Mutaxassislik fanidan tayanch doktoranturaga kirish imtixoni



Yüklə 213,47 Kb.
Pdf görüntüsü
tarix22.12.2023
ölçüsü213,47 Kb.
#190536
Kirish imtihoni savollari 19 00 01



19.00.01 - Psixologiya tarixи va nazariyasi. Umumiy 
psixologiya. Shaxs psixologiyasi ixtisosligi boʻyicha 
mutaxassislik fanidan tayanch doktoranturaga kirish imtixoni
savollar to’plami 
1.
Mutaxassislikka kirish evalyutsion psixologiyaga kirish:Psixologiya fani 
predmeti vazifalari obe‟kti va ahamiyati. 
2.
Psixologik bilimlar olami. Psixologiyaning mustaqil fan sifatida 
shakillanishi.
3.
Psixologik maktablar. Psixologiyani rivojlanishiga xissa qo‟shgan ulug‟ 
olimlar.
4.
Psixologiya tarmoqlari. Psixologiya fani rivojlanishining zamonaviy 
tendentsiyalari.
5.
Psixolog-mutaxassislar tayyorlash muammolari.
6.
Psixologiya kasb sifatida. Psixologiya kasb sifatida.
7.
Psixologlarning kasbiy faoliyat turlari. Fap6 mamlakatlari va MDHda 
mutaxassis psixologlarni tayyorlashni sifatini oshirish jihatlari.
8.
Psixologlarni 
tayyorlash 
bosqichlari. 
Psixologlar 
jamiyati 
va 
assotsiatsiyalarini shakllanishi.
9.
Ilmiy tadqiotlar psixologlar faoliyati turi sifatida. Amaliy psixologik ish 
psixologlar faoliyat turi sifatida.
10.
Psixologik bilimlarni o‟rgatish psixolog faoliyati turi sifatida. 
11.
Psixologiya tarmoqlari va psixolog kasbiy faoliyati.
12.
Psixolog faoliyatini ko‟rinishi va sohalari. Kasbiy muhim sifatlar.
13.
Psixologning faoliyat ko‟rinishlari. Ta‟lim tizimida psixologik faoliyat.
14.
Tibbiyot sohasida psixologik yordam. Ijtimoiy munosabatlar sohasida 
psixolog faoliyati xususiyatlari. 
15.
Mehnat psixologiyasi va tashkiliy psixologiya. Iqtisod va biznes sohasida 
psixologiya.
16.
Kadrlarni tanlash va boshqarish psixologiyasi. Huquqiy sohasida psixologik 
faoliyat. 
17.
Sport sohasida psixologik ish.
18.
Konsultativ psixologiya.
19.
Taraqqiyot psixologiyasi.
20.
Shaxs psixologiyasi. 
21.
Psixokorrrektsiya va psixoterapiya. 
22.
Psixolog kasbiy faoliyati va psixologiya metodlari.
23.
Psixolog kasbiy faoliyatida psixologiya metodlarining tutgan o‟rni.
24.
Psixologiya metodlari. Kuzatish metodi. Eksperiment metodi. Suhbat-
intervyu. 
25.
Psixodiagnostik metodlar. Proektiv metodikalar tavsifi. Psixodiagnostik 
metodlar imkoniyatlarining chegaralanganligi. 


26.
Psixolog faoliyatini iazorat qiluvchi axloqiy me‟yorlari va etik tamoyillar.
27.
Psixolog majburiyatlari, maqsad va vazifalari (tadqiqotchi, amaliyotchi, 
o‟qituvchi).
28.
Psixolog faoliyatini etik muammosi kasbiy me‟yorlarning o‟ziga xosligi. 
Psixolog kasbiy faoliyatida proffessional stagnatsiya.
29.
Psixolog-mutaxassislar 
malakasini 
oshirish 
va 
qayta 
tayyorlash 
muammolari. 
30.
Evolyutsion psixologiyaga kirish. 
31.
Psixologiya atamasini turli nomlari. 
32.
Ilmiy va ilmiygacha bo‟lgan psixologiya. Falsafa, tabiiy fanlar va 
psixologiya.
33.
Psixologiyani mustaqil fan sifatida shakllanishi.
34.
Ilmiy va xayotiy psixologiya va ularning o‟zaro aloqasi. Ilmiy va xayotiy 
psixologiyani o‟zaro hamkorligi.
35.
Fanlar tizimida psixologiyaning o‟rni. Psixologiya tabiiy va gumanitar fan 
sohasi sifatida. Matematik bilimlarni psixologiyadagi o‟rni. Ilmiy psixologik 
bilimlarni o‟ziga xosligi. 
36.
Psixikaning evolyutsiyasi va vujudga kelishi.Inson psixikasini umumiy 
qonuniyatlari, tizimi va funktsiyalari. Inson psixikasini tizimi.
37.
Evolyutsiyada tabiiy tanlanishning o‟rni. Darvin nazariyasi. Evolyutsiyada 
tabiiy tanlanishning o‟rni. Uilyam Djeyms va instinktlar psixologiyasi.
38.
Psixologiya tarixida psixika mezoni. Psixikaning ob‟ektiv va sub‟ektiv 
mezonlari. Psixikani rivojlanish bosqichlari.
39.
Hatti-harakat shakllari. Tug‟ma va individual hatti-harakat. U. Djeymsning 
instinktlar nazariyasi. Xayvonlar intellektual xatti-harakat shakllari. 
Fiziologlar tadqiqotlarida hatti- harakatning reflektor nazariyalari. 
Zamonaviy yo‟nalishlarda xayvonlar harakatlarini o‟rganilishi. 
40.
Tabiiy va jinsiy tailanish nazariyalari.“Evolyutsiya” tushunchasi tabiiy 
tanlanish nazariyasini kelib chiqish shartlari. Evolyutsion nazariyaning 
asosiy shartlari, tabiiy tanlanish natijapari. Evolyutsion nazariyaning 
mazmuni.
41.
Jinsiy tanlanish nazariyalari. Evolyutsiya nazariyasida tabiiy va jinsiy 
tanlanishning o‟rni. Genetik o‟zgarishlar va uning rivojlanishga ta‟siri. 
Tanlanishning tadrijiy tavsifi. Irsiyat va o‟zgaruvchanlik. Irsiyatning inson 
rivojlanishiga ta‟siri. 
42.
Shaxsni evolyutsion jihatdan rivojlanishi. Shaxs nazariyalariga zamonaviy 
qarashlar. Evolyutsion nazariyalar va shaxs.
43.
Shaxs filogenezi va ontogenezi.
44.
Ijtimoiy ishlab chiqarish inson xayotining usuli sifatida.
45.
Mehnat faoliyat xususiyati: jamoviy va boshqalar. Ehtiyojlarni vujudga 
kelishi.
46.
Inson ijtimoiy mavjudot sifatida. Individ, sub‟ekt, shaxs, individuallik 
tushunchasi.
47.
Kognitiv jarayonlarii shaklllanishi. Insonda aks ettirish darajalari.
48.
Psixologiya va falsafada ong muammosi. Ijtimoiy va individual ong.


