D. II. “Hekimliğe Doğru” ve “Hekimliğe Merhaba” programları YÖnerge I. Gerekçe ve amaç



Yüklə 47 Kb.
tarix01.01.2017
ölçüsü47 Kb.
D. II. “Hekimliğe Doğru” ve “Hekimliğe Merhaba” programları

YÖNERGE

I. Gerekçe ve amaç

Tıp eğitimi sırasında öğrencilere tüm branşlar ile ilgili çok sayıda ders verilmektedir. Ancak, genellikle bu dersler teorik düzeyde olmakta ve pratiğe yönelik mesajlar kısıtlı kalmaktadır. Ayrıca, pek çok bilgi yıllar içinde unutulmakta ve yeni mezun hekimler pratik bilgiler ile yeterince donatılmadan mesleğe başlamaktadır. Bu durum mezunlarımızda hastalara yaklaşım sırasında endişeye, çekingenliğe ve hatta korkuya yol açmaktadır. Söz konusu çekinceler kaynaklara başvurma veya konsültasyon yapma imkanı bırakmayan çok acil durumlarda (örnek, kardiyopulmoner resüsitasyon, major kardiyak aritmiler, konvülziyon, anafilaktik şok vb.) daha da fazla önem kazanmaktadır.

Genel olarak “Hekimliğe Doğru” ve “Hekimliğe Merhaba” programları bu sorunları iyileştirebilmek amacıyla planlanmıştır. Programların temel hedefi çok acil durumlarda genç hekimlerin yanlış yapma riskini en aza indirgemek ve bilimsel / pratik yaklaşım konusunda eğitmektir.

Özel olarak, “Hekimliğe Doğru” eğitimleri günlük uygulamada çok önem taşıyan temel bilgilerin klinik şartlarında nasıl uygulamaya konulacağını açığa kavuşturur. Hekimlerin yasal yetki ve sorumlulukları da bu programların çerçevesinde işlenir. “Hekimliğe Doğru” programı, yaklaşık iki ay sonra yapılacak “Hekimliğe Merhaba” dersleri için bir zemin oluşturmayı da amaçlar

“Hekimliğe Merhaba” programları ise günlük pratikte sıkça karşılaşılan, hekime konsültasyon yapma veya tıbbi kaynaklara başvurma zamanı bırakmayan çok acil durumlar hakkında intern doktorları eğitmeyi, böylece deneyimsiz hekimleri malpraktisten korumayı ve hastaların zarar görmesini önlemeyi hedefler. Tüm eğitimlerde ütopik teorik bilgilerden kaçınmak ve pratiğe yönelik olmak şarttır.

II. Kapsam

Sayılan amaçlara yönelik olarak her iki program için aşağıda belirlenen farklı konular arasından 30 tanesi seçilerek işlenir.

Hekimliğe Doğru program konu kümeleri ve ders başlıkları:

Hayat – Ölüm

Hayat nedir; Hayat belirtileri nelerdir? (T.B.)

Ani ölüm ve sebepleri

Şüpheli ölüm ve mevten duhula yaklaşım prensipleri

Ölü muayenesi

Otopsi / Adli otopsi / Feth-i kabir (T.B.)

Adli tıp pratiğinde sık rastlanan konular (T.B.)

Terminal hastaya ve yakınlarına yaklaşım



Nefroloji / üroloji

İdrar nasıl oluşur? (T.B.)

Oligürik hastaya yaklaşım

Sıvı tedavisi (kristalloidler-kolloidler) (Piyasa isimleri ile birlikte)

Akut böbrek yetersizliği

Renal kolik tedavisi



Kardiyovasküler

Dolaşım fizyolojisi (T.B.)

Taşiaritmiler / bradiaritmiler

Antiaritmikler (T.B.)

Senkop / Hipotansiyon

Hipertansiyon

Konjestif kalp yetmezliği ve tedavisi

İskemik kalp hastalığı ve tedavisi



Fizik travma

Boğulmalar; sıcak çarpması; donmalar

Elektrik çarpması; CO zehirlenmesi

Yanıklar


Spor yaralanmaları

Hayvan ısırıkları – Kuduz profilaksisi (T.B.)

Genitoüriner travmalar

Hematoloji

Koagülasyon / antikoagülasyon fizyolojisi (T.B.)

Hemorajik diyatez

Kan transfüzyonu ve komplikasyonları

Antikoagülan tedavi ve komplikasyonları

İnfeksiyon / Mikrobiyoloji

Kültür alma teknikleri (T.B.)

Kültür sonuçlarının değerlendirilmesi

Empirik antibiyotik uygulaması

Sepsis ve tedavisi

Genel

Ağrı mekanizmaları (T.B.)

Akut / kronik ağrı tedavisi

Konsültasyon nedir?





