Andijon mashinasozlik instituti avtomobilsozlik fakulteti avtomobilsozlik va traktorsozlik yo’nalishi k 70 21 guruh 3-bosqich talabasi nabijonov abdulloxning kasbiy psixologiya fanidan tayyorlagan mustaqil ish

Inson qobiliyatlarining rivojlanishi qiziqishlarning rivojlanishi bilan chambarchas bog'liq.

• Inson qobiliyatlarining rivojlanishi qiziqishlarning rivojlanishi bilan chambarchas bog'liq.
• Qiziqish - bu insonning individual xususiyati, uning dunyoda va uning hayotida eng muhim, eng qimmatli deb hisoblagan narsaga qaratilganligi.
• Qiziqish shaxsning individual xususiyati sifatida butun inson psixikasini qamrab oladi. Ko'p jihatdan qiziqishlar uning xarakterining ko'plab xususiyatlarini belgilaydi va uning qobiliyatlarini rivojlantirishni belgilaydi.
• Qobiliyatlarning rivojlanishi, birinchi navbatda, tegishli faoliyatga faol ijobiy munosabat, unga qiziqish, u bilan shug'ullanishga moyillik bilan bog'liq bo'lib, ko'pincha ehtirosli ishtiyoqga aylanadi. Muayyan faoliyatga qiziqish va moyillik odatda unga bo'lgan qobiliyatlarning rivojlanishi bilan birlikda rivojlanadi.

3.Qobiliyatni rivojlantirish va qiziqish

Odamlarning iqtidori va qobiliyatlari miqdoriy jihatdan emas, balki sifat jihatidan farqlanadi. Iqtidordagi sifat farqlari uning shakllanish darajasida ifodalanadi. Bundan kelib chiqqan holda, inson qobiliyatlari sohasidagi tadqiqotlarning muhim vazifasi sifat farqlarini topishdir.

• Odamlarning iqtidori va qobiliyatlari miqdoriy jihatdan emas, balki sifat jihatidan farqlanadi. Iqtidordagi sifat farqlari uning shakllanish darajasida ifodalanadi. Bundan kelib chiqqan holda, inson qobiliyatlari sohasidagi tadqiqotlarning muhim vazifasi sifat farqlarini topishdir.
• Demak, iqtidorni o`rganishdan maqsad odamlarni qobiliyatli va qobiliyatsizlar qatoriga qo`yish emas, balki iqtidor va qobiliyatning sifat xususiyatlarini ilmiy tahlil qilish usullarini ishlab chiqishdir. Asosiy savol, ma'lum bir shaxsning qanchalik qobiliyatli yoki qobiliyatli ekanligi emas, balki bu odamning iqtidori va qobiliyatining tabiati nimadaligidir. 

4. Xulosa

Foydalanilgan adabiyotlar

• Foydalanilgan adabiyotlar
• Атаева Н., Расулова Ф., Хасанов С. Умумий педагогика. 1-китоб – Т., 2011
• Атаева Н., Салаева М., Хасанов С. Умумий педагогика. 2-китоб – Т., 2013
• Голованова Н.Ф. Общая педагогика. Учебное пособие. – М., 2005
• Мавлонова Р. ва бошқалар. Педагогика. Дарслик. – Т., 2001
• Педагогика. (М.Тўхтаходжаеванинг умумий таҳрири остида). Дарслик – Т., 2010
• Подласый И.П. Педагогика. В 3-х частях. Учебник. – М., 2004
• Педагогика и психология. /Под ред. А.А.Радугина – М., 2003
• Сластенин В.А. Общая педагогика. – М., 2003
• Селиванов В.А. Основы общей педагогики. – М., 2004.