49.
Ongning vujudga kelishida: jamoa, mehnat faoliyati va nutq. Faoliyat va ong 
birligi printsipi. Anglangan va anglanilmagan psixik xodisalar. 
50.
Ustanovka tushunchasi (D.N.Uznadze).
51.
Faoliyat regulyatsiyasida anglanilgan va anglanilmagan xodisalarning o‟zaro 
ta‟siri. 
52.
Psixik jarayonlari shakllanishida tilning ahamiyati.
53.
Mehnat faoliyatida tilning shakllanishi va vujudga kelishi. Nutqning 
fupktsiyasi.
54.
Muomalaga kirishish shaxsning faolligi sifatida. Nutqli va nutqsiz muomala. 
Muloqotning tizimi.
55.
Ongning aniq; psixologik tavsifi.
56.
Ongli timsollar tizimi: xissiy maxsulot, ma‟nosi va shaxsiy g‟oya. Ongli 
dunyo tasvirida uning roli.
57.
Inson psixikasini ontogeiezda rivojlanishi.Ongni rivojlanishi va unga 
ijtimoiy tarixiy tajribalarni o‟zlashtirilishi.
58.
O‟zlashtirish jarayonining tavsifi. Intereorezatsiya tushunchasi bolaning 
birgalikdagi faoliyatdan alohida faoliyatga o‟tish holati. Eksteriorizatsiya 
tushunchasi ijodiy faoliyatni shakllanishidagi o‟rni.
59.
Yuqori psixik funktsiyalarni shakllanishi. Yuqori psixik funktsiyalarni 
ixtiyoriy xarakteri ijtimoiy va bilvosita. Ongning shakllanishi va shaxsi. 
60.
Psixik jarayonlar va miyaning o‟zaro aloqadorligi.
61.
Harakat inson faoliyatning birligi sifatida. Hatti-harakat qurilmalari. 
62.
Psixofiziologik muammo.
63.
Miya va insonning psixik jarayonlari. Psixik jarayonlar holatiga qarab 
muommoni tadqiq qilish va echimi.
64.
Psixofiziologik ta‟sir xolatlari.
65.
Psixik jarayonlarni fiziologik xolatlardan cheklanganligi.
66.
Psixologik bilimlarni tahlil qilish qonuniyatlari.
67.
Maqsadga qaratilgan faoliyat. Obrazlar asosida faoliyatni nazorat qilish.
68.
Faoliyatning o‟ziga xosligiga qarab tobe‟lik holatlari.
69.
Harakat faoliyatni tahlil qiluvchi asosiy mezon sifatida.
70.
Faoliyat va operatsiyalar. Maqsad va motivlarni o‟ziga xosligi. O‟qish 
jarayonining maqsadlari.
71.
Harakat 
qismlari: 
orientirovka, 
bajaruvchi, 
nazorat. 
Harakatning 
operatsiyaga o‟tishi. Harakatli vazifalar va bajarish xolatlari. Harakatni 
korrektsiya qilish.
72.
Afferent tizimlar roli. (N. A. Bernshteyn, insonning psixik jarayonlari va 
miya. MNS tuzilishi.
73.
Bosh miya, orqa miya, periferik va vegetativ nerv sistemasi.
74.
Aqliy va ichki harakatlar. Bir harakatdan ikkinchi harakatga, aqliy 
operatsiyalarga o‟tish. Xatti-harakat tushunchasi. (11.K.Anoxin).
75.
Koordinatsion 
harakat 
tushunchasi. 
(P.A.Bernshteyn) 
harakatlarni 
rivojlanishi. Psixomotorika tushunchasi.


76.
Harakatning maqsad sari intilish xususiyati. Harakat regulyatsiyasi. Harakat 
asosini orientirlash tushunchasi. Harakatning umumiy faoliyat jarayonlari 
xususiyatiga bog‟likligi. Aqliy va ichki harakatlar. 
77.
Zoopsixologiya va qiyosiy psixologiyaga kirish.
78.
Xayvonlar psixik faoliyatining umumiy tavsifi. 
79.
Zoopsixologiyafan sifatida tarkib topishi. 
80.
Xayvonlar hatti- harakatlarini o‟rganishdagi yondashuvlari.
81.
Bixeviorizm, etologiya. 
82.
Zoopsixologiya va qiyosiy psixologiyani Rossiyada o‟rganilishi 
(V.A.Vanger, N.N.Ladigina-Kots va boshqalar).
83.
Hayvonlar hatti- harakatlarini ob‟ektiv o‟rganish imkoniyati.
84.
Tabiiy shart-sharoitlarni kuzatishda aniq; ilmiy metodlarning turlicha 
ekanligi 
(N. 
Tinbergen, 
G. 
Guddol), 
laboratoriya 
eksperimenta 
(N.N.Ladigina-Kots va boshqalar), maxsus o‟rgatish yoki shakllantiruvchi 
eksperiment (K.Prayor, L.I.Ulanova va boshqalar).
85.
Zoopsixologiyada psixikani paydo bo‟lishi.
86.
Filogenezning bosqichlarida hatta-harakatlarning paydo bo‟lishi. Hayvonlar 
hatti-harakatlarini o‟rganish bosqichi. J.O.Lamettri; J.L. Byuffonniig 
karashlari. Evolyutsion bilimlar nuktai nazarida inetinktlarni o‟rganish. 
(J.B.Lamark, K.F.Rule, Ch.Darvin). 
87.
Instinktlarga zamonaviy yondashuv. Inetinktiv xatti-harakatlar. Instinktiv 
xatti-harakatlar xayvonlar xaggi-harakatining aeosi sifatida.
88.
Instinktiv xatti-xdrakatlarning ichki omillari. Instinktiv xatti-harakatlar va 
muloqot.
89.
Instinktiv xatti- harakatlarning ichki omili. Instinktiv xatti-harakatlarning 
tashqi omili. Instinktiv xatti-harakatlarning psixik komponenta. 
90.
O‟rgatish. O‟rgatishning umumiy xarakteristikasi. Ko‟nikma. O‟rgatish va 
muloqot. Taqlid kilish. 
91.
Xayvonlarning psixik faoliyatini ontogenezda rivojlanishi.
92.
Hayvonot olamida psixik funktsiyalar evolyutsiyasi.
93.
Qiyosiy psixologiya.
94.
Ontogenezda hatti-harakatlar muammosi. Iostnatal xapi harakatda bilish 
jabxalari.
95.
Psixik faoliyatning yuvenal (uyin) davrda rivojlanishi.
96.
Xayvonlarda uyinning umumiy tasnifi.
97.
Uyin faoliyati orqali xayvonlar xaggi-harakatining mustaxkamlashishi. Uyin 
faoliyati davrida muloqotning rivojlanishi. Uyin faoliyati :avrida bilish 
funktsiyalarining shakllanishi Tug‟ma va orttirilgan hatti-harakat shakllari.
98.
Ontogenezda 
hayvonlar 
hatti-harakatining 
biologik 
shartlanganligi. 
Prerenatal davrda psixik faoliyatning rivojlanishi.
99.
Perenatal rivojlanish davrida tug‟ma va orttirilgan hatti-harakat shakllari. 
Xomila faol hatti-harakatining rivojlanishi.
100.
Sensor qobiliyatlarning va muloqot elementining perenatal davrda 
rivojlanishi. Psixik faoliyatni yangi postnatal davrda rivojlanishi. Iostnatal 
davrda hayvonlar hatti-harakatining rivojlanishini o‟ziga xosligi. Postnatal 


