Yazı Üzrə Bələdçi



Yüklə 1,2 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə6/13
tarix11.01.2017
ölçüsü1,2 Mb.
#5096
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13

N

ə

tic

ə

nin 

ə

n

ə

n

ə

vi



elementl

ə

ri



 n

ə

l

ə

rdir?  

M

ə



tnin 

ə

sas hiss



ə

sinin xülas

ə

si. 


Ə

sas hiss


ə

y

ə



 

əsaslanaraq çıxarılan deduksiya

Müzakir


ə

 edil


ə

n m


ə

s

ə



l

ə

l



ə

r üzr


ə

 

sizin şə



xsi mühakim

ə

l



ə

riniz. 


İşin mə

hdudiyy


ə

tl

ə



ri bar

ə

d



ə

 

açıqlama



Müzakir


ə

 edil


ə

n m


ə

s

ə



l

ə

l



ə

rin g


ə

l

ə



c

ə

k perspektivl



ə

ri bar


ə

d

ə



 

şə

rh. 



G

ə

l



ə

c

ək araşdırmalar üçün çıxarılan nə



tic

ə

l



ə

r. 


 

N

ə



tic

ənizi daha yaxşı yazmaq üçün 

siz

ə

 cüml



ə

l

ə



r t

əqdim etmişik.

 (

Ə

lav



ə

 2) 


 

 

 

 

 

 

 

24 


 

İstinad etmə

 v

ə

 sitat g

ə

tirm

ə

6

 

 

Akademik m

ə

nb

ə

l

ə

ri mü

ə

yy

ə

nl

ə dirmə

 

Akademik  yazı

da  istifad

ə

  ed



ə

c

ə



yiniz  m

ə

lumat  m



ə

nb

ə



l

ə

ri,  bir  qayda  olaraq, 



etibarlı 

m

ə



nb

ə

l



ə

olmalıdır



.  Akademik  mühitd

ə

 



etibarlı  mə

nb

ə



  dedikd

ə

,  ad



ə

t

ə



n, 

n

əşr edilmiş material başa düşülür. Bu material aşağıdakı formada ola bilə



r: 

  Kitablar  



  Jurnal m

ə

qal


ə

l

ə



ri 

  N



əşr edilmiş hesabatlar

 

Bu növ m



əlumatların faydası ondan ibarə

tdir ki, onlar sizi n

ə

z

ə



ri ideyalar, mühüm 

qiym


ə

tl

ə



ndirm

ə

l



ə

r,  t


ədqiqat  tapıntıları  və

  elmi  r

ə

yl

ər  formasında  ola  bilə



c

ə



yanaşmalarla, ə

saslarla t

ə

min edir. Eyni zamanda, bu elmi m



ə

lumatlar sizin qeyd 

etdiyiniz  m

ə

qaml



arı  əsaslandırmağa 

köm


ə

k  edir.  B

ə

z

ə



n  bu  m

ə

nb



ə

l

ə



r  iki 

kateqoriya üzr

ə

 

qruplaşdırılır



: birinci v

ə

 ikinci d



ə

r

ə



c

ə

li m



ə

nb

ə



l

ə

r  



Birinci  d

ə

r

ə

c

ə

li  (ilkin)  m

ə

nb

ə

l

ə

r

ə

  tarixi  s

ə

n

ə

dl

ə

r  (m

ə

s

ə

l

ə

n,  tarix

ə

  aid  s

ə

n

ə

dl

ə

r, 

müsahib

ə

l

ə

rd

ən  alınan  mə

lumatlar),  t

ə

crüb

ə

l

ə

rd

ə



ə

ld

ə

  edil

ə

n  v

ə

  emal 

edilm

əmiş mə

lumatlar  v

ə

 

yaxud demoqrafik siyahılar kimi ictimaiyyə

t

ə

 

açıq olan 

m

əlumatlar şamil edilir. İkinci də

r

ə

c

ə

li m

ə

nb

ə

l

ə

r is

ə

 birinci m

ə

nb

ə

 m

əlumatlarına 

əsaslanır  və

  onlar  elmi  jurnal  m

ə

qal

ə

si  v

ə

  ya  redakt

ə

 

edilmiş  kitabda bir  b

ölm

ə

 

formasında ictimaiyyə

tin istifad

əsi üçün hazırlanır. 

