18. Buyuk chex olimi Yan Amos Komenskiy ta’lim qo’llaniladigan qaysi jarayonni “didaktikaning oltin qoidasi” deb atagan?
A. ta’limning tabiat bilan uyg’unligini;
B. o’quvchilarga bilim berishda ilmiy
atamalardan foydalanishni;
C. ko’rsatmalilikni;
D. nazariy bilimlarning o’quvchilar uchun tushunarli bo’lishini.
19.Pedagogik tajriba tashkil etilish sharoitiga ko’ra qaysi guruhlarga bo’linadi?
A. matematik-statistik, evristik,
innovatsion tajriba;
B. tabiiy tajriba, laboratoriya tajribasi, tajriba ishi;
C.bolalarni ijodini o’rganish, nazariy
tahlil va matematik statistika;
D. laboratoriya tajribasi,
amaliy tajribasi, sinov tajribasi.
20.Ob’ekt va mashrut bilan oldindan tanishib chiqish, rejani ishlab chiqish, o’quvchilarni muayyan topshiriqlarni bajarishga tayyorlash holatlari qanday dars shakli mazmunini ifodalaydi:
A. fakultativ darslarining;
B. seminar darslarining;
C. ekskursiya darslarining;
D. maslahat darslarining.
