Maktabning o'quv ishlari bo'yicha direktor o'rinbosari qaysi sohada tajriba va bilimga EGA bo'lishi kerak
Yüklə 16,19 Kb.
|
|
Maktabning o'quv ishlari bo'yicha direktor o'rinbosari qaysi sohada tajriba va bilimga ega bo'lishi kerak? a) Tarbiya va pedagogika b) Xaridorlik va marketing c) Moliya va hisobot d) Ishchi muhit va xodimlarni boshqarish Maktabning o'quv rejasini tuzish, tadqiqot va rivojlantirishning asosiy huquqiy hujjatiga nima deyiladi? a) O'quv dasturi b) Qonun qarori c) O'quv jarayoni d) O'quv-uslubiy ma'ruza O'quvchilar bilan aloqalar va ota-onalar hamjamiyatini qanday rivojlantirish lozim? a) Ota-onalar murojaatlari va muloqotlar tashkil etish b) O'quvchilarga ko'proq majburiy vaqt tashkil etish c) O'quvchilar haqida statistik ma'lumotlarni yig'ish d) O'quvchilarni moliyaviy ta'limga tushirish Maktabning o'quv jarayonini monitoring qilishning asosiy vositalari nima bo'lishi mumkin? a) Sinovlar va imtihonlar b) Talabalarning yutuqlari hisobotlari c) O'quvchilar o'rtasidagi muloqotlar d) O'qituvchilar va o'quvchilar baholashlari Maktabning ta'lim sifati va muvaffaqiyati ni baholashning asosiy usullaridan biri nima hisoblanadi? a) Ma'lumotnoma va boshqaruv hisobotlari b) Murojaat va shikoyatlarni qabul qilish c) O'quvchilar ovoz berish anketalari d) O'quvchilar yutuqlarini hisobga oluvchi sistema Maktabning o'qituvchi kadrlarini tayyorlash va rivojlantirish uchun qanday tadbirlar o'tkazish kerak? a) O'qituvchilarga kasbiy ko'nikmalar berish b) O'qituvchilarga mustaqil tadqiqot ishlari yuklash c) O'qituvchilarni xalqaro seminarlarda ishtirok etishga buyurtma qilish d) O'qituvchilarga amaliy pedagogik tex Maktabning o'quv jarayonini sifatli boshqarish uchun qanday monitoring va baholash tizimidan foydalanish mumkin? a) Elektron jurnal va ro'yhatlar b) Talabalar ovoz berish tizimi c) Sinovlar va imtihonlar natijalari d) O'quvchilar va o'qituvchilar munosabatlarini baholash Maktabning o'quv jarayonida ma'lumotlarni to'plab olish va analiz qilish uchun qanday usullardan foydalanish mumkin? a) Talabalar va o'qituvchilar anketalari b) Statistik hisobotlar va ma'lumotnoma c) Bemorlik xatolarining analizi d) Maktabning ijtimoiy tarmog'i hisobotlari Maktabning o'quvchilar bilim va ko'nikmalarini oshirish uchun qanday rivojlanish dasturlaridan foydalanish mumkin? a) Qo'shimcha ta'lim kurslari va mentorlik dasturlari b) O'quvchilar ijtimoiy tarmog'ida tashkilotlangan tadbirlar c) Texnologiyalar va internet platformalari d) Yuristlar va moliyaviy maslahatchilar bilan hamkorlik Maktabning o'quv jarayonida o'quvchilarni motivatsiyalash uchun qanday usullardan foydalanish mumkin? a) Iste'molchilarga rag'batlantiruvchi tanlov va sovetlash tadbirlari b) Talabalarning o'quvga qiziqishini oshiruvchi innovatsion usullar c) O'quvchilarni jamoatchilik faoliyatiga qatnashishga rag'batlantirish d) Mustaqil o'quvchilar uchun shaxsiy rivojlanish dasturlari Maktabning o'quv jarayonida pedagogik tizimni rivojlantirish uchun qanday tadbirlar o'tkazish mumkin? a) O'qituvchilarga o'quv jarayonini innovatsion usullar bilan tashkil etish b) Qo'shimcha ta'lim resurslari va dasturlar ishlab chiqish c) O'quvchilar o'rtasidagi hamkorlikni oshirish uchun jamoat ishlarini tashkil etish d) O'quvchilarning o'zlashtirilgan o'qish va tushunish jarayonlarini ta'lim-mashg'ulotlar bilan bog'lash Javoblar: a) Tarbiya va pedagogika a) O'quv dasturi a) Ota-onalar murojaatlari va muloqotlar tashkil etish c) O'quvchilar o'rtasidagi muloqotlar d) O'quvchilar yutuqlarini hisobga oluvchi sistema a) O'qituvchilarga kasbiy ko'nikmalar berish a) Elektron jurnal va ro'yhatlar b) Statistik hisobotlar va ma'lumotnoma a) Qo'shimcha ta'lim kurslari va mentorlik dasturlari a) Iste'molchilarga rag'batlantiruvchi tanlov va sovetlash tadbirlari Yüklə 16,19 Kb. Dostları ilə paylaş:
|