 

Birbaşa  tədqiqat  işinə

  c

əlb  edilmişsinizsə



,  birinci  d

ə

r



ə

c

ə



li  m

ə

nb



ə

l

ə



rd

ə

n,  c



ə

lb  


edilm

əmiş


sinizs

ə

, dem



ə

li, ikinci d

ə

r

ə



c

ə

li m



ə

nb

ə



l

ə

rd



ə

n istifad

ə

 

etmiş olacaqsınız. 



 

Eyni  zamanda,  ikinci  d

ə

r

ə



c

ə

li  m



ə

nb

ə



l

ə

r  ikinci  d



ə

r

ə



c

ə

li  sitatg



ə

tirm


ə

d

ə



n  f

ə

rql



ə

nir. 


İkinci  də

r

ə



c

ə

li  sitatg



ə

tirm


ə

  ilkin  m

ə

nb

ə



d

ə



deyil,  bir  başqa  mə

nb

ə



d

ə

n  g



ə

tiril


ə

sitata istinad etdikd



ə

 

baş verir. 



 

Aşağıdakı mə

lumat v

ə

 d



ə

lill


ə

r akademik m

ə

nb

ə



l

ə

r deyil:  



 

Şə



xsi fikirl

ə

riniz 



  Dostlar v

ə

 ya qohumlarla bir mövzu üzr



ə

 

aparılan müzakirə



nin n

ə

tic



ə

l

ə



ri 

  M



əşhur bir insanın düşüncə

l

ə



ri 

  M



əşhur gündə

lik h


əyat jurnallarından

 m

ə



qal

ə

l



ə



  Q

ə

zetl



ə

rd

əki köşə



 

yazarlarının rə

yl

ə

ri (q



ə

zet m


ə

qal


ə

l

ə



rind

ə

n f



ə

rqli olaraq) 

                                                        

6

Bu bölm



ə

 Bowker, N. (2007).Academic Writing: A Guide to Tertiary Level Writing-d



ə



götürülmüşdür.

 


 

25 


 

Ə

lb



ə

tt

ə



 ki, elmi 

yazı işinizində

 bu materiallara 

ə

saslana bil



ə

rsiniz, lakin xüsusi bir 

t

ə

l



ə

b  ol


madığı  halda,  onlardan  əsaslı  mə

nb

ə



l

ə

r  kimi  istifad



ə

  etm


ə

yin.  Müvafiq 

akademik  m

ə

nb



ə

l

ə



ri  mü

ə

yy



ə

nl

əşdirdikdə



n  sonra  növb

ə

ti  m



ə

rh

ə



l

ə

 



yazınızda  bu 

m

ə



nb

ə

l



ə

rd

ə



n istifad

ə

 etm



ə

kd

ə



n ibar

ə

tdir. 





ə

llif

ə

 istinad etm

ə

 

Akademik yazının ə

sas xüsusiyy

ə

tl



ə

rind


ə

n biri öz fikirl

ə

rinizi 


əsaslandırmaq üçün 

ə

d



ə

biyyatdan  istifad

ə

  etm


ə

kdir.  Bu,  sizd

ə

n  mü


ə

yy

ə



n  bir  t

ə

dqiqat  sah



ə

sind


ə

ki 


m

ə

s



ə

l

ə



nin  müxt

ə

lif  t



ə

r

ə



fl

ə

rini  t



ə

hlil  etm

ə

k  üçün 


ə

d

ə



biyyatla 

ətraflı  tanışlıq 

t

ə

l



ə

edir. 