 “Hekimliğe Merhaba” program konuları:

Acil vakalar - Yasal, tıbbi ve vicdani sorumluluk

Isırıklar, sokmalar ve intoksikasyonlar: Tıbbi ve yasal boyutları

Kardiyopulmoner resüsitasyon

Psikiyatrik aciller

Konvülziyon geçiren hastaya yaklaşım

Akut batın sendromu

Delici toraks ve batın travmaları

Politravmalı hasta / Açık kırık

Şoktaki hasta

Anafilaktik sok

Major Aritmiler – I

Major Aritmiler – II

Akut inmeye acil yaklaşım

Çocuklarda konvülziyon

Hiperglisemi koması / Hipoglisemi koması

Ciddi metabolik asidoz

Akut miyokard infarktüsü

Akut akciğer ödemi

Çocuklarda kardiyopulmoner resüsitasyon


KOAH akut atak – Status astmatikus

Yabancı cisim aspirasyonu – larinks ödemi

Çocukta ateş

Çocukta solunum sıkıntısı

Hiperpotasemi / Hipopotasemi

Pulmoner emboli

Gastrointestinal kanama

Kitlesel afetlerin ardından sahada müdahale

Hipernatremi /hiponatremi

Abondan genital kanama

Hipertansif aciller

Bilinç bozuklugu olan hasta

Sözlü ve fiziki saldırı karşısında davranış

Kafa travması

Major depresyon

Acil kontrasepsiyon

Kene ısırığı

Hekimlerin yasal yükümlülükleri

Yanıklar

Epistaksis




III. Eğitimin zamanlaması, Eğitim Yeri ve Eğiticiler

“Hekimliğe Doğru” programı 15 – 30 Nisan tarihleri arasında uygun bir tarihte, "Hekimliğe Merhaba” programı ise mezuniyetten önceki son 10 - 20 gün içerisinde Haziran ayının son günlerinde yapılır.

Eğitim yeri İstanbul Tıp Fakültesi 14 Mart Amfisidir.

Eğiticiler intern doktorların önerdiği ve program koordinatörlerinin onayladığı İstanbul Tıp Fakültesi öğretim üyeleri arasından seçilir.



IV. Eğitim Şekli, Süresi ve Uygulama Planı

Her bir konu için pratik bilgiler ve tedavi yaklaşımları 20 dakika içinde özetlenir, ardından gelen 10 dakikalık süre intern doktorların soru ve katkılarına ayrılır. İki konu (toplam 1 saat) işlenmesinin ardından kahve arası verilir; bu arada hocalar ile intern doktorların tartışması serbest bir ortamda devam eder. Her bir program toplam 3 gün sürer.

Dersler sırasında teorik bilgiden olabildiğince uzak durmak, tamamen pratiğe yönelik girişimleri adım adım (kullanılacak ilaçların piyasa isimlerini dozajlarını, ve uygulama pratiğini de vererek) özetlemek esastır. Her eğitmen Fakülte web sayfasına konulmak üzere slaytlarını dersinin bitiminde teslim eder. Ayrıca, eğitmenler anlattıkları konu ile ilgili net ve pratik bilgileri içeren 700 – 1000 kelimelik bir metni bir kitapçıkta toplanmak üzere eğitimi koordinatörlerine vermekle yükümlüdür. Söz konusu kitapçıklar mezuniyet töreni sırasında genç hekimlere diplomaları ile birlikte dağıtılır.

Programların tamamlanmasından sonra geribildirim anket formları internler tarafından doldurulur. Söz konusu formlarda hem konu, hem de konuşmacılar değerlendirilir; bir sonraki yılda yapılacak program bu sonuçların ışığında düzenlenir.



V. Programların Duyurusu

Programlar Fakülte’nin web sayfasında ve kampüste farklı yerlere asılan afişler ile duyurulur. Ayrıca, intern temsilcisi internet ortamındaki sosyal paylaşım siteleri vasıtası ile de duyuru yapar.



VI. Programların Maddi Desteği

Programlar İstanbul Tıp Fakültesi Dekanlığı’nın ve Bilim, Anabilim dallarının özel bütçeleri tarafından desteklenir.



VII. Eğitim Koordinatörleri

Proje koordinatörlüğü Prof. Dr. Mehmet Şükrü Sever ve Prof. Dr. Tevfik Ecder tarafından yürütülür. Her akademik yıl sonunda Fakülte yönetim kuruluna programın işleyişi hakkında rapor sunulur; geribildirimler doğrultusunda bir sonrasi yılın programı yapılır.
Каталог: wp-content -> uploads -> attachments
uploads -> Klinik protokol Az ərbaycan Respublikas
uploads -> Soalan: Kawasan Perdagangan Bebas asean (afta) yang dipersetujui oleh pertubuhan asean menjanjikan pelbagai kebaikan untuk kawasan asean. Namun, pelaksanaan perjanjian ekonomi juga mendatangkan pelbagai implikasi. Bincangan
uploads -> Issn 0143-6597 print/issn 1360-2241 online/03/020235-19
uploads -> Вместе к высотам стоматологии
attachments -> Solunum, fizyolojik bir olaydır ve yaşam için gerekli oksijeni sağlar. Dış ortamdan
attachments -> Hepatit b infeksiyonunda tani ve tedavi Kimler olası hepatit b enfeksiyonu yönünden incelenmelidir?
attachments -> Enfeksiyondan Korunma Hafta ( 29. 09 03 / 10 / 2014 )
attachments -> Kronik böbrek yetersiZLİĞİ Prof. Dr. Mehmet Şükrü Sever Terminoloji

Yüklə 47 Kb.

Dostları ilə paylaş:




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©www.azkurs.org 2020
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə