‘zbekiston respublikasi oliv va o rta maxsus ta’lim vazirligi

XII BOB. PEDAGOGIKA TARIXI
330

---

o‘choqlari rivojlangan bo‘lishi kerak. Bo‘m-bo‘sh joyda hech 
qachon buyuk sivilizatsiya paydo bolmaydi. Jahon tarixi buni 
ko‘p-ko‘p misollarda isbotlab beradi1.
Pedagogika tarixi fanini o‘zlashtirish ma’naviy-ijtimoiy, siyo- 
siy va iqtisodiy hayotning harakatlantiruvchi kuchi bo‘lishi inson 
kamoloti haqidagi g‘oyalami nihoyatda puxta bilishni talab etadi. 
Pedagogika tarixi fani - kishilik jamiyati taraqqiyotida ijtimoiy 
o‘zgarishlari bilan bogiiq va talim tarbiyaning yangi yo‘nalishlari 
va bu yo‘Idagi tarbiya pillapoyalarining tajribalariga suyangan 
holda har bir bo‘lg‘usi o‘qituvchida pedagogik bilim, malaka, 
ko‘nikma va mahoratni, didaktik va tarixiy asarlami tahlil qihsh va 
ularga munosabat bildirish kabi malakalami shakllantiradi.
Pedagogika tarixi ijtimoiy fan bo‘lib uning metodologik asos 
yosh avlodni tarbiyalash an’analarini jamiyatning taraqqiyoti bos- 
qichidagi o‘qitish va kamol toptirish tizimlarini ulaming qonun- 
qoidalarini, qomusiy mutafakkirlar, ma’rifatparvar adiblar va peda- 
goglaming ta’lim-tarbiya, ma’rifatga doir g'oyalarini va ulaming 
rivojlanishini mukammal o‘rganadigan fandir. Pedagogika tarixi 
fani umumjahon, shu jumladan Markaziy Osiyo xalqlari tarixidagi 
ma’naviyat va ta’lim-tarbiya faniga oid fikrlami o‘zlashtirish uchun 
xizmat qilar ekan. Bu fan o‘tgan avlodlarimiz qoldirgan boy 
pedagogik manbalar va ulaming milliy asoslarini o‘zlashtirishga 
qaratilgan boiib, «Pedagogika tarixi» boiajak o‘qituvchilarga 
bilim beribgina qolmay ularda milliy iftixor va g‘urur hissini ham 
tarbiyalaydi. Chunonchi yurtboshimiz ta’kidlaganidek, “Xalqimiz 
tayanchi-ajdodlarimiz qoldirgan ma’naviy merosning o‘zi bir 
xazina. Bu xazinadan oqilona foydalanish kerak”2.
Pedagogika tarixi bo‘limi o*z oldida quyidagi vazifalami
belgilaydi:
> Bo‘lg‘usi pedagogik kadrlami asrlar jarayonida yaratilgan 
pedagogik g‘oyalar majmuasi bilan tanishtirish;
> B o ig ‘usi kadrlarda tarixiy xronologik asosida ta’lim- 
tarbiya maqsad vazifalari bilan tanishtirish;
* I.A.Karimov, Ona yurtimiz baxtu iqbtdi va buvuk kdajagi v o blida xizmat