O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O’RTA
MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
Maktabgacha ta’lim tashkiloti
tarbiyachilari malakasini oshirish
kursi
1-guruh tinglovchisi
Ismanova Nargizaning
“
Loy, qum va toshning xuxusiyatlari bo`yicha ilm
fan va tabiat markazlarida tajriba o`tkazish
”
mavzusidagi
MALAKAVIY LOYIHA ISHI
Namangan 2022 yil may oyi
“Qaysi sohani olmaylik, biz zamonaviy yetuk kadrlarni tarbiyalamasdan
turib, bron bir o’zgarishga farovon hayotga erisha olmaymiz.Bunday
kadrlarni,
millatning
sog’lom
genofondini
tayyorlash,
avvalo
maktabgacha ta’lim muassasalaridan boshlanadi.”
SH.M.MIRZIYOYEV
Annotatsiya
•
Mazkur malaka ishini kirish qismida mavzuning dolzarbligi, ishning maqsadi, va
vazifalari keng ochib berilgan.
•
Bolalarga sog’lomlashtirish to’g’risidagi bilimlarini singdirish.
•
Shuningdek, malaka ishining asosiy qismida “Ilk qadam” davlat o’quv dasturi
asosida bolalar iqtidori, individual ruhiy va jismoniy xususiyatlari, madaniy
rhtiyojlarini inobatga olgan holda hamda bolada ma’naviy me’orlarnishakllanishi
va hayotiy-ijtimoiy tajriba egallashini ko’zda tutilgan.
•
Loyiha ishini yozishda O’zbekiston Respublikasi Prezidenti Sh.Mirziyoyevning
qarorlari, asarlari hamda mavzuga doir maxsus adabiyotlardan, ilmiy-metodik
jurnallar va Internet materiallaridan unumli foydalanilgan
Loyiha ishining maqsadi ”Ilk qadam” Davlat o’quv dasturi
bolaning faoliyati markazlarida turli hil predmetlar,
materiallar asosida ijodiy tajriba ortirishiga imkoniyat
yaratadi. Bolalarga ijtimoiy axloq odob qoidalari haqidagi
bilim va malakalarni rivojlantirish o’rgatishdan iborat.
Loyiha ishida yechimini topuvchi muammo bolalarning
sog’lomlashtirish
qoidalarini
o’rganishga
bo’lgan
qiziqishida deyarli hamma narsa motivatsiya bo’lib xizmat
qiladi. Tarbiyachilar bolalarning qiziqishlarini qo’llab
quvvatlash va rivojlantirishi uchun ularga turli hil rasmli
xikoya va omillarni taqdim etadilar.
“
Ilk qadam”
davlat dasturi
vazifalarini
amalga
oshirish
“Ilk va
maktabgacha
yoshdagi
bolalar
rivojlanidshiga
qo’yiladigan
davlat talablari
“ ni bajarish
Ta’limiy,
tarbiyaviy,
rivojlantiruvc
hi hamda
rag’batlantiuv
chi vazifalarni
amalga
oshirish
Bolalar
rivojlanish
sohalari
maqsadlariga
ko’ra
faoliyatni
amalga
oshirish
Dostları ilə paylaş: |