davrda instinktiv hatti-harakatlar. Birinchi tajriba. Hatti -harakat 
shakllarining postnatal xolat bilan ijobiy aloqasi. Ilk muloqot shakllari.
101.
Elementar sensor psixika. Psixik rivojaanishining ko‟p bosqichi.
102.
Elementar sensor psixikaning rivojlanishish. Pertseptiv psixika. Pertseptiv 
psixikaning rivojlapin
103.
Pertseptiv psixikaning rivojlanishini yukori bosqichi. Hayvonlarda 
intellekt muammosi. Antropogenez va psixikani rnivojlanishi.
104.
Mehnat faoliyatining vujudga kelishidagi kiyinchiliklar.
105.
Yakka tartibdagi nuttkning paydo bo‟lishida.
106.
Hayvonlar va insonlarning psixikasini qiyosiy o‟rganish. Inson bolasi va 
maymun bolasidagi rasm chizish qobiliyatini solishtirish. Inson psixikasi va 
xayvonlarning psixikasidagi umumiy uxshashliklar- Primatlar xatti-
harakatining antropogenetik o‟xshashliklari. Inson etologiyasi. Madaniy—
tarixiy nazariya. 
107.
Shaxs psixologiyasining metodolognk printsiplari.Metodologiya ilmiy 
metodlar nazariyasi sifatida. Shaxsni o‟rganish.
108.
Psixologiya tarixida shaxsning o‟rni. Shaxsni etnik va gender jihatdan 
o‟rganish. Shaxsni baholash. Shaxsni tadqiq etish.
109.
Inson tabiati haqidagi tadqiqotlar. Shaxsni tadqiq etish metodlari. Shaxs 
nazariyalarini belgilovchi mezonlar.
110.
G‟arb psixologiya maktabalarida shaxsni tadqiq; etish g‟oyasining o‟ziga 
xoslig. A.G.Asmolov buyicha shaxsni tadqiq etishda bilish vaziyatlari 
xususiyatlari.
111.
Shaxsni o‟rganishda tizimlilik printsipi darajalari, komponentlari va 
tuzilma xosil qilish mexanizmlari (S.L. Rubinshteyn, B.G. Ananev, B.C. 
Merlin).
112.
Faolliu printsipi va unga doyir uch yondashuv (N.A. Bernshteyn, P.K. 
Anoxin, D.N. Uznadze, A.N. Leontev.
113.
Taraqqiyot printsipi: determenantlari, darajalari va shaxs rivojlanish 
bosqichlari (3. Freyd, E. Erikson, N. Mak Vilyams), determinizm printsipi 
(Dj. Uotson, S.L. Rubinshteyn, A.N. Leontev), nazariya, eksperiment va 
amaliyot birligi printsipi (D. Kempbell, V.II. Drujinin, T.V. Kornilova) 
determinizm printsipi. 
114.
Shaxs psixologiyasi, ko‟p qirraligi. Individ, shaxs, individuallik. 
Shaxsning turli fanlar nuqtai nazaridan o‟rganilishi. Shaxs muammosi va 
fanning metodologik darajalari. Shaxsga iisbatan evolyutsion, tarixiy va 
tizimli yondashuv. Shaxs fenotipik xususiyatlarining ontogenezda 
rivojlanishi. Inson tabiatini evolyutsion jihatdan tadqiq etish. 
115.
Klassik psixoanaliz va uning modifikatsiyalari. Psixoanaliz nazariyasi 
psixik voqelikni ilmiy bilish shakli sifatida.
116.
Psixologik nazariyaning o‟ziga xosligi. Implitsit kontseptsiya (Dj. Bruner 
va R. Tagiuri).
117.
Eksplitsit kontseptsiya. Z.Freydning klassik psixoanalizi. Ilmiy ijodning 
uch bosqichi: affektiv jarohat modeli, topik va strukturali modellar. Freyd 
buyicha psixoseksual taraqqiyot bosqichlari.


118.
K. Yungning analitik psixologiyasi. Psixika tuzilmasi. Arxetip va psixik 
funktsiya tushunchalari. Individuatsiya va uning bosqichlari. Shaxc 
tpologiyasiga yondashuvlar.
119.
A.Adlerning Individual psixologiyasi. Nomukammallik tuyg‟usi va 
nomukammallik kompleksi. Shaxsiy va konstruktiv ustvorlik hamda hamda 
sotsial qiziqishlar, iodiy Men.
120.
Hayotiy maqsad va hayotiy uslublari tushunchalari.
121.
Klassik psixoanalizning olti tamoyili.
122.
Zamonaviy psixoanalizning asosiy yunalishlari egopsixologiya (X. 
Gartmann, A. Freyd, E. Erikson), ob‟ektiv munosabatlar psixologiyasi (M. 
Klyayn, M. Balint, X. Koxut). 
123.
Psixoanalitiklarnin. Ishlari mehr va ajralish muammolari (Dj. Boulbi, M. 
Maler). 
124.
Ko‟chish va karama-karshilik. Ko‟chish reaktsiyasining namoyon bo‟lish 
tiplari, ko‟chishning asosiy elementlari, ko‟chish turlari klassifikatsiyasi.
125.
Qarama-qarshilik va uning klinik namoyon bo‟lishi. Qarama-qarshilik 
klassifikatsiyalari. Psixologik himoya mexanizmlari va ularni diagnostika 
metodlari. 
126.
Psixologiyada shaxsning o‟rganishlar nazariyasi. O‟rgatish qonunlari (E. 
Torndayk). Dj.B.Uotson va E.K. Tolmenning insonga nazariy qarashlari.
127.
Teoriya podkrepleniya Dollard va Millergtni mustaxkamlash nazariyasi. 
K.Xallning o‟rgatish nazariyasi.
128.
Skinnerning 
operant 
shartlanganlik 
nazariyasi. 
Operantlik 
va 
respondentlik hulk- atvor.
129.
O‟rgatish jarayon sifatida. Mustaxkamlash rag‟batlantirish va jazolash 
ko‟rinishida. Mustaxkamlash tartiblari.
130.
Psixopatologiyada 
o‟zlashtirilmagan 
va 
adaptatsiyalashmagan 
reaktsiyalar. O‟rgatish psixologiyasida terapiya printsiplari.
131.
O‟rgatish va sotsial kognitiv nzariyalarining o‟xshashlik va tafovutlari. 
Kuzatish yo‟li bilan o‟rganish (A. Bandura)
132.
Diqqat. xotira, harakatni o‟zlashtirish, motivatsiya kuzatish jarayonida 
ta‟limni to‟rt jabhasi.
133.
Agressiya va uning determenatlari. O‟zin o‟zi samaradorligini oshirish va 
uning baholash maibalari. 
134.
Gumanistik psixologiyada shaxs. Gumanistik psixologiyaning asosiy 
printsiplari.
135.
Olportning shaxs qirralarm nazariyasi.
136.
Motivlarning funktsional avtonomiya printsipi. Zarurat motivlari va 
taraqqiyot motiv lari.
137.
A.Maslouning o‟zini-o‟zi kamol toptirish nazariyasi. O‟zini uzi kamol 
toptirish tushunchasi. Maslou buyicha motivlar ierarxiyasi. 
138.
K.Rodjers nazariyasi va kongruentlik tushinchasi. Insonga shartsiz ijobiy 
munosabat va empatiya. Fenomenal maydon va o‟zlik . Shaxs markazlashuv 
psixoterapiyasi printsiplari. 


