Amaliy ishi o’qituvchi: salixova m toshkent – 2023

5. Shaxsni tarbiyalash va rivojlantirish:
-Pedagogik nazariyalar kontekstida ta'lim va shaxs rivojlanishi tushunchalarini o'rganing.
-Talabalarda shaxsiy fazilatlarni rivojlantirishga qaratilgan usullar va strategiyalarni ko'rib chiqing.
6.Psixologiya va pedagogika:
-O'qitish va tarbiya jarayonida psixologiya va pedagogikaning o'zaro bog'liqligini o'rganing.
JAVOB:
O'qitish va tarbiya jarayonida psixologiya va pedagogikaning o'zaro bog'liqligi juda katta ahamiyatga ega. Bu ikkala soha o'quvchilarning o'zlarining rivojlanishlarini tushuntirish, o'rganish va yaxshi o'qitishni ta'minlashda muhim rollarni o'ynaydi. Quyidagi asosiy nuqtalari o'rganganicha bu o'zaro bog'liqlikni tushunishingiz mumkin:

1. O'qitishning tadqiqoti: Psixologiya va pedagogika, o'qitishning qanday o'tishi, o'quvchilarning o'zlashtirishiga va tarbiyaviy jarayonlarni rivojlantirishga o'xshash muammolar va masalalarni o'rganishda yordam beradi. Psixologiya tadqiqotlar o'quvchilarning madaniy va insonparvarlik tashqi muhitlarini tushuntirish, ularning fikrlash va o'rganish usullarini tahlil qilishga yordam beradi.

2. O'quvchilarni individuallashtirish: Psixologiya va pedagogika, o'quvchilarning xususiyatlarini, qobiliyatlarini, qiziqishlarini va kamchiliklarini tushuntirishda yordam beradi. Bu, o'qitishning personalizatsiyasini oshiradi va o'quvchilarni ta'limni o'zlashtirishda yaxshi usullarni topishga imkon beradi.

3. Motivatsiya va muvofiqlik: Psixologiya va pedagogika o'quvchilarning motivatsiyasini oshirish, o'qitish jarayonini qiziqarli qilish va o'qishni yaxshi his qilishlari uchun usullarni o'rganishda yordam beradi. O'qituvchilar o'quvchilarni qiziqtirish va ularga ta'limni o'zlashtirish uchun foydalanadilar.

4. Ta'lim metodlari va usullari: Psixologiya va pedagogika ta'lim usullarini va texnologiyalarini tuzishda yordam beradi. Bu esa ta'limning samarali va qulay bo'lishi, o'quv materiallarini o'rganishning o'zlashtirilishini oshirish va o'quvchilarning yangi ma'lumotlarni osonlik bilan qabul qilishlarini ta'minlaydi.

5. O'qituvchi-o'quvchi munosabatlari: Psixologiya va pedagogika o'qituvchilar va o'quvchilar munosabatlari va ta'limda o'zlashtirish jarayonlarini tuzishda yordam beradi. Ular o'qituvchilar va o'quvchilar o'rtasidagi fikr-mulohazalarni tahlil qilish, o'quvchilarni o'quv materiallariga qiziqtirish, ularga maslahat berish va o'quvchilarning rivojlanishini kuzatishda o'zlarining tajriba va bilimlaridan foydalanadilar.

6. O'qitishning maqsadi: Psixologiya va pedagogika ta'limning maqsadini, o'quvchilarning o'zlarining rivojlanishini va ijtimoiy taraqqiyotini o'zi o'zida qanday olishi kerakligini tushuntirishda yordam beradi. Bu, o'qitishning maqsadlarini o'zlashtirish, ta'limni o'qitishni oshirish va o'quvchilarning rivojlanishlarini ta'minlashga yordam beradi.

Psixologiya va pedagogika o'zaro bog'liqlik o'qitishning samarali va o'quvchilarning o'zlarining rivojlanishini ta'minlashda juda muhimdir. Bu ikkala soha o'quvchilarning o'zlarining o'quv qobiliyatlarini, qadriyatlarni, va o'zgarishlarni o'zlashtirish uchun kerakli usullarni tushuntirishda yordam beradi.

-Ta'limning psixologik jihatlarini va ularning pedagogik usullarga ta'sirini tahlil qiling.

JAVOB:
Ta'limning psixologik jihatlarini o'rganish va ularning pedagogik usullarga ta'siri ta'lim jarayonini yaxshi tahlil qilish va o'quvchilarning o'zlashtirishini oshirishda juda muhimdir. Quyidagi psixologik jihatlar ta'lim jarayonida pedagogik usullarga ta'sir qiladi:

1. O'qitishning boshlanishi: Psixologik jihatdan, ta'lim jarayoni boshlanganda o'qituvchilar o'quvchilarning avvalgi bilimlarini, tajriba va qobiliyatlarini qanchalik tushuntirishlari kerak. Bu esa ta'limning boshlanishida yangi bilimlarning qurilmaganligini, o'quvchilarning aloqachiliklarini qiziqtirishni o'z ichiga oladi.

2. O'quvchilarning motivatsiyasi: Psixologiya ta'lim motivatsiyasini o'rganish, o'quvchilarning o'zlashtirilishlarini tashkil etishda muhim bo'lib, o'qitishning pedagogik usullari va o'zgarishlarni kiritishda yordam beradi. Ta'limni qiziqishlantirish va o'quvchilarning maqsadlarini rag'batlantirish uchun psixologik prinsiplarni qo'llash ta'limning samarali bo'lishi uchun zarurdir.

3. O'qitish usullari: Psixologiya o'qitish usullarini o'rganish va ularni o'zlashtirish o'quvchilarning bilim olishini yaxshi his qilishiga yordam beradi. Psixologik prinsiplar ta'limni o'qitish usullarini tanlash, ta'lim materiallarini tayyorlash va dars jarayonlarini tuzishda yordam beradi.

4. Qiziqarli muhit yaratish: Psixologik prinsiplar o'quvchilarning o'zgarishlarni qo'llab-quvvatlaydigan qiziqarli va yaratqan muhit yaratishda o'quvchilarning ta'limni o'zlashtirishiga o'rtiqcha yordam beradi. O'qitishning o'quvchilarning qiziqishlarini yaxshi olib borish va ularga ta'limni o'zlashtirish imkoniyatini taqdim etish hamda ularni motivatsiyalashda muhimdir.

5. O'quvchilarning rivojlanishi: Psixologik jihatdan o'quvchilarning rivojlanishi va madaniy rivojlanishlari ta'limning muhim qismidir. Bu, o'quvchilarning madaniy qadriyatlarni shakllantirish va ularning shaxsiy rivojlanishlarini oshirishga yordam beradi.

Psixologiya va pedagogika o'zaro bog'liqlik ta'limning o'quvchilarning o'zlashtirishini oshirishda juda muhimdir. Bu esa o'qituvchilar uchun ta'lim materiallarini o'rganish, o'qitish usullarini tanlash va o'quvchilarni motivatsiyalashda psixologik prinsiplardan foydalanishni talab qiladi. Bu orqali ta'lim muhitini yaxshi tuzish va o'quvchilarning o'zlarining maqsadlarini va o'zlashtirishlarini oshirishga yordam beradi.