Bu, o, dem

ə

kdir ki, bu mü



ə

llifl


ə

ri elmi 


yazı işi

niz


ə

 daxil ed

ə

r

ə



k v

ə

 



onların fikirlə

rini 


qeyd etm

ə

kl



ə

, mü


ə

yy

ə



n bir 

ə

d



əbiyyat araşdırmanız nə

tic


ə

sind


ə

 siz ortaya yenilik 

g

ə

tirm



siniz. 


Yazınızda müə

llifl


ə

r

ə



  istinad edil

ə

n  bu üslub ad



ə

t

ə



n,  istinad  etm

ə



v

ə

 yaxud m



ətnarası istinadetmə

 

adlanır.



 

 



ə

llif

ə

 istinad m

ə

sl

ə

h

ə

tl

ə

ri 

 



İstinadı

  h


ə

m  cüml


ənin  ortasında,  hə

m  d


ə

  möt


ə

riz


ə

d

ə



  göst

ə

r



ə

  bil


ə

rsiniz. 


H

ə

r  iki  metod  m



ə

qbuldur.  Bununla  bel

ə

,  istinad  ed



ə

rk

ə



n  oxucu  üçün 

müxt


ə

liflik 


nümayiş  etdir

m

əyiniz  arzuolunandır.  Bu



  s

ə

b



ə

bd

ə



n  d

ə

,  h



ə

r  iki 


metoddan bir-birini 

ə

v



ə

zl

ə



y

ə

r



ə

k istifad

ə

 etm


ə

y

ə



 

çalışın.


 

  Cüml



ə

nizd


ə

 mü


ə

llifl


ə

ri t


ə

qdim ed


ə

rk

ə



n, m

əs., “İsmayılov deyir..., Əkbə

rov 

bildirir”  kimi  eyni  fe



ll

əri  işlə

tm

ə

kd



ən  yaxa  qurtarmağınız  və

  cüml


ə

d

ə



ki 

istinadlarınıza  müxtə

liflik  g

ə

tirm



ək  üçün,  aşağıdakı  fe

ll

ər  siyahısından 



istifad

ə

  ed



ə

  bil


ə

rsiniz: 


razılaşır

,  t


ə

sdiq  edir, 

inanır

,  q


ə

bul  edir,  iddia  edir, 

mübahis

ə

 



açır

 v

ə



 s.  

 



Eyni  soyadı  daşıyan  iki  və

  ya  daha  çox  mü

əllif  olduğu  tə

qdird


ə

,  n


əşr 

ilind


ən  asılı  olmayaraq,  mə

nb

ə



l

ə

ri  bir-birind



ə

n  f


ə

rql


ə

ndirm


ə

k  üçün 


ə

llifl



ərin adlarının

 v

ə



 

atalarının adlarının baş hə

rfl

ə

rini d



ə

 istinada daxil 

edin.  

 

Nümun



ə

 

 

Cüml

ə

nin 

ə

sas hiss

ə

sind

ə

 

 

İ.M.  Nə



c

ə

fzad



ə

y

ə



  (1997)  v

ə

  S.  R.  N



ə

c

ə



fzad

ə

y



ə

  (1997)  gör

ə

,  idar


ə

etm


ə

 

prinsipl



ə

ri 


ə

ks

ə



r t

əşkilatı 

t

ə

crüb



ə

l

ə



rin t

ə

m



ə

lini t


əşkil edir.

 

 



Möt

ə

riz

ə

d

ə

 

 

İdarə


etm

ə

  prinsipl



ə

ri 


ə

ks

ə



r  t

əşkilatı  tə

crüb

ə

l



ə

rin  t


ə

m

ə



lini  t

əşkil  edir.  (İ.M. 

N

ə

c



ə

fzad


ə

, 1997; S.R. N

ə

c

ə



fzad

ə

, 1997) 



 

 

26 


 

Qeyd:  iki  v

ə

  ya  daha  çox  mü



ə

llifi  sadalayark

ə

n,  istinad  etdiyiniz  h



ə



ə

llifd


ə

n sonra nöqt

ə

li vergül qoyun. 



 

 



Ə

g

ə



r  eyni  mü

ə

llifin  eyni  ild



ə

  iki  v


ə

 

daha  çox  elmi  yazısı



  varsa,  o  zaman 

m

ə



tnd

ə

 



qeyd  edilmiş  ilk  nəşr  ilində

n  sonra 

“a”  hə

rfini 


ə

lav


ə

  edin  v

ə

 

ikincisind



ən sonra  “b” hə

rfini  daxil  edin  v

ə

 

bu şə



kild

ə

  d



ə

  davam  edin.  Bu 

detalın 

da sizin 

istinad siyahınızda yer almasına

 

əmin olmalısınız. 



 

 

Nümun



ə

 

 

Göyüşzadə



 (1999a) c

ə

miyy



ə

ti idar


ə

 etm


ə

kd

ə



 

inancların rolundan söz açır

lakin  


Göyüşzadə

 (1999b) ictimai-siyasi h

əyatda qadınların iştirakının ölkə

nin 


g

ə

l



ə

c

ə



yi üçün 

ə

h



ə

miyy


ətini vurğulayır.

 

 



 

  Bir paraqrafda eyni mü



əllifin adını ikinci də

f

ə



 ç

ə

k



ə

rk

ə



n, h

ə

min paraqrafda 



n

əşr ilini yalnız bir də

f

ə

 qeyd etm



ək lazımdır.

 

 



Nümun

ə

 

 

Q



ə

z

ə



b m

ə

fhumu 



ə

srl


ə

r boyunca müzakir

ə

 

edilmişdir (Uilkinson, 1976). 



Ə

slind


ə

, Uilkinson onu dem

ə

k ist


ə

yirdi ki.... 

 



 



Tarixi olmayan yazılar üçün mötə

riz


ə

d

ə



 tarixi yoxdur (t.y.) yaza bil

ə

rsiz.  



 

Nümun

ə

 

 

Q



ə

z

ə



b m

ə

fhumu 



ə

srl


ə

r boyunca müzakir

ə

 

edilmişdir (Uilkinson, t.y.).



 

 



  Bir  neç

ə

  mü



ə

llifin  üz

ə

rind


ə

 

işlədiyi  yazı



ya  istinad  ed

ə

rk



ə

n,  m


ə

tnd


ə

ki  ilk 


istinada bütün adları daxil edin. Növbə

ti istinadlarda is

ə

 ilk mü


əllifin adını 

xatırladın,

 daha sonra is

ə

 



“və

 dig


ə

rl

ə



ri

” (latınca et al

s.) v

ə

 



yaxud latınca “et 

al” 


sözünü 

ə

lav



ə

 ed


ə

 bil


ə

rsiniz.  

 

Nümun

ə

 

 

Cüml

ənin ortasında

 

 

Ə

f



ə

ndiy


ə

 v

ə



 dig

ə

rl



ə

rin


ə

 gör


ə

, (1978, s

ə

h. 120), arqumentin 



əsaslarını 

yaxşı qurmaq vaci

bdir. 

 

Möt



ə

riz

ə

d

ə

 

 

Arqumentin 



əsaslarını yaxşı qurma

q vacibd


ir (Əfə

ndi v


ə

 dig


ə

rl

ə



ri, 1978, p. 

120). 


 

 

27 


 

 



Altı  və

  daha  çox  h

ə

mmü


əllifin  işlə

rind


ə

  is


ə

,  g


ə

tiril


ə

n  ilk  istinad  da  daxil 

olmaqla,  bütün  istinadlarda  ilk  mü

əllifin  soyadını  və

 

ardınca  “digə



rl

əri” 


sözünü 

ə

lav



ə

 edin.  


 

 



İkinci  də

r

ə



c

ə

li  istinadetm



ə

d

ə



  is

ə

  -  sizin  istifad



ə

  etdiyiniz  m

ə

nb

ə



d

ə

  bir 



başqasının  yazısına  istinad  edilmişdir  və

  siz  d


ə

 

bu  işi  öz  yazınıza  daxil 



etm

ə

k  ist



ə

dikd


ə

  v


ə

  orijinal  s

ə

n

ə



d

ə

 



çıxışınız  olmadığı  tə

qdird


ə

,  h


ə

m  ilkin 

m

ə

nb



ə

ni,  h


ə

m  d


ə

 

çıxışınız  olan  mə



nb

ə

ni  qeyd  etm



ə

lisiniz.  H

ə

r  iki 


m

ə

nb



ə

y

ə



  istinad  ed

ə

rk



ə

n,  ikinci  d

ə

r

ə



c

ə

li  m



ə

nb

ə



d

ə



ə

vv

əl  “…



-d

ə

  istinad 



edildiyi kimi” yazın.

 

 



Nümun

ə

 

 

Rixterin (1984, Smisd



ə

 

istinad edildiyi kimi, 2003) araşdırması 



kommersiya mexanizml

ərinin başa düşülmə

si üçün biznes modell

ə

rinin 



t

ə

klifl



ərini işıqlandırır.

 

Yazının sonunda istinad etdiyiniz siyahıda yalnız çıxışınız olan mə



nb

ə

l



ə

rin 


detallarını yerləşdirin.

 

Yuxarıdakı Smis misalında olduğu kimi.



 

 



  B

ə

z



ə

n is


ə

 bel


ə

 d

ə



 ola bil

ə



 mü


əlliminiz, yaxud iş yerinizdə

ki ekspert elmi 

yazı  işiniz

  il


ə

 

bağlı  müə



yy

ə

n  fikirl



ə

r  ir


ə

li  sürür.  Bu  ünsiyy

ə

t  üzb


ə

üz, 


elektron poçt vasit

ə

sil



ə

 v

ə



 ya telefon söhb

əti şə


klind

ə

 ola bil



ə

r. Bel


ə

 olan 


halda,  siz  sözüged

ə

n m



əlumatı

 

akademik yazı işinizə



 

şə

xsi  ünsiyy



ə

t  kimi 


daxil  ed

ə

  bil



ə

rsiniz,  lakin  bu  m

əlumata  yalnız

  z


ə

ruri  hallarda  istinad 

etm

ə

y



ə

 

çalışın.



 

 

Nümun



ə

 

Eyni zamanda, hüquq firması olan Koul və



 Mor da cinay

ə

t hüququnu t



ə

tbiq edir 

(R. J. Mor, şə

xsi ünsiyy

ə

t

, dekabr 14, 2005). Burada deyilir ki… 



 

Şə

xsi  ünsiyy



ə

tl

ə



 

bağlı  mə

lumatlara  çox  istinad  etm

ə

m



ə

yiniz  tövsiyy

ə

 

edilir.  Ə



ks 

halda  bu,  sizin 

ə

d

əbiyyatı  yaxşı  araşdırmadığınıza  və



 

ya  anlamadığınıza  işarə

 

ed

ə



  bil

ər.  Şə


xsi  ünsiyy

ə



yazı  işinizin

 

yalnız  ə



sas  hiss

ə

sind



ə

  veril


ə

  bil


ə

r.  N


ə

tic


ə

 

etibaril



ə

,  bu  ünsiyy

ə

tl

ə



 

bağlı  mə

lumatlar 

yazı  işinizin

 

sonundakı  istinad



 

s

iyahısında verilmir.



 

Artıq


  mü

ə

llifl



ə

r

ə



  istinadetm

ə

 



metodları  barə

d

ə



  m

əlumat  verdik.  Aşağıdakı 

bölm

ə

d



ə

 is


ə

 

akademik yazıda başqa müə



llifl

ərin ideyalarından istifadə

 etm

ə

yin iki 



 

28 


 

üsulu  t


ə

svir  edili

r:  onların  ideyalarını

  öz  sözl

ə

rinizl


ə

  dem


ə

k  v


ə

 

yaxud  onların 



ideyalarından sözbə

söz sitat g

ə

tirm


ə

k. 


Yüklə 1,2 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©www.azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin