsadцf olunur. Bu halda bяzi fяnlяrin (xarici dil, fizika, riyaziyyat, kimya, biologiya vя s.) daha dяrindяn tяdrisi tяшkil olunur. Иxtisas fяnlяri цzrя dяrslяr яnяnяvi mяшьяlяlяrdяn яlavя dяrs yцkц ilя fяrqlяnir. Rusiyada gцn яrzində mяktяb шяbяkяsi dя inkiшaf edir. Bu mяktяblяrdя uшaqlar nяinki цmumi tяhsil alыr, onlarla bюyцk hяcmdя dяrsdяnxaric iшlяr aparыlыr, dяrnяklяr, bюlmяlяr vя uшaqlarыn яlavя tяhsili цzrя digяr birliklяr dя fяaliyyяt gюstяrir. Uшaqlarыn яlavя tяhsilini tяmin edяn mяktяbdяnkяnar mцяssisяlяrdя musiqi, idman vя başqa istiqamяtlяr цzrя mяшьяlяlяr keчirilir. Bu mяktяblяrin fяaliyyяti uшaqlarda yaradыcыlыq potensialыnыn inkiшafыna tяkan verir, onlarыn ixtisas vя gяlяcяk hяyat yolunu mцяyyяnlяшdirmяlяrinя kюmяk edir. Rusiya Federasiyasыnda peшя tяhsilinя xцsusi yer verilir. Юlkяdя 280-dяn artыq ixtisas цzrя peşə mцtяxяssislяrin hazыrlanmasы hяyata keчirilir. Peшя tяhsili iki яsas tяdris proqramы цzrя aparыlыr: baza sяviyyяsi vя yuxarı sяviyyя. Baza sяviyyяsini mяnimsяyяn mяzuna L-texnik dяrяcяsi verilir. Tяhsil mцddяti bir ildən чox olan yuxarı sяviyyяli peшя tяhsili baza sяviyyяsinя nisbяtяn daha dяrin vя geniш hazыrlыьы nяzяrdя tutur. Peшя hazыrlыьыnы dяrinlяш- dirяn mяzuna L-baш texnik dяrяcяsi verilir. Hazыrda Rusiyada iqtisadiyyat vя sosial sahяlяrdя 21,6 milyon peшя tяh- silli mцtяxяssis чalышыr. Bu isя mяшьul olan яhalinin цmumi sayыnыn 34 faizinя bяrabяrdir. Orta peшя tяhsili mцяssisяlяrindя яyani, яyani-qiyabi (axшam), qiyabi oxumaq mцmkцndцr. Peшя tяhsili mцяssisяlяrinя яsas цmum tяhsil (цmumtяh- |