139.
Shaxs ekzistentsial psixologiyasi. Shaxs ekzistentsial yunalishning 
vujudga kelish tarixi. Karl Yaspers va Martin Xeydegger faylasuf-
ekzistentsialistlarning psixologiyaga tasiri.
140.
Lyudvig Binsvanger va Medard Bossning yondoshuvlari, Viktor 
Franklning ishi shaxs psixologiyasidagi ekzistetsial an‟ana misolida.
141.
R. Mey nuqta nazarida shaxs. Dj. Byudjentalning shaxsga qarashlari. 
Tayanch ekzistsntsial ehtiyojlar. 
142.
Shaxsga faktorli yondashuvlar. Shaxsning tadqiq etishda faktorli 
yondashuv. Ch.Spirmenning ikki faktorli yondashuvi.
143.
R.B.Kettellning shaxs muammosini o‟rganishga yondashuvi: shaxs 
qirralari: yuzaki va dastlabki. Konstitutsion qirralar, atrof muxit ta‟sirida 
shakllanadigan qirralar, dinamik qirralar. Umumiy qirralar va noyob 
qirralari. Faktorli tahlil usuli. Shaxs tug‟risida ma‟lumot olish usullari. 
144.
G.Yu.Ayzenk nazariyasi: shaxsning uch faktorli modeli (ekstroversiya- 
introversiya, neyrotizm, psixotizm). 
145.
Shaxsning tadqiq etishda kriterial tahlil texnikasi. Shaxsning o‟rganishda 
genotipik va fenotipik faktorlar
146.
Dj.Gilford nazariyasi: shaxs qirralarini faktorli-tahliliy tadqiqot. 
147.
Individuallik, intellekt va kreativlik. Shaxs tuzilmasining uch sohasi: 
qobiliyat, temperament va gormik (dinamik). Intellektning faktorli modeli. 
148.
Shaxsning besh faktorli modeli (Pol Kosta, Mak Krae). Faktorning tarkibi 
tuzilmasi va shaxs surovnomasi (“Katta beshlik” surovnomasi). 
149.
Shaxsning kognitiv nazariyalari. Dj. Kelli shaxslik konstruktlari 
nazariyasi. Konstrukt tushunchasi. Bipolyarlik, kullanishdiapazoni va 
individuallik. Konstruktlar tizimining rivojlanishi. Repertuar panjara testi.
150.
Maddining faollashtirish kontseptsiyasi. O. Xarvi, D. Xant va G. 
Shrodening tushunchalar tizimi nazariyasi.
151.
Kognitiv psixologiyada shaxs tiplari. A.Banduraning sotsial-kognitiv 
nazaariyasi.
152.
L.Fistengerning kognitiv dissonans nazariyasi. 
153.
Dj.Rotterning kognitiv sotsial kunikmalar nazariyasi. U.Mishelning 
kognitiv-affektiv nzariyasi. 
154.
Har xil psixologiya maktablarida shaxs nazariyalari. K.Levin maydon 
nazariyasining asosiy printsiplari. Maydon nazariyasining strukturaviy 
kismi: psixologik maydon va shaxs, shaxs ichki xududi, pertseptual-motor 
qatlam, subhudud tushunchasi, valent ob‟ektlar. Nazariyaning dinamik 
qismi: psixik quvvat, xaqiqiy ehtiyojlar va kvazi ehtiyojlar, zo‟riqish, 
zo‟riqishning reduktsiya printsipi.
155.
K. Levin maktabining eksperimental ishlari. Kognitiv psixologiyaning 
vujudga kelishi. K.G Goldshteynning tashkiliy kontseptsiyaei.
156.
No‟ottenning ma‟naviyatli inson kontseptsiyaei.
157.
R.Aseadjioli buyicha shaxsning psixosintez kontseptsiyasi. 
158.
Rus psixologiyasida shaxsga yondashuvlar. Rus psixologiyasidagi 
shaxsga doir yondashular. Rus psixologiyasida shaxs tuzilmasi muammosi. 
Muhit. shaxs rivojlanishi.


159.
Psixologiyaning turli yunalishlaridagi rivojlanish hakidagi tasavvurlar. 
Hayot tarzi, inson individual xususiyatlari, hamkorlik faoliyati-shaxs 
rivojlanishining asoslari. Shaxs rivojlanishini harakatlantiruvchi kuchlar.
160.
Faoliyatni rivojlanishi printsipi. Faoliyat tizimidagi qarama-qarshshshk 
shaxs 
rivojlanishi 
harakatlantiruvchi 
kuch 
sifatida 
(A.N.Leontev, 
S.L.Rubinshteyn).
161.
Shaxs hulq-atvorida o‟zaro rivojlanish manbai.
162.
D.N.Uznadze funktsional tendentsiyalar xolati haqida. Funktsional 
ehtiyojlarni ajratish va ularni o‟rganish va eksperimental tadqiqotlar hamda 
muomala ehtiyojini tadqiq etish.
163.
Shaxs rivojlanishi jarayonida faoliyat, hal qiluvchi tushuncha ekanligi 
(A.N.Leontev).
164.
Motivatsion ehtiyoj va intellektual bilish sohalar orasidagi qarama- 
qarshiliklar. Shaxs psixologiyasiga doir yangi yondashuvlar (B.Dodonov,
B.F.Lomov, D.A.Leontev) 
165.
Sharq psixologiyasida shaxs muammosi. Sharq psixologiyasida shaxs 
muammosi.
166.
Yoga va xind an‟analari. Vedalar davri. Jon. Ong. Karma. Ong osti 
an‟analari. Guru. Yoga maktablari.
167.
Psixologik o‟sish Dayotning turt bosqichi. Sotsial munosabatlar. Ruhiy 
o‟sishdagi to‟siqlar. Iroda, Emotsiya. Intellekt. Dzen va buddizm.
168.
To‟rta oliyjanob manba. Mavjudlikning uch tavsifi. Meditatsiya. 
Dinamika. Psixologik o‟sish. Tana, Sotsial munosabatlar. Iroda. Emotsiya, 
Intellekt. Men.
169.
Islom va sufizm. Islom. Islomning besh rukni. Kur‟on. Sufizm ta‟limoti. 
Ayollar va islom. Ayollar va sufizm.
170.
Abu Hamid G‟azzoliy. Bilish. Sufizmning to‟rt bosqichi. Psixologik 
rivojlanish: shaxs kamoloti bosqichlari.
171.
Tana, sotsial munosabatlar. Iroda, Emotsiya. Intellekt. Men. 
172.
Shaxs taraqqiyotini davrlarga bo‟lish. Inson rivojlanish davri psixologik 
printsiplari va asoslari. Shaxsning vujudga kelishi inkirozlarning rivojlanishi 
va ularning roli. Shaxsning psixik rivojlanishini tabakalashtirish sxemasi. 
(D.B.Elkonin).
173.
S.Xollning bola taraqqiyoti kontseptsiyasi: rekapitulyatsiya qonuni, shaxs 
kamoloti fazalari.
174.
Kognitiv orientatsiya. Shaxs ongini axloqiy rivojlanish kontseptsiyasining 
asosiy tavsiyalari. Ijtimoiy psixologiyada shaxs kamoloti bosqichlari xaqida 
tasavvurlar ishlanishi. 
175.
Inson kamolotining persogenetik nazariyalari. E.Eriksonning epigenetik 
taraqqiyot kontseptsiyaei.
176.
Shaxsning psixosotsial xolati haqida. Shaxs kamolotida nizolarning roli. 
Shaxs kamolotining bosqichlari. 
177.
Shaxs rivojlanishining individuallik xususiyatlari va ularning roli. Shaxs 
xususiyatlari xaqidagi tasavvurlar talqini (B.G.Ananev).


178.
Individuallik xususiyatlari differentsial psixologiyaning predmeti sifatida. 
Insonlar orasida individual farklarni o‟rganishning evolyutsion sohasi. 
Antropogenezda inson evolyutsion mexanizmining gipotezasi (V. P. 
Alekseev).
179.
Inson shaxsi va individuallik xususiyatlari. Individuallik xususiyatlari 
klassifikatsiyasi va ularning shaxs hulq- atvori regulyatsiyasidagi o‟rni. 
Individ organik ehtiyojlarining shaxs hulq-atvoriga tasiri. 
180.
Temperament. Temperament haqida faktorlik kontseptsiyalari va ularning 
tanqidi. ONF tiplari xususida I.P.Pavlov nazariyasi, temperament haqida 
xozirgi zamon nazariyalari. Temperamentning evolyutsion jarayonga 
moslashish imkoniyatlari. 
181.
Psixologiyada xarakter muammosi. Xarakter shakllanishi. Xarakter 
aktsentuatsiyasi. Jinsiy dimorfizm va individning psixologik tavsifi. Jinsiy 
farqlanishning psixologik muammolari. 
182.
Shaxsning instrumental darajalari: qobiliyatlar haqida tushuncha. Maxsus 
va umumiy qobiliyatlarni aniqlovchi testlar. 
183.
Sotsiogenezda shaxs. Madaniyat tarixida shaxs. Hulk-atvor madaniyati va 
dasturi. Shaxsda ijtimoiy tipik muammo, milliy xarakter va ijtimoiy xarakter. 
Shaxsning rolli nazariyalari va ularning tahlili. Shaxsning atrofdagilar 
tomonidan o‟rganilishi va uning psixologik funktsiyalari.
184.
Shaxs va ijtimoiy guruh. «Ijtimoiy roli», «Ijtimoiy guruh», «Ijtimoiy 
status» tushunchalarining umumiy tavsifi. Shaxs ijtimoiylashuvi. Axloqiy 
hulk-atvor regulyatsiyasining takomillashuvi.
185.
Hulq-atvor shakllarining ijtimoiylashuvi (L.S.Vigotskiy ). 
186.
Individuallikning umumiy xususiyati. Shaxsning normal yoki patologik 
rivojlanishi. Shaxs etukligi. Shaxs individualligi maxsuldorligining namoyon 
bo‟lishi.
187.
O‟zligini faollashtirish o‟zini o‟zi boshqarish va personallik. Shaxsning 
o‟z imkoniyatlari chegarasidan chiqishi (transtendentsiya). Shaxsning faollik 
tabiati. Ijod va shaxs. 
188.
Shaxsning o‟z-o‟zini anglashi va Men— kontseptsiyasi. Shaxsning sotsial 
tasavvurlari.Shaxsning sub‟ektiv xususiyatlarining umumiy tavsifi. «Men» 
strukturasi va uni xdr xil yunalishlarda tadqiq etish. O‟zini o‟zi baholash. 
Men kontseptsiyasi. O‟z-o‟ziga munosabat. Real va ideal “men”.
189.
U.Djemsning empirik «Men» mavjudligining uch jabhasi tug‟risidagi 
qarashi: jismoniy shaxs, sotsial shaxs va ma‟naviy shaxs. O‟zaro 
munosabatlarning tuzilishi va shakllanishi. Egoizm, altruizm tushunchalari.
190.
Shaxsning o‟z-o‟zini boshqarish, o‟z-o‟zini namoyon qilish, o‟z- o‟zini 
ifodalash va o‟z-o‟zini e‟tirof etish.
191.
Shaxsning psixologik yunalishlari va xayotiy pozitsiyasi. Erkinlik va 
javobgarlik jihatlari shaxs tanlanmasining o‟lchami sifatida. 
192.
Shaxs taraqqiyotining psixotik, chegaralangan va nevrotik darajalari. 
Shaxsdagi buzilishlarning xarakteri va darajasi haqidagi tasavvurlar. N.Mak 
Vilyams yondashuvi.


193.
Shaxs taraqqkiyot darajalari mezonlari: ximoya mexanizmlari; shaxsning 
asosiy muammolari, voqelikni testlashtirish qobiliyati, ego-identiklik, 
ob‟ektiv munosabatlar.
194.
Shaxs taraqqiyotining psixotik, chegaralangan va nevrotik darajalari. 
Ishonch-ishonchsizlik, yaqinlashuv-qochish muammolari. O.Kenbergnni 
strukturali yondashuvi.Strukturali intervyu. 
195.
Ichki regulyatsiya . Motivatsiya haqida umumiy tushuncha.
196.
Inson faolligi, uning shakllari va determinantlari. Ehtiyoj, motiv va 
motivatsiyalarni aniklash.
197.
Ehtiyojlarnish 
klassifikatsiyasi 
A.N.Leontevning 
kontseptsiyasida 
ehtiyojlar va motivlar. Turli psixologiya maktabida motivatsiya muammosini 
o‟rganilishi. Motivatsiya modellari.
198.
Motivlarning evolyutsion nazariya (instiktlar nazariyasi), drayvlarni 
qisqartirish nazariyasi, faollashtirish nazariyasi, A.Maslouning ierarxik 
nazariyasi.
199.
Motivatsiyaning asosiy turlari rivojlanish bosqichlari. Motiv turlari. O‟z-
o‟zini tasdiklash motivi. Identifikatsiya motivi. Xokimiyat motivi. 
200.
O‟zini o‟zi kamol toptirish motivi. Maqsadga erishish motivi. Sotsial 
motiv, bilish motivi, kasbiy motiv, estetik motiv, kommunikatsiya motivi, 
status-pozitsiyaga ega bo‟lish motiv.
201.
Ekstrinsiv, ichki va tashki motivatsiyalarning umumiy tavsifi. Ichki va 
tashqi motivatsiyaning tarkib topishida bolalikning ahamiyati.
202.
Motivatorlar. Motivning rivojlanish bosqichlari.
203.
Gudaklik davri va ilk bolalik davri motivlari (1-3 yosh).
204.
Maktabgacha yosh, kichik maktab yoshi motivlari.
205.
O‟rta maktab yosh davri motivlari. Yukori sinf o‟quvchilik davri 
motivlari. 
206.
Mehnat faoliyati motivatsiyasi. O‟quvchilarning kasbiy qiziqishlarini 
tarkib topish bosqichlari. Mehnat motivatsiyasining umumiy tavsifi. 
207.
Motivning tuzilishi va funktsiyalari. Motiv funktsiyalarining xilma xilligi. 
Harakatga keltiruvchi va yunaltiruvchi funktsiyalari. Motivning harakatga 
keltiruvchi, struktura xosil qiluvchi funktsiyalari.
208.
Nazorat funktsiyasi. Motivning baholash ahamiyati va ma‟no xosil qilish 
funktsiyasi. Motivning izohlash (tushuntirish) funktsiyasi.
209.
Motivning himoya fnuktsiyasi. Motivning aks ettirish funktsiyasi 
Motivatsiyaning tuzilishi va funktsiyalari.
210.
Hulq- atvorning motivatsiya muammosi. Motivatsiya tuzilmalar turlari. 
Shaxsning motivatsiya sohasi.
211.
Kauzal atributsiya tushunchasi. Kauzal atributsiya. Kauzal atributsiyaning 
modeli. Kauzal atributsiyaning xatolari. 
212.
Motivatsiyaning psixologik nazariyalari. Motivatsiyaning irratsional va 
ratsional nazariyasi.
213.
Psixoanalizda motivatsiya. Bixeviorizmda motivatsiya muammosi. 
K.Levin maydon nazariyasining umumiy holati. 


214.
A.Maslou ehtiyojlar ierarxiyasi. Mak Gregorva Gertsber motivatsiya 
nazariyalari.
215.
Xakman va Oldxemning ishchi motivatsiya modeli. Yo‟nalishlariga ko‟ra 
mehnat faoliyati tahlili. Protsessual nazariya va adolatlilik nazariyasi. 
216.
A.N.Leontev faoliyat nazariyasining umumiy holati. M.Sh.Magomed-
Eminovning motivatsiyami tizimli-dinamik modeli.
217.
E.P.Ilin nazariyasida motiv integral tuzilma sifatida. 
218.
Hulq-atvor va faoliyat motivatsiyalari. Shaxs va faoliyat strukgurasida 
motivatsiya.
219.
Faoliyat turlari va ularni inson tomonidan o‟zlashtirilishi. Predmetln 
faoliyat, muloqot, bilish, o‟yii, tadqiqogchilik va mehnat faoliyati 
motivatsiyalari. 
220.
Hulq- atvor va faoliyat motivatsiyasi. Prosotsial va asotsial hulk-atvor 
motivatsiyalari. Inson motivatsiyasining vaziyatlilik va shaxslilik jabhalari. 
221.
Erishgailik, affiliatsiya, xukmroilik motivlari. Erishganlik motivi 
tushunchasi. Erishganlik va bezovtalanish motivlari aloqalari.
222.
Affiliatsiya motivi. Hukmronlik motivini tadqiq etishga nazariy 
yondashuv. 
Hukmronlik 
motivini 
shakllanish 
bosqichlari 
tahlili. 
Ko‟maklashish motivi. 
223.
Emotsiya va xissnyot haqida tushuncha. Emotsional kechinmalarning 
umumiy aniqligi. Emotsional kechinmalar klassifikatsiyasi.
224.
Affektlar, extiros va kayfiyat. Emotsiyaning asosiy funktsiyalari. 
Emotsiyaning bilish jarayonlariga ta‟sir etuvchi funktsiyalari. Fiziologik 
jarayonlar bilan bogliq funktsiyalari.
225.
Hissiyot. Hissiyot va motsiyaning bogliqligi hamda farqi. 
226.
Emotsiya psixologiyasining nazariy yondashuvlari. Psixologiya tarixida 
emotsiya haqidagi tasavvurlarning rivojlanishi.
227.
Ch. Darvinning emotsiyani evolyutsion nazariyasi.
228.
V. Vundtning “Assotsiativ» nazariyasi, U. Djems - G. Lange (Periferiya) 
nazariyasi. 
229.
P. K. Anoxinning emotsiyani biologik nazariyasi.
230.
Emotsiyaning 
frustratsiyalar 
nazariyasi. 
Emotsiyaning 
kognitiv 
nazariyalari.
231.
P.V.Simonovning 
emotsiyaning 
axborotlar 
nazariyasi. 
K.Izard 
differentsial emotsiyalar nazariyasi.
232.
Emotsional reaktsiyalarning fiziologik mexanizmlari. 
233.
Emotsiyaning roli va funktsiyalari. Emotsiyaning maqsadga muvofiqligi. 
Emotsiyaning ijobiy va salbiy rollari.
234.
Hulq-atvor va faoliyat boshqaruvida emotsiyaning roli va funktsiyalari. 
Emotsiyaning destruktiv roli. 
235.
Emotsiyaning amaliy roli. Emotsiyaning kommunikativ roli. 
236.
Xar-xil emotsiyalar va xislarning tavsifi. Kutish va prognozlash 
emotsiyasi.
237.
To‟lqinlanish. Xavotir. Qo‟rquv. Umidsizlik. Qoniqish va quvonch. 
Frustratsiyali emotsiyalar. Xafalik.


238.
L.S.Vigotskiyning iroda mqammosi va uning bolalikda rivojlanishi 
haqidagi ta‟limoti.
239.
L.M.Vekkerning iroda psixik jarayonlarning oirligi nazariyasi.
240.
V.A.Ivannikov irodaviy boshqaruvning psixologik mexanizmlari haqida.
241.
E.P.Ilin asarlarida shaxs xulk-atvorini irodaviy tartibga solish masalalari. 
242.
Kognitiv jarayonlar psixologiyasi. Sezgi va idrok: umumiy tasavvurlar, 
yondoshuvlar 
243.
Sezgilar klassifikatsiya va sezgilarning o‟zgaruvchan shakllari 
Interotseptiv sezgilar va ularning inson hatti harakatidagi o‟rni.
244.
Etakchi analizatorlarga kura sensor-pertseptiv jarayonlar turlari. Teri 
tuyush sezgiei va idroki.
245.
Teri tuyushning murakkab shakllari va sezish idroki. Sezish va harakatni 
sezishni o‟rni. Sezish obrazining paydo bo‟lish fazalari.
246.
Pertseptiv obrazni tashkillashtirish. Idrokning sezgidan afzalligi, uni 
genetik bog‟liqligi.
247.
Idrokning konstantligi, idrokning konstantlik nazariyasi. Yorug‟likni, 
shaklni, ulchamni idrok qilishda konstantlik. 
248.
Idrokning tushunilganligi. Ma‟lum bir predmetlar uchun so‟zlarning ah. 
249.
amiyati.
250.
Monokulyar va binokulyar ko‟rish. Stereoskopik idrok. Fazoni eshitish 
orqali idrok qilish. Musikani va nutqni idrok qilish.
251.
Rangni idrok qilish. Vaktni idrok qilish. Hatti-harakatini idrok qilish. 
Ekstrasensor idrok. 
252.
Pertseptiv rivojlanish. Sensor tizimni rivojlanishi, yangi tug‟ilgan 
chaqaloqlarda idrok.
253.
Diqqatning funktsiyalari, turlari, asosiy xususiyatlari. Diqqatsizlik 
xodisasi va chegaradagi
254.
Kognitiv psixologiyada diqqat tadqiqotlari. 
255.
Ong psixologiyasi va neyrofiziologiyasi 
256.
Diqqatning rivojlanishi va buzilishi. Diqqatning miya mexanizmlarining 
etilishi. 
257.
Diqqat va Diqqatning shakllanishi. Diqqat va faoliyat 
258.
Asab tizimida izlarning saqlanishi. Xotirada izlar konsolidatsiyasi. 
259.
Qisqa va uzoq mudatli xotiraning fiziologik mexanizmlari. Xotirani 
ta‟minlovchi miya tizimlari. 
260.
Xotira turlari klassifikatsiyasi. Genetik, xayotiy, ixtiyorsiz, ixtiyoriy 
xotira.
261.
Kognitiv psixologiyada xotira tadqiqotlari. Xotira va Diqqat muammolari 
kognitiv psixologiyaning yadrosi sifatida.
262.
Xotiraning rivojlanishi va buzilishi. Xotira namoyon bo‟lishining har xil 
genetik shakllari.
263.
Xotiraning umumiy buzilishi Gipomneziyalar va gipermneziyalar.
264.
Paramneziya va kriptomneziya. Funktsional, psixogen yoki affektiv 
amneziyalar.


265.
Tafakkur: umumiy tasavvurlar va nazariy yondashuvlar. Tafakkur haqida 
tushuncha. Tafakkurni o‟rganishning umumfalsafiy asoslari.
266.
Ong klasssik psixologiyasida bilish jarayoni tahlili. 
267.
Tafakkur tasavvur assotsiatsiyasi sifatida. Bixeviorizmda tafakkurni 
tushunish. Neobixeviorizmda tafakkur muammosi. Tafakkur muammoga 
karash 
akta 
sifatida: 
vyurtsburg 
maktabi 
kontseptsiyasi. 
Determinatsiyalovchi tendentsiya. Tafakkurning o‟ziga xosligi: faolligi, 
maqsadga 
yunalganligi.Tafakkur 
intellektual 
operatsiyalarning 
funktsiyalashuvi sifatida: O.Zeltsning "komplekslar nazariyasi”. Tafakkur 
vaziyatlarni strukturalashtiruvchi akt sifatida: geshtalt nazariya. 
268.
Tafakkur turlari va masala tiplari. Tafakkur turlari. Tafakkur turlari 
muammosi va ularni ajratish asoslari, tafakkurning boshka turlari. 
269.
Masalaning ob‟ektiv va sub‟ektov tuzilishi. Masala tiplarini tasniflashning 
psixologik mezonlari.
270.
Tafakkurni bilish faoliyati sifatida o‟rganish. Aqliy faoliyatning produktiv 
va reproduktiv shakllari. Ijodiy tafakkur muammosi va u o‟rganishning 
mustaqil predmeta sifatida. O‟tmish tajribalarning roli: assotsiatsiyalar, 
"funktsional kayd etish (Mayer va Sekkey tajribalari), ustanovka (Lachins, 
Eliava tajribalari). 
271.
Tafakkur tahliliga kognitiv yondashuv. 
272.
Kompyuter psixik jarayonlarni tadqiq etish vositasi va ularning metaforasi 
sifatida.
273.
Inson tafakkurini biologik rivojlanish tarixi. Tafakkurning filogenezda 
rivojlanishi.
274.
Intellektning rivojlanish bosqichlari (J.Piaje kontseptsiyaei). Bolaning 
ko‟rgazmali obrazli, ko‟rgazmali-harakat va so‟z-mantiq tafakkurini tadqiq 
etish. 
275.
L.S.Vigotskiy va J.Piajening egotsentrik nutq tuzilishi. funktsiyalari, va 
rivojlanishi haqidagi munozaralari. 
276.
Nutqiy tafakkur va tushunchani tadqiq etish usullari va metodikalari.
277.
Psevdo tushunchalar, potentsial va haqiqiy tushunchalar ( L.S.Vigotskiy 
buyicha). 
278.
Ilmiy va noilmiy tushunchalar. Inson tafakkurining dialogik xarakteri. 
Tushunchali tafakkurning zamonaviy tadqiqotlari.
279.
Til, ong va tafakkur. Nutq va nutqiy faoliyat Til. Tilning struktura.
280.
Miya va til. Xayvonlarda intellektual xatti-harakatlar.
281.
Psixolog kasbining yaralish tarixini ochib berish, O‟zbekistonga psixolog 
kasbini krib kelishi va shakillanishi ochib berish 
282.
Antik materializm cho‟qqisi, atomistik materializm. Jonning 8 qismi
haqidagi stoiklar tasavvurlari.
283.
Hayvon psixikasining rivojlanishi. Ong va uning taraqqiyoti. Ong haqida 
tushuncha,
284.
Inson psixikasining rivojlanishi. Inson psixikasining fiziologik asosi. 
Ongsizlik muammosi. 
285.
Xulq-atvorning psixofiziologik asosi.


286.
Endokrin tizimning inson organizmi va xulq atvoridagi ahamiyati.
287.
Psixik xususiyat va holatlarning neyropsixologik asoslari. 
288.
G.Spenser. Qadriyatlar konsepsiyasi. Instinktlar konsepsiyasi
289.
Sharq mutafakkirlarining psixologik g‟oyalari (XV-XIXasrlar).
290.
Ong haqidagi psixologik tasavvurlar. Ong psixika mezoni sifatida
alohida belgilanishi. 
291.
Dekart ta‟limotining asosi. Dekart ta‟limotida «jon» va «tana» 
tushunchasi. Dekart dualizmi
292.
Zoopsixologiya. Ch.Darvin va yevolutsion nazariya. Instinkt. Xayvonlar 
va insonlar psixikasi.
293.
Darvina Djon Romanesning qarashlari. Lloyd-Morganning “iqtisodiyot 
qonuni”. J.Lev “tropizm nazariyasi”. Aqliy xarakatlar xabardorligi.
294.
Psixologik maktablarning yuzaga kelishi tarixi 
295.
Chet el psixologiyasida ochik inqiroz. Inqirozning pozitiv mohiyati. 
Eksperimental psixologiyaning shakllanishi: Bixeviorizm 
296.
Psixoanaliz maktabi. Z.Freyd (1856-1939) psixoanaliz asoschisi
sifatida.
297.
Geshtal‟tpsixologiya. «Geshtal‟t» tushuncha X.Erenfel‟s tomonidan 
kiritilganligi (1890). 
298.
Gordon Olport nazariyasi. Ehtiyojlarni psixologiyada o‟rganilishi.
299.
Abraxam 
Maslouni 
psixologiyaga 
qo‟shgan 
xissasi. 
AQSH 
psixologiyasida gumanitar psixologiyani o‟rni. 
300.
Gumanitar psixologiyani vujudga kelishi va shakllanishi.
301.
Kognitiv psixologiya va yo‟nalishlarining rivojlanishi. Kognitiv 
psixologiyani vujudga kilishi.
302.
Psixologiya va sotsiologiya - ijtimoiy psixologiya fanining predmetini 
aniqlashga imkon bergan asosiy fan tarmoqlari sifatida 
303.
Rivojlanish 
psixologiyasini 
shakllanishi.Rivojlanish 
psixologiyasini 
shakllanishining tavsifiy bosqichi.
304.
Endogen va ekzogen yo„nalishlarda rivojlanish nazariyasi 
305.
Kamol topishning nazariyasi ilk nazariyasi K.Byuler bo„yicha 
rivojlanishning uch bosqichli nazariyasi. 
306.
X.Vernerning 
ortogenetik 
konsepsiyasi. 
A.Buzmanning 
rivojlanish 
nazariyasi.
307.
V.Shternning rivojlanishni ikki omilli konvergensiya nazariyasi.
308.
Dastlabki bixeviorizm nazariyasining sharhi. B.Skinner nazariyasi. S.Biju va 
D.Baerning rivojlanish nazariyasi.
309.
R.Sirs nazariyasi. Psixologik maktablarda rivojlanish nazariyalari. . 
Rivojlanishning yosh bosqichlarini
310.
Rivojlanishning ijtimoiy vaziyati. “Jonlanish kompleksi” va uning belgilari.
311.
Go„daklik davrida sensor va motor rivojlanish. Go„daklik davrida asosiy 
psixologik yangilik.
312.
Ilk bolalik davri.Ilk bolalik davrida asosiy yangiligi va rivojlanishining 
ijtimoiy vaziyati.


313.
Ilk bolalik davrida bilish jarayonlarini rivojlanishi. Bolani kattalar bilan 
muloqotini rivojlanishi.
314.
Maktabgacha bolalik davomida rivojlanishni ijtimoiy vaziyatini o„zgarishi. 
Maktabgacha tarbiya yoshida bilish jarayonlarini rivojlanishi.
315.
Kichik maktab yoshida rivojlanishning umumiy shart-sharoitlari. Yetakchi 
faolyat sifatida o„quv faoliyatini shakllanishi va ta‟lim motivatsiyasini 
shakllanishi.
316.
Kichik maktab yoshida bilish jarayonlarini taraqqiyoti. Kichik maktab yoshi 
shaxsini rivojlanishi 
317.
Motivatsion-ehtiyojli sohasini shakllanishi. Emotsional-irodaviy sohasini 
rivojlanish xususiyatlari. 
318.
Kichik maktab yoshida Reflksiyani boshlang„ich shakli. O„zini o„zi 
baholashni shakllanishi. 
319.
O„smirlik davriga umumpsixologik tavsifnoma. Psixologiyada o„smirlik 
tadqiqotlari. O„smirlikda “kattalik” va “bolalik” dialektikasi.
320.
Yosh chegaralari. O„smirlik inqirozi. O„smirlik davrida faoliyatning asosiy 
turlari 
321.
O„smir shaxsini xususiyati. Kattalik ko„rinishlari. O„zini o„zi anglashni 
shakllanishi. Psixoseksual rivojlanish. Identiklikni shakllanishi.
322.
O„spirinlik inson hayot yo„li tizimidagi o„rni. O„spirinlik davrini psixologik 
nazariyalari. 
323.
Yosh 
chegaralari. 
Intellektual 
sohani 
rivojlanishi. 
Dunyoqarashni 
shakllanisi. Emotsional rivojlanish. 
324.
O„spirinlik davrida shaxsini rivojlanish xususiyatlari. “Men-siymosi” va 
barqaror o„zini o„zi anglashni shakllanishi.
325.
Yoshlik ijtimoiy-tarixiy kategoriya sifatida. Yosh chegaralari. Yoshlik 
davrida shaxs rivojlanishi. 
326.
Yoshlik davri inqirozi. Yoshlik davrida ijtimoiy faollik. Yangi ijtimoiy 
mavqeiga erishishi va kasbiy o„zini o„zi anglash.
327.
Etuklik davri.Yetuklikning umumpsixologik tavsifnomasi. Yosh chegarasi.
328.
Yoshga yoshdan o„tishdagi muammolar. Yetuklik davridagi inqiroz. Yetuk 
shaxs tavsifnomasi. 
329.
Tanlagan kasbiy faoliyat sohasida o„zini o„zi faollashtirish. Yetuklik davrida 
mas‟uliyat va ijtimoiy faollik sohasini kengayishi.
330.
Keksayish va keksalik. Keksayish va keksalik davriga umumpsixologik 
tavsifnoma. 
331.
Yosh bosqichlari va chegaralari. Gerontogenezning biologik jihatlari.
332.
Keksalik davrida ijtimoiy faollik tizimini o„zgarishi. Yolg„izlik muammosi.
333.
Keksalik davrida emotsional sohaning xususiyati. Keksa inso shaxsining 
xususiyati. Keksalikda shaxsiy yangiliklar. Motivatsion tuzilishini o„zgarishi.
334.
Albert Banduraning ijtimoiy kognitiv shaxs nazariyasi. A.Banduraning 
ijtimoiy-kognitiv nazariyasining asosiy tamoyillari.
335.
Rotteraning ijtimoiy o„rganish nazariyasi. Ijtimoiy o„rganish nazariyasining 
asosiy tamoyillari.


336.
Kellining kognitiv shaxs nazariyasi. Shaxsning dispozitsion va gumanistik 
nazariyasi 
337.
Gordon Olport: shaxsning dispozitsion nazariyasi. G.Olport nazariyasiga 
umumiy tasavvur. Shaxs xususiyatlari konsepsiyasi.
338.
Reymond Kettelning shaxs tuzilishli nazariyasi 
339.
Shaxs xususiyatlari nazariyasining umumiy tamoyillari. Shaxs xususiyatlari 
kategoriyasi: tuzilishli tamoyillar.
340.
Rodjersning insonparvarlik psixologiyasi. Inson tabiati haqida K.Rodjers 
tasavvurlari.
341.
K.Rodjers fenomenologiyasi. K.Rodjers bo„yicha shaxsning “Men”-
konsepsiyasi. “Men”-konsepsiyasining rivojlanishi.
342.
Individ, shaxs, individuallik. Individ sifatida inson haqidagi umumiy 
tasavvurlar. Inson shaxs sifatida umumiy tasavvurlar. Shaxs va individuallik.
343.
Shaxs shakllanishi va rivojlanishining harakatga keltiruvchi kuchlari va 
shart-sharoitlari.
344.
Shaxs shakllanishi va rivojlanishining biogenetik yo„nalishi. Shaxs 
shakllanishi va rivojlanishining sotsiogenetik yo„nalishi.
345.
A.Asmolov bo„yicha shaxs rivojlanishining tizimli determinatsiyasi. 
Ontogenezda shaxs shakllanishi. Shaxs tuzilishi. 
346.
Rus psixologiyasida shaxs tuzilishini o„rganishning turli yo„nalishlari.
347.
Shaxs nazariyalarini psixodinamik yo„nalishi. Z.Freydning psixoanalitik 
ta‟limoti 
348.
Z.Freyd bo„yicha psixikaning tuzilishi. Mayl haqidagi ta‟limot uning 
rivojlanishining asosiy bosqichlari
349.
Z.Freyd bo„yicha shaxs tuzilishini shakllanishi (psixoseksual rivojlanish 
bosqichlari).
350.
Z.Freyd bo„yicha shaxs tuzilishining asosiy mazmuni va funksionallashuvi. 
Z.Freyd bo„yicha psixologik himoyaning asosiy mexanizmlari.
351.
A.Adlerning individual psixologiyasi 
352.
Individning psixik hayotining asosi sifatida teleologik determinatsiya 
tamoyili. A.Adlerning nazariyasida ijtimoiy mayl konsepsiyasi. 
353.
Hukmronlikka ishtiyoq, ustunlik, mukammallik. Hayotiy reja va yolg„on 
maqsadlar tushunchasi. 
354.
K.Yungning analitik psixologisi. K.Yungning analitik psixologiyasini 
umumiy tavsifnomasi. 
355.
K.Yung bo„yicha psixika tuzilishi. Jamoaviy ongsizlik individ psixik 
hayotining asosi sifatida.
356.
Shaxs nazariyasining bixevioral yo„nalishi. Jon Uotsonning klassik 
bixeviorizmi.
357.
Jon Uotson shaxs nazariyasida bixevioral yo„nalishning asoschisi sifatida. 
Klassik bixeviorizning asosiy talablari.


358.
B.F. Skinnerning operant o„rganish nazariyasi. Skinner nazariyasining 
asosiy talablari.
359.
Respondent va operant xulq-atvor tushunchasi. O„rganish va tartibni 
mustahkamlash.
360.
Albert Banduraning ijtimoiy kognitiv shaxs nazariyasi. 
361.
A.Banduraning 
ijtimoiy-kognitiv 
nazariyasining 
asosiy 
tamoyillari. 
O„rganish modelirovka vositasida. O„rganishni kuzatish orqali kuchaytirish.
362.
Rotteraning ijtimoiy o„rganish nazariyasi. Ijtimoiy o„rganish nazariyasining 
asosiy tamoyillari. 
363.
Kellining kognitiv shaxs nazariyasi. Konstruktiv alternativ. Kelli bo„yicha 
shaxs konstruktiv tiplari. Shaxsning dispozitsion va gumanistik nazariyasi. 
Gordon Olport: shaxsning dispozitsion nazariyasi 
364.
G.Olport nazariyasiga umumiy tasavvur. Shaxs xususiyatlari konsepsiyasi.
365.
Reymond Kettelning shaxs tuzilishli nazariyasi.Shaxs xususiyatlari 
nazariyasining umumiy tamoyillari. 
366.
Shaxs xususiyatlari kategoriyasi: tuzilishli tamoyillar.
367.
K.Rodjersning insonparvarlik psixologiyasi. Inson tabiati haqida K.Rodjers 
tasavvurlari. K.Rodjers fenomenologiyasi.
368.
K.Rodjers 
bo„yicha 
shaxsning 
“Men”-konsepsiyasi. 
“Men”-
konsepsiyasining rivojlanishi. 

Yüklə 213,47 Kb.

Dostları ilə paylaş:




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©www.azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin