Adı Soyadı: Abdullah Ertaş D. Tarihi: 4 Mart 1960 Ünvanı



Yüklə 304,5 Kb.
tarix23.06.2017
ölçüsü304,5 Kb.
Adı Soyadı: Abdullah Ertaş

D.Tarihi: 4 Mart 1960

Ünvanı: Yrd. Doç. Dr.

Atılım Üniversitesi Hazırlık Okulu Müdürü




Öğrenim Durumu:

Lise: TED Özel Ankara Lisesi 1979

Lisans: İngiliz Dili Eğitimi Gazi Ün. 1983

Y. Lisans: İngiliz Dili Eğitimi Gazi Ün. 1986

Doktora: İngiliz Dili Eğitimi Gazi Ün. 1992

Yrd. Doçentlik: İngiliz Dili Eğitimi Gazi Ün. 1994
İlgi Alanları:

Yabancı Dil Eğitimi



Yabancı Dil Öğretiminde Öğretmen Eğitimi
Yabancı Dilde Sınav Hazırlama ve Değerlendirme
Çeviri Öğretimi
Yönetilen Yüksek Lisans Tezleri:

  1. Coursebook Analysis in terms of Writing Skills with Reference to Developing Strategies by İsmail Çakır. Ankara 1996.

  2. Testing of Grammar Points Communicatively with Specific Reference to Headway by Bülent Göker. Ankara 2000.

  3. Importance of Vocabulary Teaching and Teacher’s Attitudes toward Techniques Used to Teach Vocabulary in Macedonian Secondary Schools by Arafat Üseini. Ankara 2003.

  4. Comparison and Contrast of the Learning Styles of the Preparatory Class Students and the Teaching Styles of the English Teachers At some Anatolian High Schools by Burçak Yılmaz.Ankara 2004.

  5. Attitudes towards Testing Speaking at Gazi University Preparatory School of English and Suggested Speaking Tests by Özge Güllüoğlu. Ankara 2004.

  6. Vocabulary Testing Problems with Specific Reference to Macedonian State Schools by Rufat Osmani. Ankara 2004.

  7. Importance of Testing and Evaluation in Foreign Language Teaching: A Suggested Syllabus for a Testing Course in ELT Departments in Kazakhstan Universities by Laura Kozhageldiyeva. Ankara 2005.

  8. Teachers’ Competence in Devising Homework as a Learning and Reinforcement Tool in Foreign Language Instruction by Alper Şahin. Ankara 2005.

  9. The Effect of Script as a Drama Tecnique on Self-confidence and Language Use by H. Eda Gebenliler. Ankara 2006.

  10. Differences in the Perceptions on Language Learning Strategies of English Preparatory Class Students at Gazi University by Mehmet Yalçın. Ankara 2006.

  11. Teaching the Novel through the Characters of Ralph Ellison’s Invisible Man with Spesific Reference to ELT Department of Gazi Faculty of Education by Nilüfer Özgür. Ankara 2007.

  12. An Analysis of the Awareness Levels of the State School EFL Teachers on Reflective Teaching: A Case Study by Pınar Özmen. Ankara 2007.

  13. An Evaluation of the Teaching English to Young Learners Course in Gazi University ELT Department with Reference to the New English Language Curriculum for Primary Education by Safiye Çiğdem Gören. Ankara 2008.

  14. The Effects of Using Pictures as Contextual Supplements to Improve Foreign Language Listening Comprehension by Aydan Irgatoğlu. Ankara 2010

  15. Attitudes of University Preparatory Students Towards ICT Enhanced Homework by Hakan Tilgel. Ankara 2010.

  16. Assessing Speaking Skills in FL Context with Specific Reference to Prep-schools in Universities by Berna Şişli. Ankara 2014.


Yönetilen Doktora Tezleri:

  1. The Impact of E-Portfolio Writing Skills of Foreign Language Learners Studying at Abant İzzet Baysal University Basic English Program by Derya Erice. Doktora Tezi, Ankara 2008.

  2. Using Net-Folio to Improve Writing Skills by Faranak Abbaszad Tehrani. Doktora Tezi, Ankara 2010.

  3. A Comparative Study of Form and Meaning Focused Translation Instruction (from English into Turkish) to the Second Year ELT Students by Serhan Köse. Doktora Tezi, Ankara 2010.

  4. The Effect of Language Learning Strategy Training on Learner Autonomy and Foreign Language Achievement by Nuray Okumuş Ceylan. Doktora Tezi, Ankara 2014.


VERDİĞİ LİSANS DERSLERİ:

İngiliz Dili Grameri

Okuma ve Anlama Becerileri

Yazılı Anlatım Becerileri

Sözlü Anlatım Becerileri

İngilizce - Türkçe Çeviri

Türkçe - İngilizce Çeviri

Bilimsel Araştırma Yöntemleri

Okul Deneyimi

Yabancı Dil Öğretiminde Ölçme ve Değerlendirme

Öğretmenlik Uygulaması
VERDİĞİ LİSANSÜSTÜ DERSLER:

Yabancı Dilde Ölçme ve Değerlendirme (Yüksek Lisans)

Araştırma Teknikleri (Yüksek Lisans)

Yabancı Dil Öğretmeninin Eğitimi (Doktora)

TEZLER



YÜKSEK LİSANS TEZİ (Yayınlanmamıştır)
Theoretical and Practical Aspects of Writing in Communicative Foreign Language Teaching-1986, Gazi Üniversitesi
DOKTORA TEZİ (Yayınlanmamıştır)
A Suggested Study on Improving Language Skills Through Short Stories in Elt Departments in Universities-1992, Gazi Üniversitesi

MAKALELER





  1. Some Language Concepts and Their Pedagogical Implications on Teaching of Writing

(G.Ü. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi Yeni Dönem, Sayı l, s.31-36, 1993)

  1. Some Problem Areas in Communicative Teaching of Writing (G.Ü. Gazi Eğitim Fakültesi

Dergisi, Yeni Dönem, Sayı l, s.227-232,1993)

  1. Literature, Language, and Text (G.Ü. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, Yeni Dönem, Sayı 2,

s.7-13, 1994)

  1. The impact of e-portfolio on foreign language writing skills. Yazar(lar):ERİCE, Derya; ERTAŞ, Abdullah (Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, Cilt: 44 Sayı: 2, s. 73-94, 2011)
  1. The contribution of form and meaning focused translation instruction to elt students’ reading comprehension Yazarlar: Köse, Serhan & Ertaş, Abdullah (Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, Sayı 30, s.121-144, 2011)




  1. A Suggested Eclectic Checklist for ELT Coursebook Evaluation. Yazarlar: Demir, Yusuf & Ertaş, Abdullah (The Reading Matrix, Volume 14, Number 2, September 2014, s.243-252,)



KONGRE BİLDİRİLERİ

1. Yabancı Dil Öğretmeni Eğitimi: Bazı Yöntem ve Alıştırmalar (Öğretmen Eğitiminde

Çağdaş Yaklaşımlar Sempozyumu 18-24 Mart 1999 Dokuz Eylül Üniversitesi Buca

Eğitim Fakültesi İzmir)

2. An Action Research: The Techniques of Vocabulary Teaching and Their Relevance to

Memory (The First International ELT Research Conference "Challenges For Language

Teachers Towards The Millenium", 27-29 May 1999 Çanakkale Onsekiz Mart University)

3. Importance of Whole-Brain Learning: Two Sample Activities For Teacher Trainers (Teachers as Learners, 3rd International INGED-Gazi ELT Conference, 2-3 October 1999)

4. Who is more responsible? Preparatory Class Students’ Perceptions of Responsibility Yazarlar: Cesur, Kürşat & Ertaş, Abdullah. (Multi-paradigmatic Transformative Research in Education: Challenges and Opportunities, ULEAD 2013 Annual Congress: ICRE, Ürgüp / Nevşehir May 31, 2013 – June 2, 2013)


5. A Suggested Eclectic Checklist for ELT Coursebook Evaluation Yazarlar: Demir,Yusuf & Ertaş, Abdullah (“By Word of Mouth: Embracing Inspiring Practices”, The 16th International İNGED ELT Conference, 4-6 October, 2013 İzmir Dokuz Eylül University)

6. Identifying and Classifying Unknown Vocabulary in Reading Yazarlar: KÖSE, Serhan &  ERTAŞ, Abdullah. (“Innovative Approaches to Research in ELT”, The 8th International ELT Research Conference, 15-17 May, 2014 Çanakkale Onsekiz Mart University, Faculty of Education)



YAPILAN ATIFLAR

  1. The Uses of Teaching Literature in EFL Classes (EKEV Akademi Dergisi, Yıl:7, Sayı:17, s.216, GÜZ 2003)

  2. The role of the electronic portfolio in enhancing Information and Communication Technology and English language skills: the voices of six Malaysian undergraduates (Journal of Computer Assisted Language Learning, Volume 25, Issue 3, 2012, s.289)



BİLDİRİSİZ KATILDIĞI SEMİNER, KONFERANS VE SEMPOZYUMLAR
1984 Testing English Beyond the High School 9-11 Mayıs, Boğaziçi Üniversitesi, İstanbul

1984 Fulbright Summer English Teaching Seminar 6 Temmuz-14 Ağustos, Robert Koleji, İstanbul

1988 2. Dilbilim Sempozyumu “Dilbilimi Uygulama Alanları ve Türk Dilbilimi Çalışmaları” 1-3 Haziran, Anadolu Üniversitesi, Eskişehir

1992 Türkiye 6. Dilbilim Sempozyumu 21-23 Mayıs, Gazi Üniversitesi, Ankara

1996 International ELT Conference “From Diversity to Synergy” 27-28 Haziran, Kara Harp Okulu, Ankara.

1996 International Inged-Metu ELT Conference 3-4 Ekim, Ankara.

2008 TED 80. Yıl Uluslararası Eğitim Forumu 28 – 30 Ocak, TED Özel Ankara Lisesi, Ankara.
BİLİMSEL TOPLANTI DÜZENLEME: KONFERANS VE KONGRELERDE

2003 1st International Municipalities University and Industrial Sector Cooperation Symposium 23 – 24 Ekim, Gazi Üniversitesi, Ankara. (Yürütme Kurulu Üyesi)

2007 Türkiyede Yabancı Dil Eğitimi Ulusal Kongresi 22 – 23 Kasım, Gazi Üniversitesi, Ankara. (Düzenleme Kurulu Üyesi)

2009 Fatih University 2nd International ELT Conference 25-26 Nisan, Fatih Üniversitesi, İstanbul. (Değerlendirme Komitesi Üyesi)

2009 Uluslararası Karşılaştırmalı Edebiyat, Edebiyat ve Dil Öğretimi Kongresi 29 Nisan-1 Mayıs, Gazi Üniversitesi, Ankara. (Uluslararası Bilim Kurulu Üyesi)

2012 The Seventh International ELT Research Conference 27-28 April 2012, Çanakkale Onsekiz Mart University Faculty of Education, ELT Department. (Düzenleme Kurulu Üyesi)



DERGİLERDE HAKEM KURULU ÜYELİĞİ

Eğitim ve Sosyal Bilimler Dergisi (Milli Eğitim Bakanlığı)

Hacettepe Ün. Eğitim Fakültesi Dergisi

Gazi Ün. Eğitim Fakültesi Dergisi


Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Ekev Akademi Dergisi

Eğitimde Kuram ve Uygulama Dergisi




FAKÜLTE KOMISYONLARI VE ÇALIŞMA GRUPLARI

2001 - 2004 Fakülte-Okul İşbirliği Komisyon Başkan Yardımcılığı

2002 – 2008 Gazi Eğitim Fakültesi Yardımcı Doçent Temsilciliği

2003 – 2008 Gazi Eğitim Fakültesi Yönetim Kurulu Üyeliği

2003 – 2008 Gazi Eğitim Fakültesi Fakülte Kurulu Üyeliği

2008 – 2011 Gazi Eğitim Fakültesi Yayın Kurulu Üyeliği

2008 - 2011 Gazi Üniversitesi Vakfı Özel Okulları Danışma Kurulu Üyeliği

2011 – 2014 Gazi Eğitim Fakültesi Fakülte Kurulu Üyeliği

2011 – 2014 Gazi Eğitim Fakültesi Yönetim Kurulu Üyeliği

2011 - 2014 Gazi Eğitim Fakültesi Disiplin Kurulu Üyeliği


MESLEKİ ÖZGEÇMİŞ

    1. Kara Harp Okulu Misafir Öğretim Görevlisi

    1. Kara Harp Okulu Misafir Öğretim Görevlisi

1986 Fulbright Summer English Teaching Seminar

Robert Koleji İstanbul (Kursiyer)



    1. Milli Eğitim Bakanlığı Hizmet İçi Eğitim Müdürlüğü Özel Amaçlı

İngilizce Programı

    1. Milli Eğitim Bakanlığı Hizmet İçi Eğitim Müdürlüğü Özel Amaçlı

İngilizce Programı

    1. Milli Eğitim Bakanlığı Hizmet İçi Eğitim Müdürlüğü Özel Amaçlı

İngilizce Programı

1997 GEF İngiliz Dili Eğitimi Bölümü-British Council İngilizce Öğretim

Yöntemleri Seminerleri (Katılımcı)


    1. Gazi Üniversitesi AHLA Okulunda Öğretim Üyeliği

2002- BELTEK İngilizce dersleri koordinatörlüğü

2006- 2012 Gazi Üniversitesi Uzaktan Eğitim Önlisans Programı Yabancı Dil İngilizce Dersi İçerik Yazarı ve Danışman Hocalığı

2000 - 2009 Yabancı Diller Öğretimi Uygulama ve Araştırma Merkezi Yönetim Kurulu Üyeliği

2008 - 2009 Fatih Ün. Ankara Meslek Yüksekokulu Uygulamalı Mütercim Tercümanlık Bölümü Misafir Öğretim Üyesi

2009 - 2012 G.Ü. Yabancı Diller Öğretimi, Uygulama ve Araştırma Merkezi (YADEM) Müdürlüğü

2009 - 2012 G.Ü. Yabancı Diller Yüksek Okulu Müdürlüğü

2009 -2014 Ufuk Ün. Eğitim Fak. İngilizce Öğretmenliği Programı ve Sosyal Bilimler Enstitüsü Misafir Öğretim Üyesi

2013 - 2015 Atılım Üniversitesi Hazırlık Okulu Akadamik Danışman ve Öğretmen Eğiticisi

2015 - …… Atılım Üniversitesi Hazırlık Okulu Müdürlüğü.

İletişim Bilgileri

(312) 586 8401



abdullah.ertas@atilim.edu.tr

Yüklə 304,5 Kb.

Dostları ilə paylaş:




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©www.azkurs.org 2020
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə