O‘qituvchining F. I. Sh.: Xolyigitova Nasiba Xabibullaevna



Yüklə 1,08 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə12/23
tarix31.08.2023
ölçüsü1,08 Mb.
#141206
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   23
GENERAL PSYCHOLOGY DEVELAPMENTAL PSYCHOLOGY (UZB) 2022

Mashg‘ulot turi: Seminar 
Mavzu: Pedagogik faoliyatning psixologik asoslari 
Mavzu rejasi: 
1.
Pedagogning o`z­o`zini boshqarish muammosi 
2.Zamonaviy 
o‘qitish usullarining psixologik asoslari. 
Adabiyotlar:
1.Ivanov P.I., Zufarova M.E. Umumiy psixologiya. Darslik. -
Т.: 
O‘zbekiston faylasuflari milliy jamiyati. 2008. -480 b.
2.G‘oziyev E.G‘. Umumiy psixologiya. Darslik. -Т.: O‘zbekiston 
faylasuflari milliy jamiyati, 2010.- 488 b. 
3.Davletshin M.G., To‘ychiyeva S.M. Umumiy psixologiya. -Т.: TDPU, 
2012. 202 b.


Mashg‘ulot turi:
Ma’ruza
 
Mavzu: Rivojlanish psixologiyasi fanining predmeti va vazifalari 
 
Mavzu rejasi:
1. Rivojlanish psixologiyasining predmeti 
2.Rivojlanish psixologiyasining nazariy va amaliy vazifalari
Adabiyotlar:
1.Davletshin 
M.G. va boshqalar. «Yosh davrlar va va pedagogik 
psixologiya». — Т.: TDPU. 2009. 
2.Nishanova Z.T., Dusmuxamedova Sh.A. va b. «Yosh davrlari va 
pedagogik psixologiya». — Т.: Fan va texnologiyalar nashriyotining 
bosmaxonasi. 2013. 
—344 b 
3.G‘oziyev E.G‘. Ontogenez psixologiyasi. -T .: Noshir. 2010. 73 b.

Mashg‘ulot turi: Ma’ruza 
Mavzu: 
Rivojlanish psixologiyasi fanining predmeti va vazifalari
 
Mavzu rejasi:
1.Psixik rivojlanish determinatsiyasi muammosi 
2.Rivojlanish psixologiyasining asosiy kategoriyalari 
Adabiyotlar:
1.Davletshin M.G. va boshqalar. «Yosh davrlar va va pedagogik 
psixologiya». — Т.: TDPU. 2009. 
2.Nishanova 
Z.T., Dusmuxamedova Sh.A. va b. «Yosh davrlari va 
pedagogik psixologiya». — Т.: Fan va texnologiyalar nashriyotining 
bosmaxonasi. 2013. 
—344 b 
3.G‘oziyev E.G‘. Ontogenez psixologiyasi. -T .: Noshir. 2010. 73 b.


Yüklə 1,08 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   23




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©www.azkurs.org 2025
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin