Rebuslar. Boshqotirmalar. Ijodiy fikrlashni rivojlantiruvchi mantiqiy
misollar (qog’ozni buklash natijasida hosil bo’lgan geometrik shakllar),
boshqotirmalar, rebuslar.
II bo‘lim. IFODALAR. MULOHAZA. TENGSIZLIKLAR. GEOMETRIK SHAKLLAR (20 soat) Harfiy ifodalar. Sonli va harfiy ifodalar. Berilgan ifodaning qiymatini
topish, ular ustida amallar. Ikki o‘zgaruvchili a+b, a-b, a•b, a:b kabi
ifodalarning qiymatini berilgan sonlar orqali topish.
Tarkibli masalalar. Masalalarni yechishda qisqa yozuvdagi no
ma’lum
hadlarni topishga qaratilgan tenglamalar tuzish.
Tenglamalarga oid nostandart misol va masalalar.
Tengsizlik. Katta emas va kichik emas (≤ va ≥) belgilari. x≤6, x≥12
ko’rinishdagi
tengsizliklar. Katta emas va kichik emas (≤ va ≥) belgilariga
oid nostandart misollar.
Rost va yolg‘on mulohazalar. Mantiq elementlari: mulohaza, rost va
yolg’on mulohazalarga misollar.
Parallel va perpendikulyar to‘g‘ri chiziqlar. Parallel
va
perpendikulyar to‘g‘ri chiziqlar va ularga doir hayotiy namunalar (misollar).
Katakli daftarda o‘qqa nisbatan simmetrik shakllarni yasash. Berilgan rasm (chizma)lardan simmetriyaga oid shaklllar yoki simmetrik
qismlarni aniqlash. Ushbu usulda simmetriya o‘qining mavjudligi yoki
yo‘qligini tekshirish.
III bo‘lim. ULUSHLAR. KATTALIKLAR. GEOMETRIK SHAKLLAR (45 soat) Ulush tushunchasi. Sonning ulushini
sonlar yordamida ifodalash,
modellarda tasvirlash. Sonning ulushiga doir topshiriqlar
. Лойиҳа
